征文清明节缅怀英烈(通用19篇)
征文清明节缅怀英烈篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”诗说“雨纷纷”,可是一点雨也没有。阳光明媚,扫墓出发。
“所有同学,站好队,不站好就不要去了。”王老师严肃地喊着。我生怕去不了,挺直腰杆,站成“一”字形,依序走上公交车。我的同座是方航,看见他口袋里有手机了。
到了烈士陵园,看见一名烈士叫金富国的,可我的鲜花已经献完。我们还去了另一个地方。
进入烈士陈列馆,那里有许多战场上的模型,有98k就是毛瑟,还有大。不过,我怀疑毛瑟98K是假的,因为98K看起来才用了半年,应该不是抗日时期用的。大一定是真的,因为上面生了好多锈。这个地方让我联想起新四军军部旧址。
可惜我没有带手机过去,要不然这些已经被我拍下来了。
回去喽,我的同座方航因为打游戏,坐到了最后一排。我一开始的座位也被女生霸占了。“金
昊坐这里。”我一看,原来是江帅,我坐在江帅旁边,“咔哧,咔哧!”严文州和江吴冕在吃东西。
征文清明节缅怀英烈篇2
清明节,勾起了人们对亲人之缅怀。或许是因为近期要学几篇关于革命烈士的课文,使我回想起那些革命先辈。我们如今的幸福生活,都是他们与敌人的殊死拼搏,他们对人民的热爱与对革命的百折不挠,最后献出了生命得来的。
想起那“昨天,”他们抛头颅洒热血,进行艰苦卓越的斗争。但革命先辈们却不曾畏惧。他们一次次倒下,一次次埋葬身边的战友,又一次次站起来,一次次拼搏……
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。
先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
这时,我想:我以后一定要好好学习,长大给祖国奉献自己的一份力量,不能让这些烈士白白的牺牲了,不能让这些烈士的鲜血白流。我们应该继承先烈的遗志,为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”缅怀先烈展望未来!
征文清明节缅怀英烈篇3
说道清明节这个大家熟悉的节日,大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈,比如说:刘胡兰,江,小萝卜头,还有大家都认识的小兵张嘎。他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!
“小萝卜头”六岁的时候,他的父亲提出让他出去上学,特务们怕暴露他们的罪行,硬是不让,经过多次斗争,才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道
理,国民党特务对共产党人的非人虐待、折磨,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象,使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就经常在牢房之间传递信息。他还帮助大人了解入狱同志的情况,传递东西。在国民党溃逃之前,特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母,又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着:我没有罪,我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀,把他杀害了。解放后,人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。
歪戴破草帽,手拿木,身穿白褂,光着脚丫。他只有13岁,擅游泳,能爬树,会摔跤,爱咬人。机灵鬼透,野气逼人……
当画面定格在这里时,现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生:他就是小兵“张嘎”。
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手,
偷偷把藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手主动拿出来交公,队长则正式宣布把手发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手送给了好朋友胖墩。
这些小英烈我们都要铭记,如今这社会的不良习惯越来越多,甚至还在这和平时期发生了杀案件,至今未捕。
让我们永远记住这些英烈们吧!
征文清明节缅怀英烈篇4
为了引导学生“做一个有道德的人”,迎接建党____周年到来,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如
下:
(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动:利用清明节假让长辈讲革命英烈故事,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做国旗下讲话,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。
网上祭英烈留言怎么写 (3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动,使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易,纷纷表示不辜负老师的期望,好好学习,长大为国家建设多做贡献,同时引导教育学生用实际行
动倡导了社会文明祭祀的新风尚,使学生受到了深刻的革命传统教育,增强了学生的爱国主义情感。
征文清明节缅怀英烈篇5
清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个笼罩在烟雨蒙蒙中的节日。在片片雨丝下,隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!
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