甘肃临夏州临夏市第一中学学年八年级第一学期期中检测语文试题及答案部编人教版八年级上册
学年第一学期期中检测
八年级语文试卷(A卷)
题号一二三四总分
得分
一、积累与运用。(28分,1---8题2分。默写每空一分)
1.将“千里之行,始于足下。”这句话,用正楷字写在下面的格内。
2.下列加点的字注音全对的一项是()
A.环绕(rǎo)悠闲(yiōu)俨然(yán)垂髫(tiáo)
B.锐不可当(ruǐ)舀水(yǎo)德馨(xīn)案牍(dú)
C.横渡(hènɡ)溃退(kuì)濯清涟(zhuó)罔不(wǎng)
D.鞠躬(jū)奇迹(jì)篆章(zhuàn)决眦(zì)
3.下列句子朗读停顿正确的一项是()
A、村/中闻有此人
B、濯清涟/而不妖
C、山不/在高,有仙/则名
D、无案/牍之劳形
4.下列句子没有通假字的一项是()
A、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
B、船首尾长约八分有奇
C、具答之,便要还家
D、谈笑有鸿儒,往来无白丁
5.下列成语运用不正确的一项是()
A.人民解放军英勇善战,锐不可当。
B.王东张皇失措地跑到学校,累得上气不接下气。
C.她已经精疲力竭,坐在那里休息了好长时间。
D.这是一件世界上独一无二的作品。
6.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)()
A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫的丝绒。
B.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。
C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,一泻千里,势不可挡。
D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
7.下列句子没有语病的一项是(2分)()
A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下,南阳守敌弃城南逃。
B.欢迎志愿军凯旋归来。
C.不知不觉就走了十里左右的距离。
D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。
8.下面表述的课文相关内容,正确的一项是()(2分)
A.导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。
B.《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
C.《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛,点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
D、唐代浪漫主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。
9、默写。(12分)
(1).,猎马带禽归。
(2)乡泪客中尽,。
(3)《长歌行》中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:
,。
(4)《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句:
,。
(5)《春望》一诗中,“,”两句,是杜甫因感伤国事而发,后人则多借用抒写离情别绪。
(6)《陋室铭》中描写陋室环境的句子是:,。
(7)杜甫《望岳》中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:
,。
二,语言的综合运用(6分。每题2分)
“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动,请你完成下列任务: 10、【说文解字】其实,对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“愛”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么?。
11.【快乐练习】请你以“爱心”为话题,仿照下列句子的形式,再写两个句子。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是,。
爱心是,。
12.【歌声悠悠】请你推荐爱你一首与本次实践活动主题有关的歌曲,并写出简要的推荐语。我推荐的歌曲:《》推荐语:。
父亲节8字句子三、阅读下面文章,回答问题。(46分)
(一)(18分)近几年,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支
持,做了许多大事。哪知老境如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁之中,自然在发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
13.本段选自课文_______________,作者_________,字____,我国著名的
______________、________________、学者、民主战士。(5分)
14、解释句中的词。(4分)
①他触目伤怀,自然情不能自已。(怀:____________)(已:
_____________)
②情郁于中,自然要发之于外。(中:______________)
③我身体平安,惟膀子疼痛厉害。(惟:___________________)
15.本文开头借点题点出背影,中间叙事描写背影,收笔处借回忆照应背影,因此可以说背影是全文的___________,在结构上起了__________的作用。(2分)
16、父亲信中的话,照应了文段中__________这一句。(2分)
17、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影这一句中所写的是作者第三次流泪,这是因为__________
__(2分);这一句所写的背影是(实写虚写(1分))。
18、文段所体现的感情可由______________这一句话集中体现出来。(2分)
(二)父亲的节日(金鑫)(11分)
①那一天,参加一个集体宴会。一个长得很帅气的小男孩,转到我面前,扬着手中的一束花花草草,很兴奋的样子。这个调皮的小家伙,在一排花篮上抽抽取取,制作了一束鲜花。我逗他:“给我吧。”他立刻紧张起来,将花别到身后,一口回绝:“不行,这是给我爸爸的!”“为什么要给爸爸呢?”我问。他扬起小脸:“明天是父亲节呀!”
②哦,是父亲节。我当着众人的面夸奖他,真是个懂事的孩子。不料,他又扬起了小脸,很认真地问我,
你给你爸爸准备礼物了吗?这一问。竟让我无法回答。因为,我还不曾想到过给我的父亲准备礼物。
③孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把这花带给你的爸爸吧,他一定会高兴的。我接过花,看着他那张天真的笑脸,觉得这孩子是个有心人。
④第二天早晨,是星期天,父亲来看我们了。父亲来,事先没有告诉我。他敲门的时候,我们还在梦乡中。看到父亲,我突然想起昨晚小男孩给我的花儿。那一枝花儿,我压根没有考虑带回来,顺手放在了饭桌上。我猜想,父亲知道今天是父亲节吗?
⑤敲门声也唤醒了女儿,她揉揉眼睛,跳下床,来到我的跟前,
爸爸,把眼睛闭上。我以为她要跟我撒娇,或者做捉迷藏的游戏,便佯装闭眼。她从枕头旁边拿出一个手工做的桃子,放到我的手上。待我睁开眼,她在房间里欢呼雀跃,父亲节快乐,请爸爸吃桃子!
⑥父亲看着女儿,女儿看着我,我看着父亲,场面有些尴尬。父亲嘀咕了一句,父亲节?随即像明白了什么似的,一个劲地夸着女儿,真是个懂事的乖孩子,将她引到了阳台上玩。父亲的举动,很明显是帮我解围。这一天,毕竟是父亲节,可我连一件礼物都没有准备。想到这,我的表情有些不自然。
⑦过了一会儿,父亲又跑过来,在裤兜里摸了半天,摸出一个鼓鼓的信封来,摆在桌上。听你母亲说,你们买房子缺钱,我们想办法凑了点,你收好了。我坚持不要,父亲显得有点不高兴,咱们父子之间谁
跟谁呀。等你们日子过好后,再孝敬我们也是一样的嘛。见我接下钱,父亲又开了口,老家的杉木已成材,还有一些槐树楝(liàn)树,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋凉时,就能动手打几件家具了,我们帮不上大忙,能帮多少算多少。
⑧没说几句话,父亲就要走了。留他吃饭,他说,家里正忙着插秧,你母亲叫我早去早回。母亲前几天刚从我这儿返乡,一定是她与父亲商量好了的。父亲说走就要走,临行前,他到我的书房里,试探着问,能不能把你写的书送几本给我,带回去给庄上的人翻翻。
⑨拿书的时候,我突然发现书橱上有两张票,便递到父亲手里。父亲很开心,是戏票吗?等秧插完了,陪你母亲来,她喜欢看戏哩。
⑩父亲拿着书,又带着戏票,欢欢喜喜地走了。我的手里,捏着父亲送来的厚厚一叠钱,沉默了好一阵子。(摘自《青春潮》)
19.本文围绕“父亲的节日”主要记叙了哪几件事?(3分)答:
20.第②段与第⑥段中分别写“我”、“父亲”夸孩子“懂事”的用意是什么?(2分
答:
21.⑨段划线句“父亲很开心”中“父亲”开心的原因是什么?(2分)
答:
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