常用的识字方法 常用的识字方法有：加一加、减一减、猜一猜、讲一讲
常用的识字方法
常用的识字方法有:加一加、减一减、猜一猜、讲一讲、画一画等方法。
? 加一加:就是用熟字加偏旁、加笔画、加熟字的方法来学习生字。用学生以前学习过的生字加上偏旁、笔画、熟字变成新的生字。
1、熟字加笔画:
口加一笔:口+一?日;口+丨?中;
日加一笔:日+一?旦;日+丨?田、甲、由、旧;日+义?白
2、熟字加偏旁:
日+阝(双耳旁)?阳;十+口(口字旁)?叶;田+艹(草字头)?苗;
白+扌(提手旁)?拍;青+氵(三点水)?清;故+亻(单人旁)?做;
不+辶(走之旁)?还;斤+辶(走之旁)?近;井+辶(走之旁)?进;
3、熟字加一加(识字2中的第四课)
日+月?明、鱼+羊?鲜、小+土?尘、小+大?尖、一+火?灭、
田+力?男
人+木?休、手+目?看、月+月?朋、禾+火?秋、木+几?机、
日+木?果
人+云?会、又+鸟?鸡、木+果?棵、二木林、三木森、二人从、
三人众、
双口吕、三口品、两日昌、三日晶、三金鑫、三石磊、三水淼、
夕夕多
木+口?杏、呆、困、束
4、熟字换偏旁:青:清?请?睛?晴?蜻?情?精?菁?倩?
靖?婧
? 减一减:就是把以前学过的生字去掉某一部分变成新的生字。比如学习去就是目掉了一笔就变成了日，禾去掉一撇就成了木。 ? 猜一猜:就是把字变成一个字谜让学生来猜;
谜语或儿歌:双木不成林----“相”;人在云上走----“会”;
“碧”----“王老头，白老头，同坐一块
大石头”。
三人同日去旅游----“春” ? 讲一讲:就是让学生把生字编成一个个顺口溜或小故事讲出来。
顺口溜短小幽默，琅琅上口，利用它来识字能满足儿童
的好奇心，激起他们学习和识记汉字的浓厚兴趣。根据我的实
践和体会，可以从以下几方面进行顺口溜识字。
1. 字形分析。
例如:美:羊字没尾巴，大字在底下;
弯:一点一横长，两竖在中央，一边一个点，弓字
在下方。
2. 字形联想。
例如:金:一个人，他姓王，口袋装着两块糖;
黑:小黑猫，睁两眼，四个爪子蹲下边。
告:山中有狼肚子饿，一口咬掉牛尾巴。 3. 字形形象。
例如:回:四四方方两座城，小城藏在大城中;
游:方方池子水清清，人儿游得多欢畅。
羊:羊角弯弯顶上边，
田:四四方方一块田。
4. 字形涉义。
例如:美:两朵鲜花插头上，王家大最漂亮;
七:十字尾巴弯弯，算算比十少三。 5. 字音归类 寺加偏旁组词
例如:“青”和“清”:河边青青草，河水清凌凌;
“飘”和“漂”:有风吹来叶儿飘，落到水上漂呀漂。
6. 按会意字的特点
例如:日月明，鱼羊鲜;手目看，竹毛笔
? 画一画:就是让学生根据字要表达的事物画出来，再和生字进
行比较。
还有一些识字方法:如记部件、形近字、同音字、相关字等等。
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