大自然的作文(大全7篇)
大自然的作文 篇1
在这神奇的大自然里，有着各种各样的声音。
春天，春把世界变成了绿的世界，青蛙在荷叶上呱呱叫着，小鸟在树上唧唧喳喳的唱着歌，好像在说：“春天来了！”松鼠从树洞里钻了出来，伸伸懒腰，好像在说：“春天真温暖啊！”
夏天，水里的花，陆地上的花开的美丽无比，鸭子在池塘里捉着小虫，蝌蚪在水里游来游去，仿佛在说：“春天真美好！”
秋天，燕子飞到了南方，冬眠的动物开始寻过冬的食物。一只燕子飞到半路，打算歇一下，恰好看见好朋友松鼠，于是问到：“小松鼠，你忙什么呢，我帮你呀？”小松鼠说：“我在准备过冬的.食物。”于是两个好朋友干起了活，小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说：“松鼠，时候不早了，我该飞去南方了，等明年春天咱们再见面，在一起玩吧。”
秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了，可小朋友们穿着棉衣，拿着工具堆起了雪人，打起了雪仗，小朋友们高兴的笑着，闹着，这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
声音无时无刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的声音里成长。
关于大自然的作文 大自然的作文 篇2
我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。
“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。
浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。
浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可就是，它怎样也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了
一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛就是重重的雷声，此时又像就是响亮的`笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。
“噗—噗—”这就是什么声音？这么快，这么清爽。就是浪花，此时这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！
天黑了下来，我踏着一路月，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好情绪。
大自然的作文 篇3
在生活中，有许多需要回归大自然的东西，如树叶、树枝与人，因为人死后，还是要回归于大自然的，然而，在这浩浩荡荡的大自然中，也有他独特的一种美。
在平常，随处都可以看到大自然的美，如：柳树、杨树展现出了奉献的精神的美。那种叫不出名字的野花，野草以及狗尾巴草则展现出了大自然的也山林的美。而在秋天，每一片落叶都会代表一种性格，如：秋天枫叶如火，表现了枫叶像火一般的烈性子，而白杨树去表现出一种坚韧不拔的性格。
柳树、白杨树、香椿树、老槐树以及生长在老槐树上面的小虫子都可以去喂小油鸡。
在隔壁摊上，白杨树发挥了它的作用以及耐力。在隔壁摊上默默无闻地奉献，防止外族侵犯我们的祖国。而老槐树身上的一种虫子，名叫吊死鬼，它的作用也非常大，可以给小油鸡补充营养。而桂树作用就更大了，桂树大多在春天或秋天开花，而桂花的香味是很独特的`一种清新的香，独特的香。
啊。世间万物都是大自然的，而大自然的世间万物都是美的。
大自然的作文 篇4
清晨的房子上笼罩着一层朦胧的薄雾，初升的太阳被连绵起伏的山遮挡住，只透过云层散发出暖黄的光线。我们坐在大巴车上，时不时的望着窗外的风景，唱着心中的歌，开始了为期一天的研学旅行。
我们唱着，一直唱到了寺河山的山脚下，伴随着研学导师的讲解，我们迈着步子向山上进发。一路上，我们了解到了不少关于这个被誉为“亚洲第一高山果园”的地方历史，在解放前，这里还曾是一片不毛之地，土匪四处乱窜，但自从1950年开始引植苹果，几十年的艰苦创业，使得这里从寸草不生变成了生机勃勃，每年都会盛产优质的苹果。寺河山的苹果泽
明艳，味道可口，多次在全国果品鉴评会上获金奖，自是“山因果而发，果因山而名”。自然资源丰富的寺河山不仅盛产苹果，还有食用菌、中药材等其他产业，以及丰富的生态旅游资源。春季繁花似锦，夏季绿阴覆蔽，秋季红叶漫坡，冬季白雪逶迤。这还只是我们对寺河山的初步了解，更精彩的还需我们继续探索。
不久后，我们走进了苹果林中，看着那漫山遍野的丰收景象，心中没来由的有一种幸福感，我们的家乡发展的更好了，国家也慢慢的繁荣富强起来。研学导师们把大家分成几个小组，为我们介绍第一个环节：为苹果树除去杂草，再用这些草自制一副叶贴画。同学们听到指令，便分工合作，几个人去采集杂草，几个人留下讨论叶贴画的内容。不一会儿，大家都收集了许许多多的杂草，在那空白的纸张上进行诚挚的创作。我们组的设想是做一个大自然中的.小女孩，有了构思，便开始动手，老师们为我们提些建议，同我们拍些照片，那幅寓意着大自然的叶贴画便在大家的欢声笑语中诞生了。农民伯伯为了奖励我们，从树上摘下了新鲜的苹果，洗干净为我们分享，表扬我们为苹果除去了成长过程中的绊脚石，为家乡苹果做出贡献，大家心中的自豪感油然而生。
愉快的吃完中午饭后，我们一齐走向了山顶的观星台，听说在这里仰望星空，就会看到最
美丽的夜景，可惜，现在不是晚上，不过，我们也有精彩的心理教育活动。插着红旗的天文台上，坐着一排排的学子，我们认真聆听那位分享故事的教官所回忆的童年，我们用心感受，我们与他共情，我们反思自己，有没有做过与他相似的事，我们表扬自己在犯错后知错能改。我们坐在蓝天白云之下，回忆从前的点点滴滴，飞鸟从天空中划过，烈日炎炎似火烧，我们接受这一次心灵的洗礼，对比过去，家乡成长了，家乡的苹果成长了，而我们，亦成长了。
灵宝的苹果已经成熟长大，而我们还只是学校中求知的少年，今日，我参与了大自然中的这一堂课，发现家乡在改变，一切都在改变。愿我们自己，也能在万家灯火全灭，唯我一盏独留的精神之中，继续以浅薄的自己，追赶深邃的家乡，使自己的努力，配得上家乡的进步，盛开于青春之中，不负少年心气！
大自然的作文 篇5
大自然是人类的老师，可以给我们很多启示，因此人类根据这些启示发明了很多东西。例如：发现乌龟壳，发明了装甲大炮，发现了青蛙，发明了电子蛙眼，发现了老鹰飞翔，发明了飞机……很多很多，可是根据螳螂的.两把大刀，我们人类发明了什么呢？
周日，我和我班四人小队，来到北山来观察大自然，看一看我们会从中得到什么启示？我们发现了一只蜻蜓，刚想走近观察，就传来了一声惨叫，“啊啊”原来是组长申壮的手被螳螂扎破了还出了血，我们急忙地帮申壮拿开螳螂，我们议论纷纷，为什么一只弱小的螳螂会有那么大的伤害呢？我们困惑不解，我们拿来一个大罐子，把它装回家。回家后我查了一下资料，原来螳螂的大刀上有许多小锯齿，非常密集，我们数都数不过来，那个锯齿非常锋利。
我们接下来要做个试验，首先，我先拿来一张纸和一把刀，我先拿刀来切纸，我轻轻地切，可是切不断，我又重重地切，纸只是皱了一下。
我又拿来扎申壮的螳螂，只见它轻轻挥舞手臂，纸便被一分为二，我们惊讶一只小螳螂竟然这么厉害。
人类通过这个试验和发现，发明了大电锯，电锯比斧头砍树更容易了，同学们我们这次的发现有趣吗？
大自然的作文 篇6
我是大自然中一片树叶，一片平凡的树叶。虽然没有花朵那样鲜艳芬芳，也没有果实那样
香甜可口。但我能让自己平凡的生命可以活出不平凡的精彩。
春天，春雨来了。唤醒了所有的动植物，将它们从寒冷的冬天拉出来，带到了这个多姿多彩的春天。我经过春雨的洗礼，变得嫩绿，长出小芽。雨改变了山林的颜，那种水淋淋的绿，绿得耀眼，绿的透明。给人一种清爽的感觉。
夏天，太阳烘烤着地板。一片叶子很渺小，但是如果每片叶子连接起来，就是一个小天地。人们可以站在树下，靠着树叶乘着凉 ，惬意的交谈着。脸上露出幸福的笑容。
秋天，叶子渐渐变黄了。虽然我短暂的`生命即将结束，但我可以让生命更加的有价值，给人们充分利用。人们将叶子摘下来，做成扫把，做成帽子，做成一把把小巧玲珑的扇子……使我的生命充满价值。
冬天来临了，我变成了绿肥。哺育了树木，希望明年树木会变得更高！虽然我不再是树叶了，但我为自己感到自豪，我的存在可以有很多价值，给别人带来很多的快乐和用处。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”每一片树叶都有自己的价值，人也是一样。做人应该以乐于助人为快乐之本，充分利用自己的价值来帮助人他人！让平凡的生命活出不平凡的
精彩！
大自然的作文 篇7
“呜……呜……”是谁在哭泣呢？原来，是大自然在哭泣呀！
听，是森林在哭泣。曾经，这片森林十分茂密，动物们生存得无忧无虑，自由自在。可是，随着一声声刺耳的电锯声响起，一棵棵参天大树都无奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，随着时间流逝，被砍下的树木逐渐曾多。最后，只剩下一个个矮小的树桩了。从此，这片森林再也没有了生机，再也看不到小动物们快乐嬉戏的身影，再也看不到参天大树遮天的场景了……
听，那时小河在流泪，从前，小河清澈见底，河面倒映着岸上的岸边的花花草草，水中，常常清楚地能看见小鱼在游戏的.场景。每当阳光照射在水面上，波光粼粼，漂亮极了！可惜，如今的小河十分浑浊，鱼儿们游戏的场景再也见不着了，只看得见一条条小鱼肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能发出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道还在排放着污水，站在岸上都可以闻到一股恶臭……
听，那时蓝天发出的呼唤。从前，我抬头仰望天空，看见的是蔚蓝的，令人神清气爽，就像大海那么蓝的蓝天。可如今，那美丽的蓝天早已经不见了踪影，一层黑乎乎的雾蒙上了蓝天的眼睛，天空无法在看见世界，我们也无法在看见天空。时而，天空低头鸟瞰我们，可是只能看见一层黑的雾在嘲笑；时而，我们仰望天空，可是，只能看见一层黑的雾凶狠地盯着我们……
人类，你们看到这种场景，还敢破坏大自然吗？
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