英语师范职业生涯规划书(通用7篇)
英语师范职业⽣涯规划书(通⽤7篇)
  英语师范职业⽣涯规划书(通⽤7篇)
  在我们⽆暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?该好好规划⼀下⾃⼰接下来的职业发展道路了。那么如何做出⼀份⾼质量的职业规划呢?以下是⼩编精⼼整理的英语师范职业⽣涯规划书(通⽤7篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
  英语师范职业⽣涯规划书1
  当今,⼤学⽣的职业⽣涯规划是个时髦的话题,许多⼤学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,⽹络上也⼤肆炒作,⼀时间职业⽣涯规划成了⼤学毕业⽣最为关注的热点之⼀。但不少⼤学毕业⽣还没有真正理解职业⽣涯规划的确切含义,对职业⽣涯规划的重要意义认识不⾜,不了解职业⽣涯规划的程序,缺乏进⾏规划的具体技巧。所以不少⼤学⽣对职业⽣涯规划或冷眼相对,或茫然⽆以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随⾃⼰的兴致来"规划",这都会导致职业⽣涯规划的应有作⽤不能充分发挥。
  ⾃我分析
  从⼩到⼤,我的家庭教育⽐较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,⽐较有毅
⼒,对想要做成的事不轻易放弃的性格。⽗母也给我⾜够的空间,让我独⽴地对⾃⼰的事情加以选择判断,发展⾃⼰的个性。但同时,⽗母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他⼈,做决定时有些优柔寡断。
  因此说,我的性格有着两⾯性。⼀⽅⾯,我⽐较开朗,喜欢和不同的⼈打交道,主动去了解⼀切新鲜的事物,对⾃⼰不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上⾯做过多留恋。另⼀⽅⾯,我性格有⽐较沉静,⼀些时候喜欢⼀个⼈独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的⼈交往,也就导致在⼀些公开场合,我会显得⽐较拘束,不能⾃如地表达⾃⼰的想法和观点。
  专业就业⽅向及前景分析
  现在我所学的专业是英语(语⾔⽂学)。英语专业是语⾔专业中⼀门重量级的学科,它旨在培养英语⽅⾯的专业⼈才,使其从事外事、经贸、⽂化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的⼯作,满⾜社会对翻译、研究、教学、管理⼯作的相应语⾔⾼级专门⼈才的需求。该专业学⽣主要学习相应语语⾔、⽂学、历史、政治、经济、外交、社会⽂化等⽅⾯的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等⽅⾯的良好的熟巧训练,掌握⼀定的科研⽅法,具有从事翻译、研究、教学、管理⼯作的业务⽔平及较好的素质和较强的能⼒。
  职业分析
  作为英语专业的学⽣,现在我⼼中的职业⽬标主要有以下⼏个。其⼀是将来做⼀名英语翻译,从事笔译或⼝译⼯作,其⼆是做出版社编辑,从事英⽂⽂字编辑⼯作,然后便是做⼀名教师。
  我的计划与对策
  ⼤⼆上学期:考取计算机access⼆级证书,加强英语⼝语,听⼒,以及写作等⽅⾯的技能,同时寻⼀些与英语专业相关的兼职机会,加强社会实践。
  ⼤⼆下学期:考取英语专业四级证书,注重英语技能的提⾼;学习第⼆外语(⽇语或法语)。同时,多学习其他学域如⾦融、会管⽅⾯的知识,注重学科外发展。还要开始确⽴未来的考研⽅向。
  ⼤三学年:加强第⼆外语的学习和英语技能的提⾼以及学科外的发展。注重社会实践,为⾃⼰积累经验。同时,为考研做好充分准备。
  ⼤四学年:考取英语专业⼋级证书,⼀⽉份考研成功。
  英语师范职业⽣涯规划书2
  在已经步⼊⼆⼗⼀世纪的今天,⼤学⽣已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,⽽职业⽣涯规划对于当今的⼤学⽣更显得尤为重要,不仅树⽴了⼈⽣⽬标,更将理想具体化,指明了奋
⽃与前进的⽅向,让我们的⼈⽣,不再虚度。以下是外语专业⼤学⽣职业⽣涯规划书范⽂,仅供参考。
  ⾸先,收集整理、消化就业信息
  1、了解⽬前全国⼤学⽣就业竞争激烈的⼤环境
  从20xx年开始,随着⾼校扩招的毕业⽣陆续进⼊求职市场,我国⼤学毕业⽣的⼈数在今后⼀段时间内将呈现出明显的上
大气压强是多少升趋势,根据教育部提供的数据,20xx年全国⼤学毕业⽣总数为xxx万,20xx年为xxx万,到20xx年将达到xxx万。20xx年已达到xxxx万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业⼈数的迅速增长势必导致⼤学⽣就业压⼒的增⼤。⼤学⽣就业由过去
的“精英型”就业向“⼤众化”就业转变,已经出现农民⼯、和⼤学⽣竞争同⼀岗位的局⾯。⽬前全国的⼤学⽣就业市场出现北京上海等⼤城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供⼩于求;
  中⼩城市师范⽣的需求也已经饱和,⽽农村对师范类的毕业⽣的需求得不到满⾜。就业市场的需求呈现不均衡分布。发达地区⼤学⽣就业⼯资现为1500元-3000元/⽉不等,中⼩城市⼤学⽣⼯资为800
元-2000元/⽉。由于20xx年后升⼊⾼中的学⽣⼈数开始下降,师范⽣进⼊学校的难度会越来越⼤。
  2、知道外语专业就业情况现状
  如某校外语专业的毕业⽣20xx年就业率为95.8%,其中英语师范⽣⼀次签约率55%,专节本学⽣⼀次签约率为36%,⽇语专业学⽣⼀次签约率为100%,学⽣考研率为13%。在城市内进⼊公办学校的的只有4⼈、其余进⼊公办学校的均在县城初⾼中任教。有37%学⽣进⼊私⽴英语培训学校的,有41%的学⽣进⼊外企、三资或涉外企业,15%学⽣考研、考公务员、出国或进武警部队。
  3、分析预测外语专业可以拓展的就业空间
  私⽴英语培训学校或培训班,各种⼤⼩企业的涉外岗位,考公务员、⾃主创业、英语⼝译、同声传译、⽹页翻译写⼿等公司岗位
  4、明确可拓展的就业空间所需的知识素质技能
  具备⼀定的商贸英语、⼴告英语、服装英语、保险英语、时事政治英语等各⾏业的英语知识,⽹业制作、多媒体、编程等计算机技能,公⽂写作能⼒、良好的沟通协调能⼒、⼝语表达能⼒、团队合作能⼒,应变能⼒、良好的⼼理调适能⼒
  第⼆、客观分析⾃⼰的专业⽔平、综合素质和能⼒、习惯养成情况
  ⽬前我们外院学⽣普遍存在的问题是:⼝语表达能⼒不强、做事的主动性较差、收集处理消化信息能⼒很弱、抗压能⼒弱、合作能⼒不⾏、考虑问题深度不够、细节问题注意不到、做事应付现象较多作出正确选择的能⼒
  第三、选择⾃⼰的就业⽅向,确定⾃⼰要拓展的职业素质能⼒内容
  ⽆论选择什么职业必须具备职业素质是:良好的思想道德修养素(诚信、奉献、较强的责任感)⽂化素质(专业知识、公⽂写作能⼒、相对宽泛的知识⾯)
  能⼒(公⽂协作能⼒、⼝语表达能⼒、团队合作能⼒、应变能⼒、创新能⼒、⼼理调适能⼒
  第四、作出书⾯的实现⾃⼰未来职业所需综合素质、能⼒的训练实践计划
  第五、职业⽣涯规划在⼤学四年中具体时间、内容安排
  职业规划应该贯穿⼤学4年的全过程之中,⾼校就业指导部门除了要建⽴了相应完善的就业指导体系和职能部门外,还应该从⼤学⽣⼀年级开始,对他们进⾏职业⽣涯规划教育和指导。当然,由于四个年级的学⽣年级特点不⼀样,需要采取的⽅式和途径也不相同,同时⼜因为学⽣个体的差异选择的时间和⽅式途径也应油酥不同。
  ⼤⼀为了解初探期:学⽣主要加深对本专业的培养⽬标和就业⽅向的认识,增强学习专业的⾃学性,培养学⽣的专业学习⽬标并让学⽣初步了解将来所从事的专业职业,及专业辐射职业,了解应具备的各种素质,强调在学习活动⽣活注意培养⾃⼰把⼩事平常事做细做实做完美的好习惯,如在假期安排“按星级宾馆的清扫标准打扫家居”活动,⿎励学⽣通过参加各项活动,锻炼⾃⼰的⽂字能⼒、审美创美能⼒各种能⼒,学⽣参加社团、社会实践活动,在各种活动中不断思考总结提⾼⾃⼰。如参与学⽣⾃愿者⼯作,提⾼⾃⼰的责任感、主动性和受挫能⼒,个⼈的学期⼯作计划、班级⼯作计划、活动⼯作计划等⽂字能⼒锻炼,。每⼀位学⽣要建⽴⾃⼰“⼈才库”档案,记录⾃⼰的特点、兴趣、职业能⼒倾向、参与活动、拓展能⼒、⾃我评价等内容。形成宽泛的职业⽣涯规划。锻炼的途径和⽅式参加是积极参加院系活动,侧重点是强化个⼈细节习惯的养成锻炼及参加活动后的审美感悟
  ⼤⼆为定向选择期:应考虑清楚未来是否考研或就业,由于⽤⼈单位对毕业⽣的需求,⼀般⾸先选择的是⼤学⽣某专业⽅⾯的特长,⼤学⽣迈⼊社会后的贡献,主要靠运⽤所学的专业知识来实现。所以对所学的专业知识要精深、⼴博,。同时增强英语⼝语能⼒和计算机应⽤能⼒,通过专业英语四级和计算机省⼆国⼆的相关证书考试,了解考研信息、确定考研⽅向。在掌握宽厚的基础知识和精深的专业知识同时,还要拓宽专业知识⾯,掌握或了解与本专业相关、相近的若⼲专业知识和技并开始有选择地辅修其他专业的知识充实⾃⼰;同时检验⾃⼰的知识技能,并要根据个⼈兴趣与能⼒修订个⼈职业⽣涯规划设计。最好能在课余时间后长时间从事与⾃⼰未来职业或本专业有关的⼯作,如参与学
开机无法显示桌面⽣科研⼯作,参加兼职⼯作。⿎励学⽣通过参加针对⾃⼰情况的各项实践活动,锻炼⾃⼰的各种能⼒,锻炼的途径和⽅式参加院系活动或个体⾃主策划组织活动侧重点是理性分析归纳总结特点,强化活动后的审美感悟渗透、实践创美能⼒。
  ⼤三相对成熟阶段为冲刺期,接近实习、毕业。所以⽬标应锁定在提⾼求职技能、搜集公司信息、并确定⾃⼰是否要考研上。在加强专业学习,准备考研的同时,开始把⽬标锁定在提⾼求职技能上,培养学⽣独⽴创业能⼒。如⾼校可以通过⼤学⽣
素质拓展活动来锻炼学⽣的独⽴解决问题的能⼒和创造性;⿎励学⽣在撰写专业学术⽂章时,可⼤胆提出⾃⼰的见解,锻炼⾃⼰的独⽴解决问题的能⼒和创造性;参加和专业有关的暑期实践⼯作;加强和已毕业的校友联系,交流求职⼯作⼼得体会,学习写简历、求职信,加⼤了解搜集⼯作信息的渠道,并积极尝试,加⼊校友⽹络,和已经毕业的校友、师哥师谈话了解往年的求职情况;希望店铺的学⽣,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。这⼀时期的主要锻炼提⾼途径应为独⽴⾃主策划组织开展针对性较强的活动,侧重点是注重活动的细节、全⾯思考活动活动⽬鲜明性和意义的深⼊与外延、强化⾃⾝的创美能⼒。
  ⼤四是⼀个分化决策期,⼤部分学⽣对⾃⼰的出路应该都有了相对明确规划,⼯作的⼯作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决.学⽣的⽬标应该锁定在⼯作申请及成功就业上。这时,对前
三年的准备做⼀个全⾯的分析总结:⾸先检验已确⽴的职业⽬标是否明确,前三年的准备是否已充分;⾃⼰需强化和拓展的就业技能是什么。然后,有针对性的对⾃⼰进⾏专项实践训练,尽可能⾃⼰在做出较为充分准备的情况下进⾏施展演练。强化求职技巧除了参加常规的就业指导课,还要已宿舍为单位进⾏模拟⾯试等训练。同时充分利⽤学校提供的校园就业⽹,了解就业指导中⼼提供的⽤⼈公司资料信息,坚持每天上⽹,了解各⾏业⼈才要求、求职案例、招聘信息等内容,积极接受各种择业技巧培训、多参加招聘活动,在实践中校验⾃⼰的积累和准备等。
  考研的同学在时间的安排是:⼤三下学期看考研书籍的时间占5%-70;⼤四上学期看考研书的时间站95%,5%的时间⽤来做求职准备。
  从⼤⼀开始就正式进⼊思考设计⾃⼰的职业⽣涯阶段,针对社会环境就业形势不断的对⾃⼰的的选择和个⼈情况进⾏完善补充,加强⾃我的拓展实践,从⽽使⾃⼰所学专业知识与社会需求发展、⾃⾝潜⼒与将来职业⽣涯发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性,因为只有经常做、甚⾄天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能⼒素质,才能真正为将来制定的职业⽬标打下基础,才能真正⾼质量的完成⼤学⽣活,真的实现⾃我的跨越式发展。
  英语师范职业⽣涯规划书3
  ⼤学本科三年级开始着⼿准备考研的事情,考研的⽅⾯有两⽅⾯的选择:
  第⼀⽅⾯是考英语专业或者跨专业考研。这⼀选择可以考中国传媒⼤学的新闻英语专业,从事新闻英语⽅⾯的⼯作;或者是考北京外国语⼤学、北京语⾔⼤学等语⾔类的学校,继续深造我的英语。⾄于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语⽼师,她建议我考⼈⼒资源管理⽅⾯的研究⽣,譬如:⼴东外语外贸⼤学的⼈⼒资源管理专业,或者对外经贸⼤学等学校。
  另⼀⽅⾯。考国外⼤学的研究⽣,准备在国外读研究⽣。这对于⼀个英语专业的学⽣来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解,从⽽更能胜任⾃⼰的⼯作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的⽬标是欧洲或者澳⼤利亚。
  我的职业⽬标是在外资企业中做⼀个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决⼼却是来之不易的。
  ⾸先,英语对英语专业的学⽣来说有时是个限制因素。英语只能作为⼀种交流⼯具,现在⼤多数⼈都可以说⼀⼝流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。⽽且这些⾮英语专业的学⽣,譬如,计算机专业的学⽣,他们本⾝计算机专业知识就是他们的⼀个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很⼤的挑战。在择业时,⾯对竞争也较⼤。
  其次,英语专业⾯对的择业范围较为狭窄。⼀般,只能选择与英语专业有关的职业,⽽与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对与许多专业来说,英语专业的狭窄的。
  第三,我个⼈认为⼀样⼤学本科毕业后就已经那到了专业⽐较顶级的⽔平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是⼀种交流⼯具了,⽽我地⾃⼰研究英语这⽅⾯没有信息也没有兴趣。
  第四,部队于跨专业考研,在选择所跨专业⽅⾯时也困难重重。由于英语专业⼤学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩⼩了,不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。
  第五,出国读研究⽣在选择专业⽅⾯也遇到了同样的问题。在选择国家⽅⾯,国家的消费⽔平是不是太⾼等问题也影响了选择。
  最终选择还是从事英语⽅⾯的⼯作主要是因为⾃⼰的专业是英语专业,⽽且将来考研是⽅向极⼤可能是以上的第⼆⽅⾯。基于英语专业且在国外读研究⽣这⼀因素,决定选择在外企从事有关翻译的⼯作。
  这个职业⽬标的成功选择让我对职业⽬标的决策⽅法有了⼀定的认识。⾸先,在选择职业⽬标是⾸要考虑的问题是个⼈⾃⾝问题。要对⾃我优缺点等进⾏⼀个全⾯透彻的分析,给⾃⼰做⼀份⾃我鉴定。⾃⼰专业范围是不是跟专业对⼝,或者合适⾃⼰。即我们通常所说的⼈职匹配。不要对⾃⼰将要选择的职业期望过⾼,往往会导致职业决策的失误。
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  在对⾃我进⾏分析⽅⾯,主要考虑的是⾃我性格(temperament),以性格确定⾃⼰是怎样的⼀类⼈,从⽽确定⽐较适合⾃⼰的职业。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的⼈,⽐较适合的⼯作是交流、沟通等⽅⾯的⼯作,于是确定可从事翻译⼯作。其次考虑的是我的技能(myskills)。我⽬前拥有的技能、特长,我的⼯作需要使我拥有⽽我不具备的技能,通过这⼀分析给⾃⼰定⼀个⽬标,把⾃⼰不具备的技能列举出来并且把提⾼⽅法——列举出来,在⽇后的训练过程中着重提⾼这些⽅⾯的技能,从⽽能更好的胜任这个职业⽬标。再次,个⼈价值观问题(value)对⾃⼰价值观进⾏⼀个全⾯透彻的分
析。并把⾃⼰典型的⼀天所做的事情⼀⼀详细写下来。
  在择业过程中家庭的影响也是个重要因素。⼉⼥总是⽗母的希望所在,在择业时也会考虑到⽗母的期望,我爸爸就希望我做个⼤学教授,他说这份⼯作⽐较稳定,⽐较适合⼥⽣。在择业初期,也确实想到要做⼤学教授,然⽽随着⾃⼰对⾃⼰的了解越来越来深刻,最终还是决定第⼀择业⽬标是个英⽂翻译员,⽽⼤学教授放到了第⼆择业选择。我的第三个职业⽬标是外企的⼈⼒资源部门经理。英语专业⾯临的职业只能是与英语专业有关的职业,因此⾃⼰在择业时选择的都是外企,根本上还是与英语专业相关联。对于第⼀个职业⽬标,⾃⼰还是⽐较满意的,它跟⾃⼰的专业适合,⽽且跟个⼈的性格⽐较适合,还可以在⼯作过程中提⾼个⼈的技能(myskills)和专业知识。
  职业⽬标初步定了下来,接下来的就是如何实现这个具体实践了。
  作为⼀个外企的英语翻译员必须具备以下素质:
  a、基本技能(basicskills):⼀个英⽂翻译员最基本的还是能牢固的掌握和运⽤⾃⼰的专业知识。这些技能包括听⼒理解能⼒(listening),只有能够听懂外国⼈在说些什么才有可能跟他们沟通和交流;表达⾃⼰观点的技能(speaking),⼀个有思想的⼈必须具备正确表达⾃⼰的能⼒;写作能⼒(writing);阅读并理解⽂章的技能(reading);
  b、提升技能(skillsforpromotion):各种证书(certifications),虽然有时候证书只是⼀中形式,但却起着极⼤的作⽤.各种等级证书是必须的,尤其是翻译证书,当然还有专业⼋级等证书;责任⼼(responsibilities),对于每个⾏业来说都是必须的.⼀个优秀的翻译员尤其要热爱翻译⾏业,责任⼼强,性格稳重细致.合作项⽬的洽谈、翻译及英⽂撰写等⼯作;交流沟通能⼒(communication),翻译员被誉为“沟通的桥梁”,所以积极和⼈进⾏沟通,并参与相关活动等都是必须的.良好的⼈际沟通与组织协调能⼒;具有较强的公共能⼒;团队合作精神(teamwork),⼈际交往能⼒强,和⾃⼰团队搞好关系;母语(motherlanguage)中⽂书写能⼒强,翻译员最终还是为了帮助中英双⽅的沟通,所以较好的中⽂是必须的;礼节,礼貌(manners),举⽌要得体,毕竟英⽂翻译员有时代表的不⽌是⾃⼰有时还代表着⼀定的团体甚⾄是⼀个国家的形象;谦虚(bemodestyorappreciateother’sperspectives),谦虚并能容纳别⼈观点;态度(attitude),做事认真负责,为⼈正直;逻辑(logic),条理清晰,明⽩易懂、⼀⽬了然,所以要善于交流;创新意识(innovation);
  c、个⼈特长(personaladvantages):特殊的证书(specialcertifications),这类证书⽐如:其他语⾔类的证书、⽐赛证书等等;丰富的经验(experience),尤其是国际版权贸易经验;特殊技能(peculiarskills),熟悉office等办公软件,熟悉商业信函的写作,具备计算机应⽤的基础能⼒;各⽅⾯综合能⼒(comprehensiveskills),有时翻译员不⽌是翻译的⼯作,甚⾄还要做好翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员;掌握与⾃⼰⼯作有关的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉⾏业知识、专业常识、政策⽅针、存在问题以及相应的外⽂术语;幽默感(senseofhumor),在英国⼈看来,幽默感是必须具备的,他们认为每⼈都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是⼈们可以常常听到的⼀句话.。
  以上就是⼀个优秀的外企英语翻译员该具备的基本技能,为了达到这⼀⽬标,提⾼⾃⾝各个⽅⾯的素质。前⾯就曾说过,⼤学三年开始准备考研,更深⼊的学习英语,以上都有所涉及,这⾥就不再重复。在⾃⾝各⽅⾯素质都有了更⾼的提升之后,才能更加胜任这份⼯作。
  向优秀英语翻译员迈进!
  英语师范职业⽣涯规划书4
  前⾔
  在今天这个⼈才竞争的时代,职业⽣涯规划在⼤学⽣的⼈⽣规划中显得尤为重要。对于每⼀个⼈⽽⾔,职业⽣命都是有限的。我们如果不能做好我们⼈⽣的职业规划,势必会浪费很多的时间以及会有⼀些坎坷的经历。作为当代⼤学⽣,我们如果不能对⾃⼰的⼈⽣有⼀个好的职业规划,在我们踏上社会之时就会有很多茫然与困惑。既不能到⾃⼰的理想⼯作,也会⾛很多不必要的弯路。因此,我要给我⾃⼰的⼈⽣写⼀份职业⽣涯规划书,规划我的⼈⽣,也让⾃⼰更好的适应社会。同时我⾃⼰会有更⼤的动⼒去实现我的职业⽬标!我⼀个是学习商务英语专业的学⽣,要想⼀份理想的好⼯作不是那么容易的。所以我现在就应该给⾃⼰规划⾃⼰的职业⽣涯,好好朝⾃⼰的⽬标努⼒!
  职业规划⽅向
  古⼈云:预则⽴,不预则废。这句话不⽆道理。做事不能盲⽬⾏事,⽽是要有计划、有⽬标的做事。⽬标就象航海时的指南针。它指引着你朝着正确的⽅向前进。⽽我们在学校学习专业知识时就⾸先要去清楚我们⾃⼰今后的就业岗位,了解⾃⼰今后⼯作的发展⽅向,让我们在今后的⼯作中更加得⼼应⼿。因此我们要制定好⾃⼰的就业⽅向。现已⼤三的我要作出⼀个适合⾃⼰的就业⽅向规划,确定⽬标,以便脚踏实地地为⾃⼰的理想奋⽃前进!
  英语专业毕业⽣能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外⾦融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、⾼级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸⽂秘、
英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等⼯作;也可在中学、中专、职⾼、技校和英语语⾔培训中⼼、⼤中专院校及科研部门等从事教学和科研⼯作。除了就业,英语专业的学⽣出国的机会也相对较多。不仅如此,学⽣如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究⽣。
  我学的是商务英语,那么将来的就业⽅向⾃然与商务、英语分不开的。我希望我将来能够在商务这⼀领域能有所发展。当
然,我知道可能会是因为学历等⼀些因素的影响,在我想要到⼀份理想⼯作的道路上会有挫折。所以,如果我想要在商务⼯作上有所成就,必须要经过我的⼀番努⼒。但是我既然知道这⼀重要性,我⾃然会很努⼒地去学习。特别是增加我的专业知识,多看⼀些有关贸易的书籍以及进⾏⼀些课外实践。或者进⾏⼀些专门的商务实践活动。所以我想在我的规划中我希望能成为⼀位外贸公司的⼀员,做跟单⼯作或是总经理助理。
  ⾃我分析
  在现在的⼈才需要中,社会需要的不仅是专业的知识,同时也重视我们的实践操作能⼒。更确切地说是实际⼯作中的能⼒。在这⼀点上,我相信我⾃⼰。我是⼀个热情开朗的⼈,在⽣活中⼴交朋友,才思敏捷,乐观向上。在学习或是⽣活中,我能够⽐较清楚地表达我⾃⼰的观点与想法。在平时与同
学的相处中,我能及时改正⾃⼰的错误,并且扬长避短。⽽我⾃⼰也是很喜欢英语,然后我的性格⼜是很外向的。所以,我认为与外国商⼈打交道,问题应该不会太⼤,⽽且我相信作为⼀个外企⼯作⼈员或是总经理助理,我能胜任我的⼯作的。以下的⼀些好的性格我能做到:
  ⼈员管理激励、促进和指导他⼈⼯作,确定⼯作最佳⼈选。
  协作在相互配合时协调⾃⼰和他⼈的⾏动。
  协商召集相关⼈员,协调分歧。
  说服说服他⼈改变观念或⾏为。
  ⼝头表达通过⼝头交谈有效地向他⼈传递信息。
  职业分析
  我国的经济发展速度⾮常快,外商投资也⾮常多。外贸的发展前景还是⾮常乐观的,因为如今的经济形势是全球⼀体化,这对我国外贸经济的发展是⾮常有利的。我想做⼀名外贸业务员,或是外贸商务员。做外贸业务员,我查过很多资料,都说前景不是问题,问题是个⼈的综合素质尤其是⼈型是否适合做外贸这⼀⾏。⾸先系统学习并掌握外贸实务的的相关知识,尤其单证操作。熟练掌握外语。培
养⾃⼰的信⼼、耐⼼和细⼼,培养⾃⼰的“灵性”,思维严谨但不能僵化。然后是涉⾜外贸的各个环节,从承揽客户到询盘报盘,从跟单到制单结汇,都要熟悉并熟练掌握。接着是⾼级进阶阶段,在⼯作中不断学习,调整思路,懂得如何与客户“相处”,如何促进成交,如何规避风险。如何提⾼⼯作效率,如何“正确地”“迅速地:应对和处理紧急和突发事件。在巩固了⾃⾝的修为,熟悉了业务,熟悉了产品和经营思路之后,就谋求向独⽴发展吧。
  如果⾏业好,⼜有⽹络和展会平台,只要⾃⼰英语不是太差,加上⼀定的经验积累。时间⼀长会做出成绩的。注重细节,做事情⼀定要把⾃⼰放到别⼈的⾓度去看,考虑问题全⾯,做事情注重效率,要有很强⼈际交往能⼒,最好是熟悉外国友⼈的⽂化。如何修改qq登陆密码
  职业定位
  我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要⼤量既懂英语⼜懂外贸的复合型⼈才。本专业毕业⽣⼤都在外贸企业从事外贸业务⼯作,在涉外⼤型饭店、旅游部门、企事业单位从事⽂员和翻译⼯作,就业率达英语教师个⼈职业⽣涯规划书范⽂以上。
  我的职业定位就是在外贸公司当⼀名业务员或是总经理助理。无锡景点介绍
  我的优势就是能够接受⼀些新的知识,我在性格上还是很能静下⼼来学习⼀些新的内容的。在接下
来的⼤学⽣活中,我还会去做⼀些兼职,以丰富我的社会经验,同时也对我的将来就业取材有所帮助。我是⼀个开朗乐观的⼈,我的性格也⽐较适合那种外向型的⼯作,外贸⼯作对我来说,应该是⼀份蛮合适的⼯作。我的专业是商务英语。在⼀些外贸公司⼯作的话,我想还是得具备⽐较流利的英语、实际操作能⼒以及计算机的操作能⼒。我很喜欢与⼈交谈,或是很有能⼒与⼈交流。我觉得我在商务⽅⾯还是能与外商沟通的,⽽且我相信我有那个能⼒。
  规划步骤
  ⼤三学年:加强第⼆外语的学习和英语技能的提⾼以及学科外的发展。注重社会实践,为⾃⼰积累经验。同时,为考研做好充分准备。
  ⼤四学年:考取英语专业⼋级证书,⼀⽉份考研成功。
  备选⽅案
  我的理想⼯作是在外贸公司做业务员,但是有的时候现实还是有⼀点变化的,因为计划赶不上变化的。所以我要给⾃⼰拟定⼀个备选⽅案,以便我的职业⽣涯规划更加完整。
  虽然我的专业是商务英语,但是现在的学⽣要想对⼝专业的⼯作还是⽐较困难的。很多同学都会在⾃⼰毕业后选择与⾃⼰所学“⽆关”的专业,这不是⼀个错误的选择。因为现在的社会,只要能够有
⼀份适合⾃⼰的⼯作就已经不错了。如果⾮要让⾃⼰的所学专业对⼝到⼯作上,或者是⼀定要⾃⼰理想中的那⼀份⼯作,这是不可取的。所以我决定为⾃⼰拟定以下备选⽅案。
>护肤

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