三年级语文下册第三单元练习卷
一、根底学问
1、以下加点字的读音全部正确的一项为哪一项( )。(2 分) A．携带(xié) 爪牙(zhuǎ) 拱桥(ɡǒnɡ)
B.风貌(mào) 社会(shè) 工匠(jiànɡ)
C.咖啡(kā) 摊贩(fàn) 选择(zhé)
D.交税(suì) 朝鲜(xiǎn) 笼子(lónɡ) 2、以下词语书写全部正确的一项为哪一项( )。(2 分)
A.桃符 宏大 白洒 阿拉伯
B.阅历 欧州 历史 赵州桥
C.奇异 大约 画册 造纸术
D.石拦 放牧 技术 欲断魂
3、先把词语补充完整，再依据词语意思填空。(10 分)
学〔 | 〕五〔 | 〕 | 〔 | 〕〔 | 〕有名 | 〔 | 〕〔 | 〕眺望 |
来来〔 | 〕〔 | 〕 | 〔 | 〕〔 | 〕各异 | 〔 | 〕〔 | 〕中外 |
⑴．古时候形容一个人学问高，是由于书多的时候需要用车来拉。〔 | 〕 | |
⑵．形容很多事物外形、姿势、形式不尽一样，各有特。〔 | 〕 | |
⑶．以上词语中有一组是近义词，他们分别是〔 〕〔 | 〕 | |
4、选出每组词语中不是同类的选项，将序号填在括号里。(6 分)
⑴．A.元宵节 B．端午节 C．国庆节 D．中秋节 ( )
⑵．A.贴春联 B．包饺子 C．吃月饼 D．看春晚 ( )
⑶．A.造纸术 B．高速铁路 C．指南针 D．火药 ( ) 5、选择恰当的关联词语填空。(8 分)
虽然……但是…… 由于……所以…… 不但……而且…… 不是……而是……
⑴．骑马的人( )没撞上轿子，( )吓到了旁边的两头小毛驴。
⑵．赵州桥( )结实，( )美观。
⑶．( )帛的价钱太贵，( )只有少数人能用，不能普及。
⑷．学习这件事，( )缺乏时间，( )缺乏努力。6、按要求完成句子练习。(12 分)
⑴．蔡伦做出了一种既轻松又好用的纸。(缩句)
⑵．张择端画的画格外传神。(改成感慨句)
⑶．对于这种铺张水资源的现象，我们怎么能不闻不问呢？〔改成陈述句〕
⑷．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。〔改为把字句〕
7、依据积存填空。(5 分)
⑴．千门万户曈曈日， 。
⑵．借问酒家何处有？ 。
⑶．独在异乡为异客， 。
⑷．文房四宝： 。花中君子： 。二、阅读理解。(25 分)
1.课内阅读。(8 分)
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸取了人们长期积存的阅历，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻松又好用的纸。用这种方法造的纸，原料简洁得到，可以大量制造，价格又廉价，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
(1)依据选段推断，对的打“√”，错的打“×”。(3 分)
①造纸术是东汉时代的蔡伦制造的。( )
②这种造纸方法的原料是树皮、麻头、稻草、破布等。( )
③蔡伦造出的纸虽然轻松，但不好用。( )
(2)蔡伦是怎样造纸的？把序号填在正确的位置。(填序号)(2 分)
①晒干纸浆 ②浸泡原料
③捞出纸浆 ④将原料捣烂成浆
把原料剪碎或切断→ → → → →纸(3)蔡伦的造纸方法为什么能够传承下来？(3 分)
2.课外阅读。(17 分)
北京的春节(节选)
除夕真吵闹。家家赶做年菜，处处是酒肉的香味。男女老少都穿起衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许连续， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团聚饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。城内城外有庙会，小贩们摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会， 为的是有时机到城外看看
野景，可以骑毛驴，还能买到那些年特有的玩具。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。除夕是吵闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明。知名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成的一两条碧绿的长龙……家中也有灯：走马灯、宫灯、纸灯，有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢……除了看灯，人们还会吃元宵，预示着的一年欢快吉利。
(1)选文写了 、 和 形态各异的近义词这三天的景象。(3 分) (2)第一自然段是围绕“ ”这句话来写的，写了除夕
有 ， ， ， 等习俗。(5 分) (3)除夕和元宵节有什么不同？(2 分)
(4)第三自然段写了街上的灯和家里的灯，这景象用文中的两个四字词语来形容就是 、 。(3 分)
(5)请再写出我国的三个传统节日，并选择一个节日，介绍它有什么习俗。(4 分)
三、习作。(30 分)
同学们，请认真阅读下面一段文章的开头，想一想：小林同学怎么了？同学们看到这样的状况后，会怎么想，怎么说，怎么做？他们是如何齐心协力来帮助这位同学顺当的解决这件事情的？
要求：(1)依据开头，续编故事； (2)给文章写上题目；
(3)书写端正，语句通顺，不写错别字，不少于 250 字。
一天中午，正是学校午餐时间，三年级(12)班教室里，同学们一边吃着饭， 一边听着音乐。突然，小林同学脸煞白，一脸苦痛的样子。只听“哗──”的一声，刚吃进去的饭菜全呕了出来，吐得桌上，地上全是。教室里布满着一股酸腐味……
答案
一、根底学问
1、以下加点字的读音全部正确的一项为哪一项( B )。(2 分)
A．携带(xié) | 爪牙(zhuǎ) | 拱桥(ɡǒnɡ) | |
B．风貌(mào) | 社会(shè) | 工匠(jiànɡ) | |
C．咖啡(kā) | 摊贩(fàn) | 选择(zhé) | |
D．交税(suì) | 朝鲜(xiǎn) | 笼子(lónɡ) | |
2、以下词语书写全部正确的一项为哪一项( C )。(2 分) A．桃符 宏大 白洒 阿拉伯 | |||
B．阅历 | 欧州 | 历史 | 赵州桥 |
C．奇异 | 大约 | 画册 | 造纸术 |
D．石拦 | 放牧 | 技术 | 欲断魂 |
3、先把词语补充完整，再依据词语意思填空。〔10 分〕 | |||
学〔 富 〕五〔 车 〕 | 〔 世 〕〔 界 〕有名 | 〔 回 〕〔 首 〕眺望 |
来来〔 往 〕〔 往 〕 | 〔 形 〕〔 态 〕各异 | 〔 名 〕〔 扬 〕中外 |
⑴．古时候形容一个人学问高，是由于书多的时候需要用车来拉。〔 学富五车〕
⑵．指很多事物外形、姿势、形式不尽一样，各有特。〔 形态各异〕
⑶．以上词语中有一组是近义词，他们分别是〔世界有名〕〔名扬中外 〕 4、选出每组词语中不是同类的选项，将序号填在括号里。(6 分)
⑴．A.元宵节 | B．端午节 | C．国庆节 | D．中秋节 | ( C | ) | |
⑵．A.贴春联 | B．包饺子 | C．吃月饼 | D．看春晚 | ( C | ) | |
⑶．A.造纸术 | B．高速铁路 | C．指南针 | D．火药 | ( B | ) | |
5、选择恰当的关联词语填空。(8 分) | ||||||
虽然……但是…… | 由于……所以…… | |||||
不但……而且…… | 不是……而是…… | |||||
⑴ ．骑马的人( | 虽然 )没撞上轿子，( | 但是 | )吓到了旁边的两头小毛驴。 | |||
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