第一单元
1 窃读记
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、联系上下文，解释词语。
贪婪：
惧怕：
饥肠辘辘：
3、用波浪线画出描写“我”窃读的心理活动的句子。
4、搜集一句有关读书的名言：
5、课文以““窃读” ”为线索，描绘了“我”“窃读”的 ，表现了“我”对 的渴望。
6、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
7、联系课文和生活实际，说说你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话的理解。
2*小苗与大树的对话
1、 读课文2遍，为自然段标序号，划出不懂的字词，查字典解决。
2、 词语解释：如醉如痴：
浮想联翩：
3、多音字注音并组词。
传 （ ） （ ）
绿 （ ） （ ）
4、一：这篇文章与我们平常所学的文章有什么区别？上网了解“季羡林”。
5、课文中的“小苗”是指文中的小苗”指的是 。““大树”是指 。全文以对话的形式，谈论了三个问题：一是
二是 三是
3、走遍天下书为侣
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù
（ ） （ ） （ ）
bèi sònɡ biān xiě mǒu rén
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ）
娱（ ） 趣（ ） 豫（ ） 诵（ ）
坐（ ） 骗（ ） 继（ ） 骄组词 原（ ）
座（ ） 编（ ） 断（ ） 愿（ ）
三、联系上下文，解释词语。
毫不犹豫：做事情立即果断,不犹豫不决!
故地：曾经居住过的地方或曾经呆过、到过的地方
四、 作者在文中阐述了“走遍天下书为侣”的原因是
和 ，并把书比作 ， ，
和 ，表达了作者对书的 之情。
4、在文中划出作者“一遍又一遍地读那本书”的方法，并用一句名言概括你读后的感受 。
4、 我的“长生果”
一、给多音字选择正确的读音。
扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiànɡ）
二、组词。
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）
说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）
誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ）
誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ）
三、把下列词语补充完整。
不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩
黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ）
大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
四、 联系上下文，解释词语。
如饥似渴：
不言而喻：
与众不同：
如痴如醉：
五、题目中的“长生果”是指______________________________________作者按 顺序回忆了少年时代的 生活，其读物由 到 ，
到 和 ，阅读范围与深度不断增加，也给我带来了许多好处，如 ， 。
莎士比亚说：“_______________________________________的营养品。”
第二单元
5、古诗词三首
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù； chónɡ zhònɡ ）
还乡（huán hái） 一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡènɡ）
三、辨字组词。
瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）
爪（ ） 复（ ） 账（ ） 间（ ）
临（ ） 伴（ ） 匆（ ） 落（ ）
监（ ） 畔（ ） 忽（ ） 洛（ ）
四、三首诗都表达了诗人 的思想感情。
6、梅花魂
一、读拼音写汉字。
lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì
（ ）（ ） （ ） （ ）
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