字斟句酌字字珠玑--六级阅读高分五大要诀
XXXX年12月,将举行历最后一次传统题型的六级考试(同时,180所试点院校的部分同学,将面对第一次新题型的六级考试)。传统题型的六级考试,已经成了很多准备在XXXX年参加硕士研究生考试的同学一次考研英语的预演。如果在
六级考试中能取得较好的成绩,考研英语背考将变得容易很多。和考研英语一样,在传统题型的六级考试中,阅读理解选择题部分记分高达40分,单个题目的分值高达2分。“得阅读者得天下”,阅读的成绩好坏,直接关系到能否取得一个理
想的分数。但是,很多同学的阅读理解部分得分情况并不理想。很多同学在考试中,遇到了以下几种困难:生词太多,不认识;句子太长太难,读不懂;考试时
间太短,读不完,来不及做题;文章读懂了,题目做不对。前三个问题,可归咎
于阅读实力没有达到六级的要求,最后一个问题,主要是是因为没有掌握做题技巧。
字斟句酌,精深当先――提高六级阅读实力之道
很多同学在六级阅读备考中,半个多小时能做四篇阅读,对完答案后,就把它扔在一边了。这样做是很不经济的,第一,大量的经常在阅读和词汇题中出现的词汇就白白的从眼皮底下溜走了。第二,很多似懂非懂的句子结构,没能够真正掌握,即使在正式考试中再次遇上它们,您仍然是似懂非懂。最后,做了很多题目,仍然感觉不到阅读速度和理解深度的提高,阅读成绩总是在一个不太理想的水平上徘徊。
字字珠玑,珠联璧合――在阅读中提高词汇量
很多同学是按照词汇表或者词汇书来背单词的,这样记忆的一个缺点是各个
单词之间是孤立的,很容易忘记,此外,因为没有上下文语言环境,即使单词背
过了,词的用法很难掌握住。于是,很多同学选用配有例句的单词书,觉得这样
就可以解决单词的用法问题了。殊不知,单词的例句之间没有必然的联系,仍然
是孤立的信息,仍然很容易忘记。因此,在文章中记忆单词并掌握单词的用法,
成了提高语言水平的主要方式,汉语和英语都是如此,这就是中小学我们学语文
时,不直接用词典而是在很多文章中提高和掌握汉字的重要原因。本专栏将以四
篇文章或者一套真题作为一个单元,以3000词汇为基础,将文章中出现的生词
六级考试多长时间全部列出来,同学们可以先背一个单元的生词,然后按照考试的要求做题,这样,
刚刚背过的单词就会得到应用,印象会很深。此外,文章中的句子,就是一个个
具有密切的逻辑联系的例句,为大家掌握单词的用法提供了的语言环境。最后,
大家还会发现,六级阅读中重点词汇的重复率很高,在前一个单元中掌握的词汇,
很可能多次出现在后面的文章中,这样,反复在不同的语言环境中出现,掌握起
来就更容易了。
六级阅读中的很多句子都比较长,20个单词以上的句子,不时的出没于六级
阅读中,构成了一个个语言难点。例如:
Ifwedefinethe"security"ourimageofvariouspartsofthetotalsystemastheprobabilit yoftheirsufferingsignificantchanges,thenwewouldreversetheorderofhardnessandseet hesocialsciencesasthemostsecure,thephysicalsciencesastheleastsecure,andagainthebi ologicalsciencesassomewhereinbetween.
Atthesametime,thepoliticiansdemandofscientiststhattheytailortheirresearchto conomicsneeds’,thattheyawardahigherprioritytoresearchproposalsthatare‘ndcanbetranslatedintothegreatestreturnoninvestmentintheshortesttime.
arket’a
Whenwelearnthatthedistinguishedprofessorassuringusofthesafetyofaparticularp roductholdsaconsultancywiththecompanymakingit,wecannotbeblamedforwondering whetherhisfeemightconceivablycloudhisprofessionaljudgment.
类似的句子还有很多。这些句子,尽管看上去貌似强大,令人望而生畏,其
实,“一切反动派都是纸老虎”,不堪一击,可以满足很多六级勇士的极为强烈的
征服欲,使人获得成就感。
对付长句和难句的最有效方法,就是从结构入手,把它彻底分解成一个个短
句或短语,然后理解句子主干的意思,再添加修饰成分的意思,进而准确的把握
整个句子的意思。因为无论句子有多长、结构有多复杂,它只由两个部分组成:
主干和修饰成分。主干是指主谓宾(例如:IloveCET-6.)或主系表(例如:Tomorrowisanotherday.),是整个句子的骨架。修饰成分起修饰和补充主干的作用.
句子中的大量语言属于修饰成分,主干一般只有少数几个单词组成,比较隐蔽.
一上来就就直接主干并不好,所以必须先修饰成分.修饰成分有三种,第一,
单词,主要是形容词和副词.第二,短语,主要是介词短语,它们主要做后置定语
或状语,属于修饰成分.比如,experimentsinsolarenergy,其中“experiments”
是中心
是修饰“试验”的,它就是介词短语做后置定语。第三,从句,
词,“insolarenergy”
最主要的是定语从句和状语从句。这几种从句很常见,尤其是从句的开头都有一
个明显的标志---疑问词或that.但有一个问题:从句在哪里结束?很多时候因为把
从句的结尾错了,导致整个句子分析失败.现在说一个很实用的原则:从句中在没有并列从句的情况下一般只能有一个谓语动词或系表结构,所以从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束;如果从句中有and等连词,就有可能连接两个谓语动词,那么从句在第二个和第三个谓语动词之间结束,以此
类推.三种修饰成分全出来之后,用括号把每个修饰成分括起来,留在括号外面的就是主干.主干一般只有一个谓语动词,
它就是当之无愧的谓语了.然后,按照一般顺序,谓语在前,宾语(或表语)在后,这样我们就有了主谓宾(或主系表)的主干结构了.最后把修饰成分按对应的位置加上去,整个句子的结构就把握住了.另外,要注意非谓语动词可以带自己的宾语、状语,也可以有自己的时态和语态。
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