考试时间：３小时满分150分（机 密）
华 南 农业 大 学
2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：农业知
用题专业：
填写自己的考生编号与试题一并交回。植物学、遗传学、植物育种学、植物生理学、农业生态学、土壤学六部分由考生自选三部分答题。）
第一部分 植物学部分 （共50分）
一、填空（每空0.5分，共５分）
１．成熟的花粉粒包括两个细胞，即（）和（）。
２．禾本科植物茎的维管束由（）、（）和（）三部分组成。
３．芸香科所特有的果实类型是（）。
４．指出下列植物属于那一个科
1）竹柏（）科；2）木荷（）科；3）板栗（）科；4）桂花（）科
二、名词解释（每个2分，共10分）
植物组织；顶端优势；世代交替；雌配子体；单体雄蕊；
三、简答题（每小题4分，共20分）
1. 传粉受精后，由花至果和种子的发育过程中，花的各部分的变化情况如何？
2. 简要区分心材与边材。
3. 简述双子叶植物与单子叶植物的主要区别。
4. 以下水果的主要食用部分在植物学分别属于果实的哪部分香蕉、桑椹、荔枝、菠萝。
5. 列具有乳汁的科（至少4个科）并比较其特征。
四、论述题（15分，任选一道）
1. 试比较木兰科与樟科在形态特征有哪些识别特征？这两个科有哪些异同点？各科分别列举5种植物。
2. 被子植物在哪些方面比裸子植物进化，这两类植物有何经济意义？
第二部分：遗传学（共50分）
一．名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1. 相对性状
2. 细胞周期
3. 同源染体
4. 减数分裂
5. Hardy-weinberg定律
二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”；本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1. 在分离定律中，利用F1与隐性纯合体亲本杂交来验证F1的基因型及其所产生的配子种类和比例。
2. 性状的广义遗传率越大，低世代选择效果越好。
3. 易位是减数分裂过程中，同源染体的非姊妹染单体间发生片断交换产生的结构变异
类型。 4. 分离规律的细胞学基础是姊妹染单体在减数分裂后期II发生相互分离。 5. 与其二倍体物种相比，同源多倍体一般会出现细胞、器官及个体增大的效应。
6. 当一对相对基因处于杂合状态时，显性基因决定性状的表现而隐性基因则不能，这种显性基因作用的实质是：相对基因之间的关系，并不是彼此直按抑
制或促进的关系，而是分别控制各自所决定的代谢过程，从而控制性状的发育。
7. 在性状表现中，显性是绝对的，无条件的。
8. 染体和染质是由不同的物质组成的，且形态结构也不同。
9. 如果A→a的突变率为U，a→A的突变率为V，则在多数情况下是U＜V。
10. 与原核生物相比，真核生物基因组的非编码序列的比例增加，基因家族的比例也显著增加。
三．单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1. 由于非等位基因间的相互作用，涉及两对独立基因的一个杂交组合的后代表现为15:1的分离比，则其基因的互作方式属于（）。
A. 积加作用
B. 互补作用
C. 重叠作用
D. 抑制作用
2. 一个O型血的女同志和一个AB 型血的男同志结婚，其小孩的血型是（）。
A. AB型
B. A型或B型
C. A 型或O型
D. B型或O型
3. 一植物是2倍体，其染体数是24 条，若有单体和单倍体存在，其单体和单倍体染体数分别是（）。
A. 25条和12条
B. 23条和12条
C. 12条和23条
D. 12条和22条
4. 遗传学诞生于（）。
A. 1865年
B. 1900年
C. 1910年
D. 1930年
5. 如果用三点测验进行三对连锁基因定位，应该进行（）。
A. 一次杂交和一次测交
B. 两次杂交和两次测交
C. 三次杂交和三次测交
D. 一次杂交、一次自交和一次测交
6.产生优势的遗传基础是F1的（）。
A. 基因型纯合一致
B. 基因型杂合一致
C. 表现型纯合一致
D. 表现型杂合一致
7. 下面是对数量性状特点的几点描述，其中错误的是（）。
A. 界限不分明，不易分类，表现连续变异
B. 易受环境的影响而变异
C. 受许多基因共同作用的结果，其中每个基因的单独作用较小
D. 也受遗传的制约，但本质上与孟德尔式遗传完全不同
8. 染体的主要成分不包括（）。
A. DNA
B. 组蛋白
C. 非组蛋白
D. RNA
9. 在自交情况下中，显性突变的性状表现和检出其突变纯合体分别在（）。
A. 第一代和第一代
B. 第一代和第二代
C. 第一代和第三代
D. 第二代和第二代
10. 以5'-A-A-T-C-C-G-C-A-T-3' 为模板转录合成RNA链的序列为（）。
A. 5'-A-T-G-C-G-G-A-T-T-3'
B. 5'-U-U-A-G-G-C-G-T-A-3'
C. 5'-T-T-A-G-G-C-G-T-A-3'
D. 5'-A-U-G-C-G-G-A-U-U-3'
四．问答题（本大题共3小题，第1、2小题各5分，第3小题10分，共20分）
1.先天聋哑是由一对隐形基因（dd）控制的遗传性疾病，已知一对非聋哑的夫妇生了一个先天聋哑的患儿。问:（1）这对夫妇的基因型如何？（2）这对夫妇
2. 高秆麦田里出现一株矮秆植株，请设计试验方案进行遗传学研究。
3. 请比较复制与转录的异同点。
第三部分：植物育种学（共50分）
一、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1、植物育种学
2、种质资源
3、多倍体
4、一般配合力
5、品种退化
二、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1、自花授粉作物的自然异交率不超过()。
A、1%
B、4%
C、10%
体是（）。
2、两个遗传上不同的纯合亲本杂交产生的F
1
A、同质纯合体
B、同质杂合体
C、异质杂合体
3、通过提高作物本身光合能力和降低呼吸消耗来提高作物产量的育种方法叫()。
A、高光效育种
B、株型育种
C、高产育种
4、北方大豆引种到南方，植株（）。
A、变大
考研满分多少B、大小不变
C、变小
5、将双亲中控制同一性状的不同微效基因累积于一个个体中，形成在该性状上超过亲本的类型叫（）。
A、超亲育种
B、组合育种
C、杂交育种
6、利用诱变育种方法能有效改良作物的（）
A、综合性状
B、多个性状
C、单一性状
7、能克服远缘杂交不亲和性的方法是（）。
A、重复授粉
B、胚拯救
C、延长生育期
8、一些真菌病害的遗传研究结果表明，毒性为（）。
A、单基因显性遗传
B、多基因遗传
C、单基因隐性遗传
9、SSR标记是（）。
A、简单重复序列标记
B、单核苷酸多态性标记
C、扩增片段长度多态性
10、原种繁殖的第一代到第三代种子叫（）。
A、原原种
B、良种
C、育种家种子
三、问答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1、什么叫优良品种？优良品种在农业生产上有哪些作用?
2、简述利用转基因技术培育植物新品种的程序。
3、简述利用三系生产杂交种子的方法，并图示之。
第四部分：植物生理学（共50分）
一、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1、水势
2、活性氧
3、光呼吸
4、氧化磷酸化
5、春化作用
二、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1、风干种子的萌发吸水靠()。
A、代谢作用
B、吸涨作用
C、渗透作用
2、根部吸水主要在根尖进行，吸水能力最大的是（）。
A、分生区
B、伸长区
C、根毛区
3、可育花粉比不育花粉含量高的可溶性糖是()。
A、葡萄糖
B、果糖
C、蔗糖
4、植物吸收矿质元素和水分之间的关系是（ ）。
A、正相关
B、负相关
C、既相关又相互独立
5、能反映水稻叶片氮素营养水平的氨基酸是（）。
A、蛋氨酸
B、天冬酰胺
C、丙氨酸
6、光合产物主要以什么形式运出叶绿体？（）
A、蔗糖
B、淀粉
C、磷酸丙糖
7、提取叶绿素时，一般可用（）。
A、丙酮
B、乙醇
C、蒸馏水
8、PSⅠ的光反应是属于（）。
A、长波光反应
B、短波光反应
C、中波光反应
9、细胞素氧化酶对氧的亲和力（）。
A、高
B、低
C、中等
10、作物发生光周期反应诱导开花的部位是（）。
A、叶片
B、腋芽
C、茎尖生长点
三、问答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
1、禾谷类种子成熟过程中发生哪些生理生化变化?
2、呼吸作用与光合作用有何区别?
3、简述赤霉素的生理作用和应用。
第五部分：农业生态学（共50分）
一.选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1.生态系统的同义词是:_________
a.自然整体
b.生物落
c.生物地理落
d.综合体
2.生态型是__________的分类单位
a.种以下
b.种以上
c.属以上
d.科以上
3.生态位宽度与以下哪个因素无关
a.耐性范围
b.营养级
c.环境容纳量
d.个体的大小
4.同一物种的不同基因型类称为物种的_______.
a.变异型
b.生活型
c.生态型
d.环境型
5.生物个体竞争剧烈，正对抗作用强.则其通常的分布类型是__________
a.随机分布
b.均匀分布
c.集分布
d.随机成丛
6.一种植物分泌次生代谢物抑制另一种植物生长叫_________
a.他感作用
b.拮抗作用
c.他毒作用
d.抑制作用
7.优势种是___________
a.营养级最高的物种
b.种生物量最多的物种
c.生物数量最多的物种
d.最适应当地环境的物种
8.生态等值是指____________
a.生态位相同或相似
b.营养级相同
c.生态习性相同或相似
d.种数量相等
9.按逻辑斯蒂曲线增长的种的最大持续收获量是_________
a.1/2K
b.1/4k
c.1/2rK
d.1/4rK
10.作为能量研究的金字塔，________经常会出现倒金字塔.
a.能量金字塔
b.生物量金字塔
c.数量金字塔
d.不出现倒金字塔
二、论述题(本大题共,2小题，每小题15分，共30分)
1.简述辅助能在农业生态系统中的作用和意义，并举例说明现代农业中应用人工辅助能的“功”和“过”。
2．试述我国南方的“猪沼果”生态农业模式或北方的“四位一体”生态农业模式的结构和循环特点，并举例说明其综合效益。
第六部分：土壤学（共50分）
一、名词解释（每小题4分，共8分）
1、土壤机械组成
2、土壤容重
二、选择题(每小题2分，共6分)
1、我国南方土壤中无机磷的主要形态是：
A、O-P和Al-P
B、O-P和Fe-P
C、Fe-P和Al-P
D、Fe-P和Ca-P
2、下列离子中不属于盐基离子的是，交换能力最小的是。
A、Fe3+
B、Al3+
C、Ca2+
D、Mg2+
3、下列四种质地土壤中，田间持水量最小的是。
A、砂土
B、轻壤土
C、重壤土
D、粘土
三、简答题（每小题10分，共20分）
1、比较砂土和粘土的土壤肥力特性。
2、简述土壤酸化的成因。
四、论述题（16分）
试述土壤有机质对土壤肥力的重要意义。
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