2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计7小题 每题3分 共计21分）
1.下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是 （ ）
A. 童年是五彩缤纷的 就像海边漂亮的贝壳
B. 谁也不能像他那样使小说中的人物活灵活现
C. 你不能怪他 因为事前没人告诉他 他确实一无所知
D. 雷小米是一个乐于助人的孩子 只要你需要 他就会无缘无故地帮助你
【答案】D
【解析】A项 五彩缤纷 指颜繁多 非常好看 符合语境 使用正确
B项 活灵活现 形容描绘生动 神情逼真 使人有亲眼所见的感觉 符合语境 使用正确
C项 一无所知 什么也不知道 符合语境 使用正确
D项 无缘无故 没有一点原因 不合语境 使用错误
故选D
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. “百度”“美团”“饿了么” 这三家外卖平台的全国日订单量大约在800万单左右
B. 由于游泳技术的提高 为广泛深入地开展众性游泳活动提供了条件
C. 我们无时无刻不在努力复习 准备迎接中考的挑战
D. 在有关部门的大力治理下 我市PM2.5指数下降了一倍多 空气质量得到明显改善
【答案】C
【解析】A项 语义重复 删去“大约”或“左右”
B项 成分残缺 删去“由于”
D项 搭配不当 把“一倍”改成“一半”
故选C
3.下列标点符号使用错误的一项是 （ ）
A. 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了
B. 他已经将自己的生命转化为另一种东西
C. 这位普通老人让我领悟到 青山是不会老的
D. 看完树 我们在村口道别
【答案】C
【解析】C项 逗号应改为冒号
故选C
4.下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 斟酌 不逊 推崇 自出心裁
B. 器宇 滞留 躁热 和颜悦
C. 罅隙 秀欣 田畴 筋疲力尽
D. 吹嘘 黝黑 摹画 诚慌诚恐
【答案】A
【解析】B项 “躁热”应写作“燥热”
C项 “秀欣”应写作“秀颀”
D项 “诚慌诚恐”应写作“诚惶诚恐”
故选A
5.下列词语中划线字的注音不正确的一项是 （ ）
A. 追溯（shù） 颓唐（tuí） 韵律（yùn） 鹦鹉（wǔ）
B. 鳞片（lín） 瀑布（pù） 迁徙（xǐ） 窥探（kuī）
C. 戾气（lì） 寝室（qǐn） 遮蔽（bì） 啄食（zhuó）
D. 牛犊（dú） 障碍（ài） 水藻（zǎo） 山涧（jiàn）
【答案】A
【解析】A项 “追溯”的“溯”应读作“sù”
故选A
6.下列关于古代文化、文学常识的表述 完全正确的一项是（ ）
A. “温故知新”“舍生取义”“作奸犯科”“锲而不舍”等成语出自孔孟的言论
B. 雨果和莫泊桑 都是法国作家 雨果被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等 莫泊桑代表作有《羊脂球》《项链》等
C. “记”是古代一种散文体裁 可叙事、写景、状物 抒发情怀抱负 但不能阐发观点 这种体裁出现得很早 至元而大盛 如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等
D. 中国是酒文化盛行的国度 古代酒杯的称谓林林总总 如 觥、樽、白等等 喝酒时还有一些助兴活动 如“射”“弈”分别指以箭投壶游戏、下棋
【答案】D
【解析】A项 “作奸犯科”出自诸葛亮的《出师表》
B项 “雨果被誉为‘短篇小说巨匠’”错误 莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”
C项 “但不能阐发观点”错误 应该是可以阐述某些观点
故选D
7.下面语句是从文章《植树的牧羊人》最后一段中抽取出来的 但顺序已被打乱 根据文意 选择语句排列顺序恰当的一项（ ）
①可是 想到要做成这样一件事 需要怎样的毅力 怎样的无私
②我就觉得 人的力量是多么伟大啊
③每当我想到这位老人 他靠一个人的体力与毅力 把这片荒漠变成了绿洲
④他做到了只有上帝才能做到的事
⑤我就从心底里 对这位没有受过什么教育的普通农民 感到无限的敬佩
A. ①⑤③②④
B. ③⑤①②④
C. ①②③⑤④
D. ③②①⑤④
【答案】D
【解析】
二、文言文阅读（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
8.（1）解释下列画线词在文中的意思
①岂不诚大丈夫哉 诚 _______________
②往之女家 女 _______________
③以顺为正者 正 _______________
④广毅然辞以实不能画 辞 _______________
8.（2）把下面的句子翻译成现代汉语
①一怒而诸侯惧 安居而天下熄
②得志 与民由之
8.（3）【甲】文中 运用了对比的手法 将“_______________”与大丈夫之道进行对比 【乙】文中最能体现赵广绘画水平高超的句子是“_______________”
8.（4）【甲】文中 孟子关于“大丈夫”的标准什么？【乙】文赵广身上印证的是哪一条？请用原文回答
【答案】（1）①真正 确实, ②同“汝” 你, ③准则 标准, ④推辞
【解析】（1）①句意 难道不是真正的大丈夫吗？诚 真正 确实
②句意 到了夫家 女 同“汝” 你
③句意 以顺从为常法 正 准则 标准
④句意 赵广毅然推辞作画 辞 推辞
【答案】（2）①他们一发怒 诸侯就都害怕 他们安静下来 就会战争停息 天下太平
②得志的时候 与百姓一同遵循正道而行
【解析】（2）①惧 害怕 天下熄 指战争停息 天下太平
②得 实现 志 志向 由 遵从
【答案】（3）妾妇之道, 几能乱真
【解析】（3）【甲】文把“以顺为正者 妾妇之道也”“富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈”做对比 运用对比论证来证明自己的观点 【乙】文“久之遂善画 尤工作马 几能乱真”意思是时间久了 赵广就擅长绘画了 尤其精于画马 几乎和李伯时所画的一样 其中“几能乱真”最能体现赵广绘画水平的高超
【答案】（4）富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈
在赵广身上印证的是“威武不能屈”
【解析】（4）根据【甲】文“富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫”可知 孟子认为“大丈夫”的标准是“富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈” 根据【乙】文“建炎中陷贼 贼闻其善画 使图所掳妇人 广毅然辞以实不能画 胁以白刃 不从 遂断右手拇指遣去 而广平生实用左手”可知 赵广宁死不屈 体现了【甲】文中“威武不能屈”这一条
三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
9.（1）诗中最能概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上 请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的
9. （2）下列理解有误的一项是（ ）
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
四、现代文阅读（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
10.（1）第①段引用“望梅止渴”的典故有什么好处？
10.（2）“望梅”为什么不能止渴？
10.（3）简要说明下面句子中画线词语的表达效果
有研究显示 血量变化10%时就可以刺激渴感
10.（4）请分析文中画线句子使用里何种说明方法 有何作用
例如 增加食盐（氯化钠）的摄入量 会增加机体细胞外液中溶质的浓度 就会感到口渴
【答案】（1）①增加了文章的趣味性 激发读者的阅读兴趣 ②引出了说明对象 口渴的原因 ③有总领全文、引起下文、点题等作用
【解析】（1）在说明文中 作者在文章开头往往会列举日常生活中的示例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等 通过这些方式 往往能引起读者的注意或引起读者的思考 使文章语言生动形象 增强文章的文学性和可读性 激发读者的阅读兴趣 引出本文的说明对象或者引出下文 对说明对象的具体说明 运用某种说明方法 说明了说明对象的某种特点 第①段引用“望梅止渴”的典故的原因 结合这四大作用来具体分析即可
【答案】（2）如果“渴”的时候不喝水 血液和体液的成分得不到调节 身体所需要的水分不能得到满足 “渴”是不会被真正缓解的 从这个角度来说 “望梅”是不能止渴的
【解析】（2）解答本题需在理解文意的基础上 到原文中到相关内容 可根据“如果‘渴’的时候不喝水 血液和体液的成分得不到调节 身体所需要的水分不能得到满足 ‘渴’是不会被真正缓解的 从这个角度来说 ‘望梅’是不能止渴的”进行概括 也可以用原文回答
【答案】（3）交代了“血量变化10%时就可以刺激渴感”这种说法的来源 增强了说服力 体现了说明文语言的准确性 也体现了科学的精神和思想方法
【解析】（3）“有研究显示”和平时经常在阅读说明文时遇到的“据考证”“据科学家实验”“据统计”等等短语的作用一样 都能增强后面文章内容的真实性 使文章更有权威性 使读者更易接受 同时 也体现了说明文语言的准确性饿了么怎么接单送外卖
【答案】（4）运用了举例子的说明方法 简单明了的说明了人们会口渴的原理 以便读者理解 使文章表达的意思更明确 更生动形象 增强了说服力
【解析】（4）画线句子运用的是举例子的说明方法 通过增加食盐的摄入量会导致口渴的过程 简单明了的说明了人们会口渴的原理 把所要说明的事物具体化 以便读者理解 也使文章表达的意思更明确 更生动形象 增强了文章的说服力
五、综合读写（本大题共计1小题 每题15分 共计15分）
11.（1）请写一句与中华民族有关的名言或前后连贯的古诗词
11.
（2）下面语段中画线的句子有语病 请将修改意见写在下面的横线上
教师组织学生观看了央视《文化公开课 让我们爱上汉字吧》这个节目 学生受益匪浅 ①中国是一个有五千年文化传统 ②文字是中国文化传承和记录的载体 ③近年来 汉字受到越来越多的人的追捧 影响力越来越大 ④汉字无形中成了象征中华民族的代名词
第①处成分残缺 应在________ 后加上________
第②处语序不当 应将________和________调换位置
第③处搭配不当 应将________ 改为________
第④处句式杂糅 应改为
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