幼儿园流感防控应急处置预案
幼儿园流感防控应急处置预案(精选篇1)
一、目的和依据:
为了确保在发生流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。
二、工作原则:
统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。
三、组织领导:
幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。
幼儿园流感防控领导小组成员名单:
组 长: __园长 全面负责防控工作
副组长: __ 具体分管防控工作
组 员: __具体负责防控工作,信息报送和电话回访 __(卫生保健人员)具体指导晨检,对疑似病例进行复检,各班幼教老师 具体负责宣传和晨检。
幼儿园防控领导小组职责:负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。
四、领导小组和各班级职责:
1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。
2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作,组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。
五、疫情的监测 各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作,及时、准确向幼儿园汇报疫情。
六、疫情的报告:
1、流感疫情,实行逐级报告制度。
2、任何人发现发生或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。
七、疫情报告形式:
1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。
2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。
3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。
八、应急反应:
发生疫情,向青阳街道社区卫生服务中心报告,经晋江市疾控中心诊断,并划分疫情等级,启动分级处理预案的同时,立即召开有关紧急会议,及时通报情况,做好其他相关工作。
九、具体控制流程:
晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼 儿中有流感的疑各班老师,似病人,有关人员应立即告知保健教师和园领导上报报青阳街道社区卫生服务中心,根据消毒隔离制度,做好、保健教师消毒工作,积极采取有效措施,停止一切集体性活动。观察加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。
十、宣传教育:
结合幼儿园实际情况,利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识,提高广大师生对流感的了解程度。
十一、处理记录:
各班级以及幼儿园防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录,以备检查。
幼儿园流感防控应急处置预案(精选篇2)
为提高我园预防和控制甲流流感疫情的能力和水平,规范幼儿园甲流流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。
一、幼儿园组织机构
1、根据市、县教体局制订的防控甲流流感疫情应急预案,制订本园的应急预案。
成立锦东幼儿园防控甲流流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:
总指挥:__园长
副总指挥:__后勤园长
成员:__幼儿园保教处主任
__幼儿园办公室主任
猪流感的具体症状 __幼儿园后勤处主任
__幼儿园工会主任
__幼儿园教科研主任
各年级组主任、各班班主任
指挥部下设办公室。
:__
2、总务处当天按照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。
3、强化健康教育工作,向幼儿及教师做好甲流流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。
(1)教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。
(2)通过教育让幼儿了解甲流流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。
(3)通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊,并及时让幼儿园了解掌握情况。
4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲流流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早。
5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。
6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。
7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。
二、建立突发事件监测和报告制度
(一)突发事件监测
1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。
2、重视信息的收集。
要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲流流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)甲流流感疫情报告
1、发现甲流流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控,确保信息畅通。
2、严格执行幼儿园甲流流感疫情报告程序,出现疑似甲流流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。
3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲流流感疫情。
三、甲流流感疫情的应急响应
幼儿园一旦发现甲流流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。
必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。
3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。
4、发现疑似甲流流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。
教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。
四、启动应急处理预案预防隔离措施
1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。
2、由医护人员将疑似甲流流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离,并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。
3、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿控制在本班教室,待疾病预防控制中心专业人员处理。
4、如果在教师办公室中发现疑似甲流流感疫情病人,则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内,待疾病预防控制中心专业人员处理。
5、若发现的疑似甲流流感疫情病人是正在上课的教师,则将该班幼儿控制在本班内,并等待疾病预防控制中心专业人员处理。
6、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其周围密切接触者进行登记,并安排在留滞观察室,待疾病预防控制中心专业人员处理。
幼儿园流感防控应急处置预案(精选篇3)
一、指导思想
全体教职工务必高度重视,抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作,确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育 教学工作提供有利保障。
一、采取措施
1、成立领导小组 组长:园长、副组长:副园长
组员:保健教师、保育组长、各班班主任
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