大学生三好学生先进事迹材料(三篇)
大学生三好学生先进事迹材料（三篇）
大学生三好学生事迹材料一：在来到大学一年多的时间里，他逐渐成长了起来。他一直努力地学习科学文化知识，弥补自身的不足。他还特别注重均衡地发展自己，通过参加学院的各种活动，来锻炼并且提高自己在各方面的能力。
无论何时何地，你都能看到他自信的笑脸。因为他始终相信人生永远不可能一帆风顺，只要自己有目标，有持之以恒战胜挫折的勇气，就一定会看到胜利的曙光。无论在自修室还是寝室，你都可以看到他埋头苦学的身影。他说过，他来这个学校一个很重要的原因是他想考研。他想通过考研来弥补自己过去的种种失败，他想通过考研来完成家人多年来的梦想。他有过这样一句人生格言：“没有暂时的成功，只有暂时的失败。”于是，他正努力用自己手中的笔勾勒着自己的人生轨迹。
三好学生的标准是德，智，体，美，劳全面发展。这一直以来都是他努力的方向和目标。在大学的这段时间里，他正一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长见识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨炼意志。
一，思想政治方面：
(1)能够保持一种积极进取，乐观向上的心态，一种积极奋进，努力拼搏的形象展现给大家。热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢。
(2)在大一时，主动递交入党申请书，并参加初级，中级党校的培训学习。在此期间，能够认真做好听课笔记，并自学中国共产党的党章。他意识到中国共产党是最伟大的党，成为一名党员不仅要时刻本着“全心全意为人民服务”的原则，还要在人民最需要的时候挺身而出。以自己的实际行动鼓舞大家，树立党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用。在平时生活中，他一直都这么要求自己。
(3)心系****，严于律己。积极参加院，系以及其他社团的各项活动，有高度的责任感和责任心。乐于奉献，用自己仅有的力量去帮着别人。能自觉遵守学校提出的各项规章制度材料一：小学三好学生事迹材料
xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五（１）班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：
一、品学兼优，同学的榜样
xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是
一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
，做到不迟到也不早退。
二，学习方面：
(1)课堂上，能够专心致志的听讲，并做好随堂笔记。始终保持着端正的学习态度，勤学好问，从未有过旷课现象，受到了老师的称赞。
(2)课下能够抓住每一分钟时间，对学习有着一种永不放弃的态度。一边不断学习新的知识，一边巩固已学过的知识，做到温故而知新。
(3)坚持自学，晨读，自修，成绩优异。一直位于班级前茅。尤其是高数成绩两次获全班之首。还时常利用闲暇时间为同学们义务补习。现在正积极备战英语四级考试。
三，工作方面：
(1)大一至今担任班级的宣传委员，积极出谋划策，为班级系里作好宣传工作。与同学共同完成的宿舍雅设大赛作品获得最佳创意奖，在校体育文化艺术节与越野赛中，有多篇通讯稿被采纳。一年时间里，出过若干张海报。从开始的水平一般到现在深受同学的赞叹，从实践中提高了自身的能力。
(2)参加了“沣河行动”义务家教组。作为一名青年志愿者，为那些渴求知识的孩子们送去了福音。同时也在实践中发现了自己的不足，锻炼了自己的社会实践能力。
(3)在校体育文化艺术节上主动担任工作人员，保障了体育节的顺利进行。在参加的知识竞赛，演讲比赛，辩论会等活动中能够发挥自己的聪明才智，为集体荣誉指点迷津，并做好自
己的本职工作。
四，生活方面：
(1)一直以来，基本上能够自立自强。从入校以来，能搞好个人内务，并且主动承担了宿舍的卫生打扫任务，呼吁舍友们保持干净整洁环境，创建和谐文明的寝室。在多次宿舍卫生评比中获得好评。
(2)作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持与拥护。积极参加课外活动，虽然失败了多次，但他始终未放弃，因为在他眼里，坚持也是一种美丽。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有较好的自我管理和社交能力，注重合作精神和集体观念。
(3)始终艰苦朴素，从不铺张浪费，不比吃穿。同时能在平时生活中，人际交往中注意自己的形象，没有为学院抹黑，也未给广大同学带来不良影响。
五，个人发展方面：
(1)积极投身于自己热衷的演讲与写作活动中。参加了两次演讲比赛，第一次由于准备不够充分而败北。第二次吸取了前一次的经验教训，获得了成功。多次向校记者团申请文字编辑职务，虽然都没有答复，但他始终觉得对自己是一种锻炼，更是一种激励，将引领他继续努力，递交更完美的答卷。
(2)积极投身于体育锻炼行列，乒乓球，羽毛球都是他的强项。虽然他对篮球，足球不太感兴趣。但现在他正转变观念，来全面发展自己。
(3)暑假期间，到黄陵矿业集团煤矸石热电厂实习。善于利用所学知识，做到勤动脑勤动手。虚心向工人师傅请教。在不断适应社会中，完成了自己的任务。受到了单位有关领导及员工的一致好评。
大学期间，他虽然取得了很大的进步。但大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对，面对社会这所没有围墙的大学，他一定会不断更新自己，不断给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。争取在激烈的社会中不断取得进步与成功，只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造新的辉煌。
做事先做人，人不立，事不成。在他的大学生活中，他始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“己往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐,虽然路途坎坷,但他已经做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,他将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展现当代大学生的风采!
综上所述，该同学个方面表现良好，符合校级“三好学生”申报条件。三好学生是哪三好
大学生三好学生事迹材料二：我是XX，是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬老师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮助同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每天都要承担的责任。
二、在工作方面
我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
当然，我也存在一些不足，但是我相信，我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接美好的未来。
大学生三好学生事迹材料三：***学院***专业**班。曾先后担任**学院团委实践部干事、***班代理班主任、**级团总支书记、团委组织部副部长、***学院团委副书记兼团委组织部部长。大学期间，曾先后获得礼貌大学生、优秀共产党员、模范团干、迎新工作先进个人等荣誉称号。
我自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自我，思想进步。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，多次获得学校奖学金。她尊敬师长，友爱同学，关心众，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的礼貌行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自我的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部，她善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调潜力，并具有较强的社会实践潜力。具体如下：

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