2018年中考语文基础知识必备：单句与复句的差别|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-
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主要看各分句间句子成分构成如何，只有一套主干的是单句，有两套或两套以上主干(有时共用一个主语)的就是复句。可以从结构上、意义上、关联词上区分，但有关联词的句子，不一定都是复句。例如：
尊重知识，尊重人才。(并列复句，有两套谓语和宾语。)
我们认为，应尊重知识，尊重人才。(单句，只有一套主干，主语是“我们”，谓语是“认为”，宾语是“应尊重知识，尊重人才”。)
只有共产党，才能救中国。(虽有关联词语“只有……才……”，只有一套主干，即主语是“共产党”，谓语是“能救”，宾语是“中国”，所以是单句。)
只有党风正，才能事业兴。(复句，有两套主干：前一分句主语是“党风”，谓语是“正”;后一分句主语是“事业”，谓语是“兴”。)
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2018年中考语文基础知识必备：多重复句|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-
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多重复句(复句的扩充)：
1、一般复句是由两个分句组成的，结构上只有一个层次，表示一种关系。如果整个句子在意义上包含着两种以上的关系，在结构上形成两个以上的层次，这种结构上有多个层次的复句叫做多重复句。例如：
风是沙漠向人类进攻的武器，但是也可以为人类造福。(结构上只有一个层次，表示转折关系。)
班长张林不但努力做好自己的工作，还热情地帮助别人，因为他把别人的困难当做自己的困难。(因果复句，但前两个分句又是递进关系，整个句子在意义上包含着两层关系，在结构上形成了两个层次，这是二重复句。)
2、多重复句是由一般复句扩展而成的，一般复句扩展成二重复句，主要有以下几种形式。
(1)单句加复句：复句中的前一个分句是一个单句，后一个分句扩展成一个复句。例如：
人在劳动中不断地动脑筋、想办法，︱才清清楚楚地知道自己做这件事的目的是什么，有什么意义，有什么缺点，‖才渐渐想出节省劳动力，提高效率的方法。
(2)复句加单句：复句的前一个分句扩展成一个复句，后一个分句是一个单句。例如：
他们凭空想了许多念头，‖滔滔不绝地说了许多空话，︱可是从来没认真做过一件事。
(3)复句加复句：复句中的每个分句又扩展成复句。例如：
牛郎随口哼几支小曲儿，‖没人听他的，︱可是牛摇摇耳朵，闭闭眼，‖好像听得挺有味。
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