蒲松龄科举
①蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世居山东淄川县蒲家庄。祖为令，志济天下。以其奏奢靡之弊、科敛之害，而被扑责，杖股流离，气息惙然。父累去官，故家衰，时贴物以糊口。松龄少嗜书，然以父不得入邑庠。时村西王氏设私塾，松龄辄窃诣其庐外而觇，屡逐趁。父惭怍，谓松龄曰：“而翁既不蒙公堂之荫，亦不居裘马之资，信无以请师，聊自教汝。”村中元夕诗会，松龄与之，无出其右，且无矜气，甚当众意，众嘉之不已。
②年十九，院试第一，而后乡试数不售。父自意：得无神之不赉耶？乃为松龄而祝。每乡试临，父斋旬日，具资造村东兰若，上币案几，爇香，跪，头抢地，三拜，口翕辟而祝，食顷乃终。其礼靡毫发爽，虔焉，浮屠亦不啻也。父以为裨，冀假神之佑，而松龄不以为然。岁终，卒不第，父之为迄无济也。
③年三十，松龄始为塾师，亦苦读不已，顾营有万一之得。《四书》《五经》日诵而玩之。松龄家居村东南，逼兰若，败堵被于敝藁，陵丘蔚起，古木靡地，一泉贯之，柳条阴翳，冥冥焉。松龄日授归而过之，恂恂然。是岁暮，松龄循径而归，方济泉，见一女子超忽而立。身修，被发，裙带飘曳，绰绰然。松龄怯而靡，女子曰：“先生科第屡靡，知其故欤？”松龄示弗
知。女子曰：“世之应科犹诣市鬻货，厚币方能得之，且货愈贵，直愈昂，不矜贫寒。今汝贫，奈何能得？”松龄顿足，仓猝曰：“科第当以诗书得，奈何以金？”女子疏曰：“科第故乃敛民膏之位，尚财货，不矜才德，当得之以金；诗书，当资之修身聊赖之用，不当以之获位也。吾蒙狐仙之命，特告诸汝，资之，冀俾长厚者勿失其性也。”松龄近审谛，首裁举，旋而逝。既而觉，索之，乃一梦。足遗一纸，松龄掇而发之，上曰：诗书之用，修身聊赖。
④翼日，名其居所为“聊斋”，自是居之著述而弗试。闲暇饮于柳泉，自号“柳泉居士”。
（一）解释文中加点词的意思。
（二）翻译句子。
（1）父自意：得无神之不赉耶？乃为松龄而祝。
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（2）世之应科犹诣市鬻货，厚币方能得之。
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（三）蒲松龄名其斋为“聊斋”，“聊斋”的含义是__________________________________________________________。
（四）文中写蒲松龄与女子的偶遇，作者运用了____________创作手法。本文要表达的主旨是___________________。
（一）解释文中加点词的意思。
第①段：1．济：救济。2．靡：奢侈。3．被：遭受。4.用杖打。5．流离：淋漓。6．惙然：（气息）微弱的样子。7．累：（受）连累。8.时：时常，经常。9．贴：抵押。10.庠：学校。11.辄：总是。12．诣：去。13.庐：房子。14.觇：偷看。15.逐趁：（被）赶走。16.惭怍：惭愧。17.而：“尔”，你的。18.翁：父亲。19.公堂：官府。20.荫：荫庇。21.居：积蓄，储存。22.资：资财。23.信：确实。24.聊：姑且。25．与：参加。26.右：上。27.矜：自夸。28.当：符合。29.嘉：赞扬。30.已：停止。
第②段：1.不售：考不上。2.得无……耶：该不是（莫非、恐怕）……吧？3．赉：赏赐。4.祝：祈祷。5.旬：十天。6.具：准备。7.资：财物。8.造：到……去。9.兰若：寺庙。10.币：
礼物。11.案：桌子。12. 爇：点燃。13.抢：碰、撞。14.翕：合。15.辟：开。16.食顷：吃一顿饭的时间。17.靡：没有。18.爽：差错。19．浮屠：佛徒。20.啻：止。21．裨：帮助。22.冀：希望。23.假：借助。24.然：对的。25.迄：最终。26.济：成功。
第③段：1.顾：只。2.营：谋求。3.玩：玩味。 4. 居：处于，处在。5.败：破。6.堵：墙。7.被：覆盖。8.敝：破。 9.陵：土丘。10.靡：倒。11.冥冥：暗，阴森森。12.恂恂：小心。13.循：沿着。14.济：渡过。15.超忽：精神高逸貌。16.修：长。17.被：通“披”。18.靡：后退。19.靡：失败。20.诣：到，去。21.鬻：买。22.直：通“值”，价钱。23.昂：高。24.矜：同情。25.仓猝：匆忙。26．疏：陈述。27.故：本来。28.敛：聚敛，聚集。29.尚：崇尚。30.矜：注重。31.资：借助。32.聊赖：寄托。33.诸：之于。34.资：帮助。35.冀：希望。36.俾：使。37.审谛：仔细看看。38.裁：通“才”。39.旋：随即。40.既而：一会儿。41.掇：拾，捡。42.发：打开。
第④段：1.翼日：第二天。2.所：住处。3.居：居住。
（二）翻译句子。
（1）父自意：得无神之不赉耶？乃为松龄而祝。
父亲自己想道：该不会天神不赏赐我们吧？于是给蒲松龄祈祷。（关键：得无……耶，祝）
（2）世之应科犹诣市鬻货，厚币方能得之。
世间科举考试就像到集市去买东西，钱多才能得到东西。（关键：诣，鬻，币）
（三）蒲松龄名其斋为“聊斋”，“聊斋”的含义是 以诗书修身，寄托情思之斋 。
（四）文中写蒲松龄与女子的偶遇，作者运用了 浪漫主义 创作手法。本文要表达的主旨是 抨击封建科举制度的黑暗。
梦狼（节选）
蒲松龄
①白翁，直隶人。长子甲，筮仕南服，三年无耗。适有瓜葛丁姓造谒，翁款之。丁素走无常①。邀与同游。从之去，入一城阙，移时，丁指一门曰：“此间君家甥也。”时翁有姊子为晋
令，讶曰：“乌在此？”翁入，果见甥，蝉冠豸绣坐堂上，戟幢行列，无人可通。丁曳之出，曰：“公子衙署，去此不远，亦愿见之否？”翁诺。少间，至一第，丁曰：“入之。”窥其门，见一巨狼当道，大惧不敢进。丁又曰：“入之。”又入一门，见堂上、堂下，坐者、卧者，皆狼也。又视墀中，白骨如山，益惧。丁乃以身翼翁而进。公子甲方自内出，见父及丁，良喜。少坐，唤侍者治肴蔌。忽一巨狼，衔死人入。翁战惕而起，曰：“此胡为者？”甲曰：“聊充庖厨。”翁急止之。忽见诸狼纷然嗥避，或窜床下，或伏几底。错愕不解其故，俄有两金甲猛士努目入，出黑索索甲。甲扑地化为虎，牙齿巉巉，一人出利剑，欲枭其首。一人曰：“且勿，且勿，此明年四月间事，不如姑敲齿去。”乃出巨锤锤齿，齿零落堕地。虎大吼，声展山岳。翁大惧，忽醒，乃知其梦。心异之，遣人招丁，丁辞不至。翁志其梦，使次子诣甲，函戒哀切。既至，见兄门齿尽脱；骇而问之，则醉中坠马所折，考其时，则父梦之日也。益骇。出父书。甲读之变，间曰：“此幻梦之适符耳，何足怪。”时方赂当路者，得首荐，故不以妖梦为意。弟居数日，见其蠹役满堂，纳贿关说者②中夜不绝，流涕谏止之。甲曰：“黜陟之权，在上台不在百姓。上台喜，便是好官；爱百姓，何术能令上台喜也？”弟知不可劝止，遂归告父，翁闻之大哭。无可如何，惟捐家济贫，日祷于神，但求逆子之报，不累妻孥。
②次年，报甲以荐举作吏部，贺者盈门；翁惟欷歔，伏枕托疾不出。四月间，甲解任，甫离
境，即遭寇，甲倾装以献之。诸寇曰：“我等来，为一邑之民泄冤愤耳，宁专为此哉！”遂决其首。
③甲魂伏道旁，见一宰官过，问：“杀者何人？”前驱者曰：“某县白知县也。”宰官曰：“此白某之子，不宜使老后见此凶惨，宜续其头。”即有一人掇头置腔上，曰：“邪人不宜使正，以肩承领可也。”遂去。移时复苏。妻子往收其尸，见有余息，载之以行；从容灌之，亦受饮。但寄旅邸，贫不能归。半年许，翁始得确耗，遣次子致之而归。甲虽复生，而目能自顾其背，不复齿人数矣。翁姊子有政声，是年行取为御史，悉符所梦。
④异史氏曰：“窃叹天下之官虎而吏狼者，比比也。即官不为虎，而吏且将为狼，况有猛于虎者耶！夫人患不能自顾其后耳；苏而使之自顾，鬼神之教微矣哉！”
[注]①走无常：迷信说活人到阴间当差，事毕放还。②关说者：代人陈说的人。
1.在行间空白处解释加点的词。
2.翻译句子。
（1）长子甲，筮仕南服，三年无耗。适有瓜葛丁姓造谒，翁款之
（2）翁志其梦，使次子诣甲，函戒哀切。
3.请概括人物性格。
白翁： 。 甲： 。
掇怎么读 翁姊子： 。
4.《梦狼》的主题是 。
5.根据《促织》与《梦狼》回答：
《促织》“问卜得虫”和“成子魂化小虫”的情节作用是
《梦狼》“白翁梦狼”和“甲虽复生”的情节作用是
6.比较《促织》与《梦狼》，下列赏析不正确的是（ ）。
A.《促织》与《梦狼》都运用了浪漫主义的手法。
B．《促织》与《梦狼》情节都跌宕起伏，引入入胜。
C．《促织》与《梦狼》都运用了对比手法以表现人物形象。
D．《促织》与《梦狼》都运用了先抑后扬的表现手法。
1.在行间空白处解释加点的词。
第①段：1.仕：做官。2.耗：消息。3.适：恰逢。4.谒：拜访。5.素：平时。6.乌：为什么。7.曳：拉。8.少间：一会儿。9.第：宅第。10.翼：像翅膀一样遮盖。11.少：稍稍。12.治：备办。13.胡：什么。14.聊：姑且。15.俄：随即。16.志：记。17.诣：到。18.函：信。19.考：问。20.间：一会儿。21.赂：送财物。22.陟：提拔。23.济：救济。24.累：牵连。25.孥：子女。
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