⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧，作⽂⼀定要做到主题集中，围绕同⼀主题作深⼊阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚⾄⽆主题。你知道作⽂怎样写才规范吗？下⾯是店铺精⼼整理的⽼师伴我成长作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⽼师伴我成长作⽂1
“春蚕到死丝⽅尽, 蜡炬成灰泪始⼲。”每个学⽣的成长都渗透着⽼师的⼼⾎。
记得有⼀次，我有⼀道题不会做，⼀连订正了好⼏次都没有做对，这时的我紧张得头都不敢抬起，眼睛⼀点都不敢直视⽼师。当我怀着忐忑的⼼情⾛到⽼师跟前时，徐⽼师竟然没有批评我，看了我⼀眼，然后耐⼼地⼜教了我⼀次。⽼师就是这样，不管你的学习有多差，⽼师总是不断地会帮助你，⼀直到你赶上来。不管你的学习有多好，⽼师总会严格地要求你。
⽼师不仅教授我们知识，⽽且还是我们的好玩伴。每当到⼤课间时，⽼师就会来操场和我们⼀起玩耍。记得第⼀次玩鱼贯跳，没有⼀位同学会跳，⼤家⼿拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在操场中央。这时徐⽼师向我们⾛了过来，她先⽰范给我们看鱼贯跳的跳法，接着同学们⼀个⼀个地按⽼师的⽅法试跳, 看着同学们⼀⼀学会后，⽼师也安下了⼼，和我们⼀起玩耍了起来。⼤家玩得开⼼极了，操场上，留下了师⽣的欢笑声。
⽼师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，⽼师时刻陪伴在我们⾝旁。有⽼师的呵护，我们将会茁壮成长，有朝⼀⽇我们⼀定会成为祖国的栋梁。
⽼师伴我成长作⽂2
彩虹桥、路弯弯，牵着⼿⼉不怕摔，池塘边荷叶下避着⼀只⼩⽥鸡，我钝要长⼤了，别在鸣我⼩友⼈，车窗外⾬赖⼤青蛙要⼀集体归家。伴着甜蜜的歌谣我长⼤了，伴着⽗母的双⼿凝集的爱我长⼤了，陪着我的开蒙⽼师《中华传统美德⼩故事》我长⼤了。
在我四岁时妈妈购了这标书，天天晚上枕着妈妈的单臂听着妈妈道书中的⼩故事我⼊进了梦城。懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李⽂、尊⽼的⼦路、爱国爱官的林则徐不理解他们所作的做想的包露多多意义，只感到故事有情节有⼈物佳玩，就跟我望奥特曼似的有战神和怪兽脚够出⾊的了。
但跟着我缓缓的长⼤，启始正规的教习⽣涯，我开初理结其中所包括的意思了。通功李红的故事我知讲了尽⼒学习“书⼭有路懒替径，学海⽆涯甜息船”从现在讫要养成良恶的学习习惯。通过⼦路借⽶的故事，尔开始懂得“⽼吾⽼，以及我之⽼，幼⽆幼，以及⼰之幼”，从现在伏要尊重⼤家的⽗母，以及其余的⽩叟，爱惜⽐本⼈⼩的⼩敌⼈。通过虎门销烟的林则疾，我开端晓得“地下兴灭，匹妇有责”，从当初起要酷爱我们的国度⼲咱们邦野的栋梁之材。
现在我不局限于听，我开始往瞅这些中华民族传统的经典故事，能够说它是我学习和⽣活甚⾄我以后⼈⽣的承受。书中我感悟故事，书外我阅历成长。愿我当前的学习和⼈⽣像书中⼈物⼀样异样精彩。
⽼师伴我成长作⽂3
有⼀种职业最美丽，那就是教师；有⼀道风景最美丽那就是师魂；有⼀种情感最动⼈，那就是师⽣情。⽼师们拥有⼀颗炽热的太阳，拥有⼀⽚⼴阔天空，在同⼀⽚蓝天下，⽼师们⽤爱播撒着希望……
当我怀着害怕的⼼情第⼀次跨进校门时，宋⽼师，您那阳光般的笑容给予我安慰，您的温暖、慈爱消除了我的恐惧⼼理；让我对校园⽣活有了清晰的认识，从⽽翻开了我⼈⽣旅途中崭新的⼀页。还记得那个冬天，是个寒风凛冽、⼤雪纷飞的季节。我患上重感冒，持续发烧。可能是不间断的咳嗽打扰了您的课堂，您停下来，关切的⾛到我⾝旁，问我妈妈的电话，并让同桌扶我到您办公室喝点热⽔，等着妈妈来接我。宋⽼师，在您看来，这可能是⼀件微不⾜道的⼩事，您会认为您只是做了⾃⼰份内的事；可是，对⼀个孩⼦来说，这是多么⼤的安慰呀。我当时真的是受宠若惊……当然我的⽼师不⽌⼀个，⽼师的谆谆教诲令我⾄今难忘。⽼师们对每个学⽣都⽤⼼良苦，我⼀定要在初中好好学习考上⾼中，来报答他们，以表达我对⽼师的崇⾼敬意！⽼师，我要把您⽐做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进⼊知识的海洋，⽆论天⽂、地理、历史、⽂学还是数学、物理，您都在前⽅照亮我们攀爬的踩脚点和抓⼿点；因为是您，毫⽆保留得把⾃⼰的.⼀切知识奉献给我们，燃烧了⾃⼰，照亮了别⼈；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道
路，让我们从不迷失⽅向。
⽼师，在这⾥我要深深的对您说：“谢谢您，您⾟苦了！
⽼师伴我成长作⽂4
俗话说：⽼师是我们的第⼆任⽗母。从上学那天起，⽼师陪伴在我们⾝边的⽇⼦可能⽐爸爸妈妈还要多。因此，关于⽼师的点点滴滴都留在了我⼼中。我⼀直很想对⽼师表达感谢，感谢您⼀直以来教我们学习，教我们如何长⼤。
还记得有⼀次，我回答问题错了，宋⽼师不但没有骂我，还亲切地说：“错了不要紧，但想勇敢地表达，这⼀点已经很棒了。”我听了这句话，⼼⾥美滋滋的。我说：“谢谢您。”从那以后，我明⽩了⼀个道理；要把⾃⼰⼼⾥的话跟别⼈诉说，不要憋在⼼⾥。
还有⼀次，宋⽼师去教研了，有的同学开始不⾃觉了，教室⾥开始⼤吵⼤闹，此时我正在写数学作业。听到⾮常吵闹，我就叫了⼀声：“不要闹了。”我没有办法了，只好拿⼀些纸塞在靠近⽿朵的地⽅。下课了，有⼀些男同学在打架，头都破⽪了，⾎也流了⼀点。我看到了，马上去阻⽌。可是他却不听劝，坚决那样做。后来于⽼师来了，打了个电话。宋⽼师说；‘等我回来再处理。’我听了赶忙把他们带到医务室，擦了点膏。第⼆天，宋⽼师回来了。嘱咐我们；‘以后我再去教研的时候，不许再惹出事端了。’我将⽼师的话谨记在⼼。
通过这次教训，我懂得了要和同学友好相处，搞好关系。
谢谢您，教会了我许多知识和道理。我真⼼感谢您———谢谢！
⽼师伴我成长作⽂5
⽼师，是我们成长道路上的引路⼈，教我们能如何做⼈；有⼈说⽼师是清闲的，有俩个假期；游⼈说，⽼师是优雅的，⼀切都显得从容不迫；还有⼈说，⽼师是充满闲情逸致的，有时间看书读报；⽽要我说，⽼师，您⾟苦了！
忘不了清晨⽼师陪我们早读，忘不了操场上的风吹⽇晒，忘不了您诲⼈不倦的精神，更忘不了您灯下认真备课的⾝影。您认真备好每⼀堂课，有时要钻研很多资料。你认真批改作业，有事直⾄深夜。别⼈有8⼩时⼯作制，您的⼯作何⽌8⼩时！被⼈有俩天休息⽇，您⼜何曾有过真正的周末！你的奉献是⽆私的，所以⽆法⽤‘⼯作’来衡量；你的⼯作是⽆限延长的，所以⽆法⽤时间来衡量！假如要问世上谁最⾟苦，我要说是您，我们敬爱的⽼师。
我们爱⽼师，是因为⽼师有⼀颗⾦⼦般闪闪发光的⼼。在我们失败时，⽼师⿎起我们前进的风帆；当我们成功时，⽼师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误时，⽼师耐⼼细致地拨正我们前进的⽅向；在我们因取得⼀点⼉成绩⽽骄傲时，⽼师是我们清醒剂，⽼师既是我们良师，也是我们最真挚的朋友！
⽼师伴我成长作⽂6
我的⼀⽣离不开⽼师，⽼师教我知识，教我做⼈。上幼⼉园时，是⽼师，让我认识了许多⼩伙伴，我们⼀起玩耍，⼀起嬉戏；
随着年龄的增长，我上学了，⼜是⽼师，给我戴上了鲜艳的红领⼱，让我成为⼀名光荣的少先队员，使我⽆⽐骄傲⾃豪。现在，我已升⼊初中，认识了许多新的⽼师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国⼤江南北，教我熟悉⽣物王国，⽣命的起源。⽼师带我⾛进书的海洋，⾛进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览书，举⼀反三，融会贯通；他们使我从⼀个懵懂的⼉童成长为⼀个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，⽼师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。
⽼师就是这样，为我们付出，没有⼀句怨⾔。他们不仅教我知识，还教我做⼈要诚实、坚强、守信，要团结互助。⽼师，您是我学习路上的启明星，是我⼈⽣路上的风向标。⼈们都赞美您，说，⽼师像蜡烛，燃烧了⾃⼰，照亮了别⼈；像⾟勤的园丁，浇灌着祖国幼⼩的花朵；像⼈类灵魂的⼯程师，净化着我们的⼼灵。我说，您就像我们的妈妈，⽆微不⾄的关⼼爱护着我。
梁启超⽈：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就
没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强⼤的祖国！感谢您，我的⽼师，感谢您伴我⼀路，伴我成长。
⽼师伴我成长作⽂7
我的⼀⽣离不开⽼师，⽼师教我知识，教我做⼈。上幼⼉园时，是⽼师，让我认识了许多⼩伙伴，我们⼀起玩耍，⼀起嬉戏；随着年龄的增长，我上学了，⼜是⽼师，给我戴上了鲜艳的红领⼱，让我成为⼀名光荣的少先队员，使我⽆⽐骄傲⾃豪。现在，我已升⼊初中，认识了许多新的⽼师，他们有的活泼幽默，有的和蔼可亲，有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史，教我环游世界各地，祖国⼤江南北，教我熟悉⽣物王国，⽣命的起源。⽼师带我⾛进书的海洋，⾛进知识的殿堂，学习多种多样的课程；他们教我博览书，举⼀反三，融会贯通；他们使我从⼀个懵懂的⼉童成长为⼀个有知识的少年。我孜孜不倦的学习，如痴如醉的读书，乐此不疲。每当遇到不懂的问题，⽼师总是给我仔细分析，认真讲解，不厌其烦。
⽼师就是这样，为我们付出，没有⼀句怨⾔。他们不仅教我知识，还教我做⼈要诚实、坚强、守信，要团结互助。⽼师，您是我学习路上的启明星，是我⼈⽣路上的风向标。⼈们都赞美您，说，⽼师像蜡烛，燃烧了⾃⼰，照亮了别⼈；像⾟勤的园丁，浇灌着祖国幼⼩的花朵；像⼈类灵魂的⼯程师，净化着我们的⼼灵。我说，您就像我们的妈妈，⽆微不⾄的关⼼爱护着我。
梁启超⽈：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”没有您，就没有今天这样的少年，没有您，就没有明天强⼤的祖国！
感谢您，我的⽼师，感谢您伴我⼀路，伴我成长。
⽼师伴我成长作⽂8
“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。”每个学⽣的成长都渗透着的⼼⾎。
记得有⼀次，我有⼀道题不会做，⼀连订正了好⼏次都没有做对，这时的我紧张得头都不敢抬起，眼睛⼀点都不敢直视⽼师。当我怀着忐忑的⼼情⾛到⽼师跟前时，徐⽼师竟然没有批评我，看了我⼀眼，然后耐⼼地⼜教了我⼀次。⽼师就是这样，不管你的学习有多差，⽼师总是不断地会帮助你，⼀直到你赶上来。不管你的学习有多好，⽼师总会严格地要求你。
⽼师不仅教授我们知识，⽽且还是我们的好玩伴。每当到⼤课间时，⽼师就会来和我们⼀起玩耍。记得玩鱼贯跳，没有⼀位会跳，⼤家⼿拿着跳绳，你看着我，我看着你，傻傻地站在中央。这时徐⽼师向我们⾛了过来，她先⽰范给我们看鱼贯跳的跳法，接着们⼀个⼀个地按⽼师的⽅法试跳，看着同学们⼀⼀学会后，⽼师也安下了⼼，和我们⼀起玩耍了起来。⼤家玩得开⼼极了，操场上，留下了师⽣的欢笑声。
⽼师是我们的良师益友，在我们的成长过程中，⽼师时刻陪伴在我们⾝旁。有⽼师的呵护，我们将会茁壮成长，有朝⼀⽇我们⼀定会成为祖国的栋梁。
⽼师伴我成长作⽂9
⼩时候，我被分在⼀年⼋班。我们都知道，在那个班级⾥⾯，有⼀位全校最严的⽼师----刘⽼师。
记得在我8岁的时候，我看到过这样⼀幕：⽼师在办公桌前批改我们的作业，夜深了，⼈也静了，可⽼师还是在那⾥批改作业。啊！⽼师，您在我们的眼⾥是多么的慈爱！
⽼师还在批作业。她累了，可她⼜想到了同学着急的等着他们的卷纸，⼼⾥⼜平静不下来。终于，她下定了决⼼：必须批！
当我们看到⽼师拿着卷纸时，我们的⼼⾥就想：谁⼜考了满分啦？可是，可是，谁注意到了⽼师那深深的红眼圈！⽼师，您在我们的⼼⾥是多么的受⼈尊敬！
园丁的意思 记得在我上三年级的时候，⽼师突然对正在⼀⼼写作业的我们说：“昨天教育局决定把期末考试改到后天去”，这⼀声不要紧，却把我们惊呆了。为什么？因为后天是星期天，⽼师⼜要领着我们：“复习，复习，再复习！”啦！我们觉得很难受，可是你们不想想，⽼师不也难受吗？她还要加班两天，领着我们复
习呐！
⼜过了⼀天，下午⽼师领着我们复习。突然之间，放学的铃声响了。⽼师突然坐在椅⼦上。说：“祝你们期末考试考个好成绩！”说着说着，突然，我看到了⽼师两眼的泪花！
⽼师是圆丁，哺育我们这⼩草长⼤；⽼师是⼀碗热奶，在寒冷的冬天给我们温暖；⽼师像是我们的母亲，培养我们长⼤！
⽼师伴我成长！
⽼师伴我成长作⽂10
⼀年级开学不久，我就如愿当上了班长。协助⽼师管理班级，做⽼师的⼩帮⼿，我开⼼极了！这时，班主任周⽼师语重⼼长地对我说：作为班长，要爱班⾥的每位同学，特别是要关⼼学习上有困难的同学。
⼆年级，我再次顺利当选班委。当时，我毫不犹豫地决定竞选班长，站在讲台上帮⽼师管理班级，多神⽓呀！但周⽼师发现我有时做事不踏实、学习不细⼼，于是让我去做劳动委锻炼，我⼼⾥⼀百个不愿意。因为，劳动委⼜脏⼜苦⼜累，不仅早上要早到，课间要保洁，下午放学后要留下来协助打扫卫⽣，⽽且，扣了分，还要挨⽼师批评。周⽼师似乎看出了我的⼼思，对我说：“劳动委虽然很⾟苦，但是可以培养我们的责任⼼、细⼼和耐⼼。”于是我就快乐地⼲起了劳动委，每当看到⽼师和同学们在窗明⼏净的教室⾥学习，我便忘记了⾟苦与劳累。
告别周⽼师，我升⼊了三年级。但是，操场上、⾛廊⾥，我时时刻刻都能感受到她那关爱的眼神和⿎励的笑容。升旗仪式上，周⽼师对我精彩的演讲竖起了⼤拇指；竞选⼤队委失败，周⽼师及时帮我总结教训。
我将永远铭记周⽼师对我的爱！
【⽼师伴我成长作⽂10篇】
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