小学生行为规范教育主题班会教案
《小学生日常行为规范》教育教案
教育目的:
1、为了使全班同学理解《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过主题班会,用《小学生日常行为规范》来规范指导本班学生平时的言行。
教育流程:以小学生学习行为规范的案例为内容,讨论交流,对本班学生进行行为规范教育。
教育要求:人人参与,联系实际,自我反思,查差距。
小学生行为规范课前准备:收集开学以来我班学生在校园内外违反《小学生日常行为规范》的案例并在课上讨论。
教育过程:
一、创设情景,引入主题:
环境。俗话说:一滴水可以反映太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,都可以反映一个班级的素质,养成良好的行为习惯,让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
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