部编版语文三年级下册第三单元基础测评卷
满分:100分 考试时间:100分钟 考生姓名:
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
一、字词大练兵。(26分)
1.下列加点字读音没有错误的一项是( )。(3分)
A.龙爪(zhuǎ) 鸡爪(zhuǎ) 新鲜(xiān) 朝鲜(xiǎn)
B.拱桥(gòng) 选择(zé) 驴子(lǘ) 安济桥(jì) [来源:学科网]
C.摊贩(tān) 官吏(shǐ) 形态(tài) 栏杆(lán)
D.创造( chuàng) 携带(xié)形态各异的近义词 制作(zhì) 蔡伦(cài)
【答案】D
【解析】本题考查的是选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音.字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
2.看拼音,写汉字。(4分)
(1)今天,爸爸妈妈都去上班了,我dú zì( )一人在家。
(2)今年暑假我去了ōu zhōu( )的一些地方。
(3)妈妈的画被我bǎo cún( )了起来。
(4)万里长城反映了我国古代劳动人民的zhì huì( )。
【答案】(1)独自 (2)欧洲 (3)保存 (4)智慧
【解析】本题考查的是看拼音写词语的能力,掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础。实践证明,学生读错音节或读不出音节,多数时候不是因为不会拼,而是他们忘了声母或韵母,或是读错了声母、韵母或声调。
3.给加点字选择正确的读音。(填序号)(3分)
(1)A.xiān B.xiǎn 朝鲜 鲜花 鲜为人知 鲜明
(2)A.lóng B.lǒng 笼罩 鸟笼 笼统 蒸笼
(3)A.chéng B.shèng 乘机 乘客 一乘 乘法
【答案】(1)B A B A (2)B A B A (3)A A B A
【解析】本题考查的是多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
4.读句子,给加点的字选择正确的解释。(填序号)(5分)
异:①不相同的;②特别的;③奇怪;④另外的,别的;⑤分开。
(1)植物园里有许多奇花异草。( )
(2)同学们异口同声地说:“老师,您辛苦啦!”( )
(3)独在异乡为异客。( )
(4)他的表现让全场观众诧异。( )
(5)他的父母离异,他和奶奶一起生活。( )
【答案】(1)② (2)① (3)④ (4)③ (5)⑤
【解析】本题考查的是多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的含义。本题主要考查一个多义字在不同的语境中所表达的意思,首先要理解给出的词语的意思,再在语境中理解汉字的意思,然后选出正确的答案。
5.在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。(4分)
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )
(2)昙花的花瓣又大又娇嫩。( )
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。( )
(4)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。( )
【答案】(1)鲜艳 (2)柔嫩 (3)辨别 (4)欢快
【解析】本题考查的是写近义词的能力。近义词是指意思相近的词语。确定近义词,可以从共同词素的词语中去,近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。因此,一个词的近义词时,可以抓住这个词中表示基本意义的词素,并用它来组词,然后出近义词。
6.按要求写词语。(3分)
(1)学富五车(形容学问大的四字词语)____、____、____
(2)形态各异(形容姿态多样的四字词语)____、____、____
(3)来来往往(AABB式)____、____、____
【答案】(1)学识渊博 才高八斗 博古通今
(2)多姿多彩 丰富多彩 千姿百态
(3)明明白白 隐隐约约 星星点点
【解析】本题考查的是成语的积累,成语来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
7.选词填空。(4分)
价钱 价格
(1)用蚕丝织成的帛( )太贵,只有少数人能用,不能普及。
(2)由于连年丰收,农产品( )低廉。
发明 发现
(3)人们用蚕茧制作丝绵时( ),盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。
(4)造纸术是我国古代四大( )之一。
【答案】(1)价钱 (2)价格 (3)发现 (4)发明
【解析】本题考查的是学生辨析词语选词填空的能力,完成此类题目首先要理解所给词语的
意思和词语之间的区别,然后根据具体语境选择填空。
二、句子训练营。(13分)
1.我会根据语境填写诗句。(6分)
(1)看到细雨纷纷飘洒,各家带着祭品去扫墓的情景,不知是谁又吟起了杜牧《清明》中的诗句“________,________。”[来源:Z*xx*k.Com]
(2)今年过年我又不能回家了,每当这个时候,我就会想起王维的诗句“________,________”,思乡之情油然而生
(3)王安石的《元日》中“________,________”这两句诗描写的是春节贴春联的传统习俗。
【答案】(1)清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
(2)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
(3)千门万户 总把新桃换旧符
【解析】本题考查的是学生对于诗歌的积累与诵读,完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。
2.按要求写句子。(7分)
(1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改写成“被”字句)[来源:学科网ZXXK]
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(2)这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句)
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(3)造纸术是我国四大发明。(用修改符号修改病句)
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(4)_______,春风送暖入屠苏。(补充诗句)
【答案】(1)文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。
(2)石栏上雕刻着图案。
(3)造纸术是我国四大发明之一。
(4)爆竹声中一岁除
【解析】本题考查的是句子的改写和补充,扩句与缩句及修改病句,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。
三、课文回顾站。(6分)
1.按课文内容填空。(6分)
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是__代的____,这首诗表达了作者__________的思想感情。
(2)赵州桥的设计不但______,而且______,是我国建筑史上的宝贵遗产。
(3)《纸的发明》中,___发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。
【答案】(1)唐 王维 思念家乡,思念亲人 (2)坚固 美观 (3)蔡伦
【解析】本题考查的是学生阅读课文内容,注意理解课文内容,抓住关键句子,培养学生从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉。
四、口语交际厅。(5分)
过节时,总不会缺少美食。小朋友,你能向大家推荐一种节日的美食吗?请写出制作的过程,注意用上恰当的动词。
美食名称:___________
制作过程:____________________________
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【答案】麻婆豆腐
麻婆豆腐的做法其实非常简单:把豆腐切成小块,让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”,再把它们捞出。接着,把肉切成肉丁,用植物油把肉丁炒熟。然后,向锅里倒入适当的油,向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片,等油温在八十度左右时放入豆腐,再翻炒几下,最后用小火慢慢烧两分钟,这道、香、味俱全的麻婆豆腐就大功告成了。
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