一篇主题是青育美则兼洁校园的作文
一篇主题是青育美则兼洁校园的作文
示例文章篇一：
《青育美则兼洁校园》
嘿，亲爱的小伙伴们！你们有没有想过，咱们每天待着的校园，它得是个啥样儿才最棒？对我来说呀，那一定得是既充满青春活力，又美丽整洁的地方！
咱们的校园，就像是一个大大的家。每天早上，当我背着书包走进校门，那宽敞的操场就像一个大大的怀抱迎接我。要是操场上到处是垃圾，那感觉不就像家里的地板脏兮兮的，让人心情糟糕透顶吗？
记得有一次，我看到有个同学吃完零食，随手就把包装袋扔在了地上。我赶紧跑过去说：“同学，你怎么能乱扔垃圾呢？校园是咱们共同的家，得爱护呀！”他脸一红，赶紧捡起来说：“对不起，我错啦！”你看，只要咱们每个人都多一点自觉，校园不就能干净很多吗？
还有呀，校园里的花草树木也得好好爱护。它们就像是家里的漂亮装饰，给咱们带来美的享受。
有一次，我看到几个调皮的男生在折树枝，我着急地喊：“别折啦！它们也会疼的！”他们停下了手，不好意思地低下了头。
咱们的教室更是要整洁。桌椅要摆放整齐，黑板要擦得干干净净。这就好比咱们自己的小房间，要是乱糟糟的，怎么能好好学习呢？
老师也常常跟我们说：“孩子们，校园的美丽整洁要靠大家一起努力！”可不是嘛，这就像拔河比赛，大家得心往一处想，劲往一处使，才能赢得胜利。
要是每个人都能做到不乱扔垃圾，爱护花草树木，保持教室整洁，那咱们的校园不就像一个美丽的大花园吗？每天在这样的环境里学习、玩耍，那得多开心呀！
小伙伴们，你们说是不是这个理儿？难道我们不应该为了美丽整洁的校园而尽一份力吗？让我们一起行动起来吧，用我们的双手让校园变得更加美好！
我觉得呀，只有我们每个人都用心去呵护校园，它才能真正成为我们成长的乐园！
示例文章篇二：
《青育美则兼洁校园》
嘿！同学们，你们有没有想过，咱们每天待着的校园，要是又美丽又整洁，那该多棒啊！
就像咱们每天回家，都希望家里干干净净、漂漂亮亮的，校园也是咱们的另一个“家”呀！想象一下，走进校园，道路两旁的树木像士兵一样整齐地站着，绿油油的叶子在微风中轻轻摇曳，仿佛在跟我们打招呼，“嗨，小朋友们，新的一天要加油哦！”这场景，难道不让你心情愉悦吗？
再看看那花坛里的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们争奇斗艳，竞相开放。这时候，要是有个小朋友随手摘了一朵花，你会不会着急地喊：“哎呀，别摘别摘，花儿也会疼的！”这美丽的花是让大家一起欣赏的呀！
还有操场，要是到处都是垃圾，那咱们还怎么开心地跑步、踢球、做游戏呢？如果大家都能主动捡起垃圾，操场变得干干净净的，那咱们跑起来是不是更带劲啦？
咱们的教室也得保持整洁呀！黑板擦得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，地上没有一点纸屑。老师走进来，也会笑着说：“孩子们，真棒！”
记得有一次，我们班的小明在教室里吃零食，吃完后随手就把包装袋扔在了地上。这时候，学习委员小红看见了，立刻走过去说：“小明，你怎么能乱扔垃圾呢？校园是我们的家，我们要爱护它！”小明不好意思地低下了头，赶紧把垃圾捡起来扔到了垃圾桶里。你看，大家互相监督，校园才能越来越美嘛！
还有一次，我看到隔壁班的几个同学在给花坛里的花草浇水。他们小心翼翼地拿着水壶，就像照顾小宝宝一样，嘴里还说着：“小花小花，多喝点水，快快长大！”那认真的样子，真让人感动。
咱们每个人都应该为美丽整洁的校园出一份力。就像盖房子一样，一块砖一块砖地垒起来，房子才能坚固；咱们一点一滴地努力，校园才能变得越来越好。难道不是吗？
如果大家都乱扔垃圾，校园变得又脏又乱，那我们在这样的环境里能好好学习、快乐成长吗？肯定不能呀！所以，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边的小事做起。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护花草树木，珍惜校园里的每一个角落。
我相信，只要我们齐心协力，咱们的校园一定会成为一个美丽又整洁的乐园！
示例文章篇三：
《青育美则兼洁校园》
“哇塞！我们的校园可真美呀！”每天走进校园，我都会忍不住在心里这样感叹。
校园就像一个大大的花园，到处都是生机勃勃的景象。春天，花坛里的花朵争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，难道不像一幅五彩斑斓的画卷吗？夏天，绿树成荫，同学们在树下乘凉、嬉戏，那笑声仿佛是最动听的音符。秋天，金黄的树叶纷纷飘落，像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，这场景难道不迷人吗？冬天，雪花纷纷扬扬地落下，给校园披上了一层银装，这不就是一个童话般的世界吗？
可是，这么美丽的校园，如果被一些不文明的行为破坏了，那该多可惜呀！
你看，那边的墙上不知被谁画得乱七八糟，这难道是校园该有的样子吗？还有那楼梯间的垃圾，怎么能随便乱扔呢？这就好比在一件漂亮的衣服上弄上了污渍，多难看呀！
有一次，我亲眼看到一个同学把吃完的零食袋随手扔在地上。我连忙跑过去说：“同学，你怎
么能乱扔垃圾呢？我们的校园需要大家一起爱护呀！”那个同学却满不在乎地说：“这有什么，反正会有人打扫的。”我听了，心里特别生气，反驳道：“难道有人打扫，我们就可以随便扔垃圾吗？如果每个人都这么想，那我们的校园还能干净整洁吗？”他听了我的话，脸一下子红了，捡起垃圾扔进了垃圾桶。
还有一次，我看到两个同学在花坛里打闹，把好多花都踩坏了。我赶紧跑过去制止：“你们别在花坛里玩啦，花都被你们踩坏了！”他们却嘻嘻哈哈地说：“没关系，花还会再长出来的。”我着急地说：“花也是有生命的呀，你们这样伤害它们，难道不心疼吗？”他们这才停下了脚步。
我们的校园是我们学习和生活的地方，就像我们的家一样。我们每个人都应该像爱护自己的家一样爱护它。老师不是经常对我们说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”吗？哪怕是捡起一片小小的纸屑，也是在为美化校园做贡献呀！
如果我们每个人都能做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏花草树木，那我们的校园一定会更加美丽、更加整洁、更加温馨！难道你不想在这样的校园里学习和生活吗？
让我们一起行动起来，用我们的双手让校园变得更加美好吧！我相信，只要我们努力，我们的校园一定会成为最美的地方！
示例文章篇四：
《青育美则兼洁校园》
“哇塞！我们的校园可真美呀！”每天走进校园，我都会在心里发出这样的感叹。
校园里，那一排排整齐的树木，就像一个个士兵，守护着我们的校园。春天的时候，它们吐出嫩绿的新芽，仿佛在向我们招手，问我们：“小朋友们，新学期开始啦，你们准备好努力学习了吗？”夏天，茂密的枝叶为我们遮挡炎炎烈日，难道这不是它们给我们的特别关爱吗？秋天，金黄的树叶纷纷飘落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，难道这不是大自然送给我们的美丽礼物吗？冬天，它们虽然变得光秃秃的，但是依然坚定地站立着，仿佛在告诉我们：“别怕寒冷，坚持就是胜利！”
再看看那一片片绿油油的草地，像不像一块巨大的绿地毯？我们在上面尽情地玩耍、奔跑，有时候还会躺在上面晒太阳，感受着大地的温暖。“哎呀，这草地可真舒服呀！”同学们
都忍不住这样说。
还有那明亮的教室，里面摆放着整齐的桌椅。每天，我们在这里听老师讲课，和同学们一起讨论问题。“这道题我会，让我来回答！”“不对不对，应该是这样的！”大家你一言我一语，好不热闹。老师在讲台上微笑着看着我们，就像辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵。
可是，你有没有想过，如果我们不爱护校园，它会变成什么样呢？
假如有人在树上乱刻乱画，那些树木会不会哭泣？它们会不会说：“我好痛啊，为什么要伤害我？”假如有人随意践踏草地，小草们会不会愤怒地喊：“别踩我，我也有生命！”假如有人在教室里乱扔垃圾，桌椅们会不会抱怨：“这里太脏啦，我们都没法好好待着了！”
所以呀，我们要一起努力，让校园变得更加美丽和整洁。我们不能乱丢垃圾，要把垃圾放进垃圾桶里。看到地上有废纸，要主动捡起来。爱护校园里的一草一木，不随意破坏。
“同学们，我们能做到吗？”老师经常这样问我们。“能！”我们总是响亮地回答。
我相信，只要我们每个人都付出一点爱，我们的校园就会变成一个美丽的大花园。让我们一起行动起来吧，让我们的校园永远充满着欢声笑语，永远干净整洁！
园丁的意思
示例文章篇五：
《青育美则兼洁校园》
嘿，同学们！你们有没有想过，咱们每天待着的校园应该是啥样儿的？我觉得呀，那得是又美丽又整洁！
就像我家那干净整洁的小院子，让人一进去就觉得心情超好。咱们的校园也应该这样啊！每天早上，当我走进校园，要是看到地上有垃圾，心里就会像堵了块石头，特别不舒服。你们难道不这么觉得吗？
你瞧，校园里的花草树木多漂亮呀！那盛开的花朵就像同学们的笑脸，可要是旁边有个塑料袋啥的，这笑脸不就被“抹黑”了吗？这就好比一个漂亮的蛋糕上落了只苍蝇，多让人倒胃口！
那天课间，我看到小明随手把废纸扔在了地上。我赶紧跑过去说：“小明，你怎么能乱扔垃圾呢？咱们的校园要干净整洁，大家都得爱护呀！”小明不好意思地挠挠头，捡起了废纸。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。