考研英语阅读真题如何有效提高阅读分数
考研英语阅读真题如何有效提高阅读分数
考研英语阅读真题如何有效提高阅读分数
是一个让很多考生都头疼的科目，我们在阅读真题的时候，需要到有效提高阅读分数方法。店铺为大家精心准备了考研英语阅读高效解题指南，欢迎大家前来阅读。
考研英语阅读高效解题的8个思维方式
常规阅读，即传统的英语阅读，位于考研英语广义阅读理解题的A节部分，主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。
该题型要求考生根据所提供的4篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。每篇文章400~500词左右，5个小题，每题2分，总计20小题，40分，是分值占比最大的一部分，也是造成总分差距的一道分水岭。
体裁上而言，考研阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。说明文来说，最重要的是抓住文
章的说明对象、事实和数据;对于议论文来说，最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度，以及作者的观点和态度与人的观点和态度之间的关系等。
选材上而言，阅读材料取源于英文期刊报纸，社会类为必选内容，英美政治黑暗、经济动荡等也在选材之列。考题所呈现内容是经过命题专家删减修改后的版本，尤其是考题在原文的出处点，会故意替换为关键词汇或复杂结构来增加其难度。
阅读难度提升的同时，考试留给每篇文章的时间却是有限的，基本不存在最后复查的时间。因此，做题前的解题思路最好清晰明确，有序进行，免得盲目反而浪费过多的时间。接下来介绍我一点点总结和完善出的解题步骤：
作答思路
首先，扫描题干划关键词，明确大致考点，并利用关键词推断文章主题
其次，通读全文，通过路标词汇，进一步明确文章主题和各方态度
再次，返回原文，明确考点
1.定位到段：题干已知关键词定位、出题顺序原则定位
2.定位到句：答案来源句(重点信息)→段落意划分(段主旨)
最后，拆分选项，逐一比对
1.将各个选项中的实词或虚词都逐一拆分，然后再将这些单个词汇与原文进行比对，着重关注在原文中没有到来源的单词，进而判断该词的意义在原文中是没有涉及(无)还是与原文相矛盾(反)、混淆了原文概念(混)，如果是后两者则直接排除;如果最后剩余两个选项，但其中一个虽然原文没有到但排除的依据又不甚足够，则进行逆向推导，假设该选项正确，推断行文模式，然后与原文脉络比对
2.最后剩余一个选项，选项的各个部分的词汇与定位句表达方式不同但意思最为接近，虽然基本确定其正确性，但还需要做一步验证，即将其与定位句周边内容、段落主题、文章主旨、作者态度相联系，进一步判断是否具有内在的一致性
附注
①整体统率部分，部分服从和服务于整体。即选项细节服从和服务于段落主题、文章主旨。原文中每一句话、每一段落都不是孤立的，任何一个观点的`出现都不是突兀的，文章发展模式总是会从总→分，即观点→例证、抽象→详述、观点句→支持句的脉络展开。因此，从宏观上做题，不刻意追求每个句子的具体含义，根据文章主旨的大方向以及作者态度的倾向性，即事物的好或坏、重要不重要、影响不影响论证选择正误
②逆向思维。阅读的文章都是经过删改才出现在试卷上的，段落中每一处都是牵一发而动全身。如果将你不能排除的那个选项的内容放在段落中，则根据选项内容，按照一般逻辑，反推其周边上下文应该有内容、段落主题是否会有改变，进而比对构思的内容是否符合原文的内容和结构
③在微观比对的基础上，进行逆向反推和宏观验证，三者结合多角度发力，不仅知道正确选项的正确之处和错误选项设置干扰的地方，而且从多个角度(定位句周边内容、段落主旨、文章主旨、作者态度)去论证一个选项的合理性
④要有选一个答案的根据和其余三个不选的理由，每一个选项都要回到原文中某一处定位，每个题目的正确选项和干扰项都可以从原文中到“根据”
考研总分多少⑤万无一失的答题方法：从正面解题，抓住文章的中心思想，掌握文章的脉络结构，明查文章的细枝末节;从反面验证解的合理性及命题的合理性，避开陷阱，排除隐患;不但要知道哪一个是解，解对在哪里，而且还要知道其余三个非解选项(即干扰项)错在什么地方
⑥两个增强辨识度的方法：扫描题干后，通读全文前，首先给各段标上序号;拆分选项，逐一比对，在各个部分下方划横线，不正确的画叉号，不划对号和斜线
⑦细节题四种干扰项：无、反、混、偏(推理题实质属于细节题)
⑧主旨题三种干扰项：过大、过小、无
考研英语高分复习方法推荐
兴趣是成功的种子。有兴趣自然好，没有兴趣就培养兴趣，英文歌曲啊、电影啊，在枯燥的复习中既增加了乐趣也培养了潜意识，但是歌曲别只听曲，电影别只看字!
就是实际也较容易提高方面的的东西了。
1、单词是基础。看到很多什么“几天攻克多少词”,我感到自惭形愧,单词我在若干个月的时间
里是每天看每天写,从基础期到强化期,直到冲刺期我都没有完全放下单词。还有人说,单词只是一个方面的复习内容,就是所有单词全都认识考试也照样可能得不了高分。是啊,我语文从没得过高分,虽然卷子上的汉字都认识。可是,要是给我张西班牙语的卷子,我很自信可以得零分!看到别的帖子上说有各种单词的方法啊、网站啊、书啊,那些大家倒是应该好好看看选选,磨刀不误砍柴工,有了个好的工具再加上毅力,或许将来你也可以说n天攻克n多词!
2、真题是圣经。真题的重要性不必多说,可是怎么用好呢?有人觉得太重要了,不舍得用!暴殄天物!好东西就是给你用的嘛!基础期可以先着重单词,我是七八月份开始做的,当然这个看自己情况而定。每份卷子做时都当作是在考试,作文可以先不写,在扣掉作文的时间里争取答完卷子。完后批阅,看看自己的水平,也好依此作比较。然后认真分析真题解析,该划的划该圈的圈,为以后的再次复习缩小范围。不建议一天一份没几天都给忙活完了,近二十套呢,可以分两批或三批,做一批巩固一批,弄透了再进行下一批。争取后面越做越好。都做完以后回过头来再重新分析解析。
3、参考书的选择。英语的参考书那是相当多了,缺少分析力的常常会看见说好就买,结果直到考试了手里还有一堆新书。这既对自己是个浪费,也不符合党中央建立“节约型社会”的号召,我
觉得,单词有一本,真题配解析有一套,阅读、作文这两个大单项各有一本就够了,其他的酌情。几本书大可基础、强化、冲刺贯彻始终。尤其冲刺时,别有投机心理,买什么“模拟”、“密押”,不如把钱寄给我,总还有个人情。
要保证英语过关，首先要保证英语阅读过关，而阅读对于大家来说最大的障碍就是单词，大纲的单词是5500个，我个人没有背过单词，只是看了很多遍历年真题，80%的单词很熟悉。
单词基础打好之后，就可以开始做题了。第一次做真题分数完全不重要，重要的是做完真题后，要总结，要把不认识的单词标出来，注意一词多义;第二，把起连接作用的单词和短语标出来;第三，分析题目和答案，每天不需要很长时间但一定要坚持。
作文分值比较重，要在短短时间内有本质的提高有点难度，但是在分值上有质的突破是很有可能的，最简单的方法就是背历年真题作文的，熟背之后将范文的模式自己总结，考试遇到同类型的作文，模版就可以信手拈来。
如果有意志力不好的，学习能力弱一些的，也可以选择报个考研辅导班，这些工作老师都会带着你去做的。
考研的日子过得很苦，远离其中的人不容易理解其中的滋味，从前以为很容易的事，放在考研所要准备的千千万万的知识点中间也变得不到的困难。有位考研网友说的很对，考研考的是心态，考的是一个人究竟能不能从一而终勇往直前地以同样的自信，面对一个个解不出的题目，面对一摞摞书，面对那寒冷的夜里几近绝望的情绪，面对别人的快乐，面对同路人的离去，面对未卜的前程。很多次在夜里醒来的时候，翻开的书仍在膝头。几个小时之后离考研的日子又会少一天。
考研的日子也很温暖，经历考研是人生一笔财富，它能萃取出一个更加坚强和理智的灵魂，它能检验出世界上最高尚最纯净的友谊，它还能使我们从一个更高的人生高度认识自己发现自己，使我们遍览美景，领略智慧的无穷魅力。考研路上，我曾得到太多人的太多的关，无法忘记，朋友，老师，亲人，一句句温暖的话语在心里升温，让我的冬天不再觉得一个人，心生温暖。
那些为考研努力的日子也随之成为我人生不可多得的财富，考研所获得的不仅仅是最后的结果，更重要的是它磨砺了我们的心智。回首来路，一切似乎波澜不惊，只是多了几分坚忍和自信。
考研英语全程备考经验
一、词汇
我备考时间较长，在英语上下的功夫也大。2016年上半年我一直跟随朱伟老师学《恋练有词》，每天看1list的视频，听朱伟老师讲解分析单词，然后再花半小时巩固记忆单词。朱伟老师教单词的方法是从真题中学习单词的方法，将单词分高频单词，低频单词，零频单词，如果时间不够的可以先重点掌握高频和低频单词，时间充分的跟朱伟老师后面多学几遍单词真的是很有帮助的，打好基础很重要。
二、阅读
七八月份开始做英语真题，考研真题资源是很宝贵的，要好好运用，多做几遍。我做英语真题的方法是道长(王江涛老师)教的，道长让我们做到真题阅读没有一个单词不认识、没有一个句子结构不明白、没有一个选项不清楚。我第一遍做真题是自己不定时的做，做好之后再分析整篇阅读，从单词到选项到解题思路，基础好的同学可以自己看参考书学习，我基础不是很好，是跟在李旭老师后面学的，他讲的很仔细，一篇文章要花半个小时到一个小时不等
分析，分析的很透彻。第一遍认真分析真题很花时间，一年四五篇阅读真题大概要用一个星期时间才能学好。一个我都在漫长的分析真题阅读中度过，过程很辛苦收获很丰富，坚持下来就好。
进入九月份，阅读真题开始做第二遍。我做第二遍就开始定时了，一篇阅读20分钟以内做完，做完之后对比第一遍做的结果，看是不是有些题总做错，分析自己这类题总做错的原因。我当时是阅读文章基本能看懂，但是选项看不太懂，总做错题。于是我就单独将所有阅读真题的选项中不熟悉的单词抄下来，每天早上背一背。九月份还要开始做翻译和完型了，我的完形填空做的并不好就不献丑分享了，学翻译我还是有一点心得的。
三、翻译
我的翻译是跟在唐静老师后面学习的，唐静老师讲翻译讲得很细，方法也很好用。划竖线(断开句子结构)、写汉字(以每两道竖线之间的小结构为单位写下汉字)、连句子(把每两小节连接为通顺的句子)、读译文(检查译文是否通顺)。唐静老师的《考研英语拆分与组合翻译法》这本书中更是将1997年到最近的真题翻译每一句都做了分析。温馨提示：我今年在考场上做翻译时用到了唐静老师讲的方法，但是当时复习时没有掐紧时间一年一年的翻译做，所以最后
时间有点不够用，因此大家在复习时最后冲刺阶段记得一定要掐时间做题。

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