初三中考百日誓师家长鼓励寄语范文(精选10篇)
初三中考百日誓师家长鼓励寄语范文(精选10篇)
初三中考百日誓师家长激励寄语篇1
三年磨砺，立志凌绝顶;百日竞渡，破浪展雄风。今日，中考誓师会战的号角已经吹响。面对中考，我们伏案苦读，蓄势待发;我们挑灯夜战，志在必得!
三年，一千多个日日夜夜，这是奋斗的三年，也是收获的三年。或许你曾埋怨过作业的繁重，或许你懈怠过老师布置的任务，或许你曾经迷惘过中考的意义但是，同学们，千万不要在奋斗的年龄选择了安闲!有人曾说过，现在努力地学习，只是为了将来可以更自由地选择本身理想的生活方式。但是大家记住：命运从不会垂青消极的等待，“十年寒窗无人晓，一举成名天下知”。此时此刻，再多的苦，我们必需用肩膀扛起;再多的泪，我们只能留到成功喜悦之时尽情地挥洒!
90天，很短，在生命的长河里就犹如沧海一粟，90天，又很长,长到足以更改我们的一生。剩下的90天里，你会做些什么?我们唯有把每一个晨读当成充实本身的契机，把每一节课堂搭成和老师心灵沟通的桥梁，把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测，把每一道难题当成磨练思维的利器唯有如此，我们才能在六月，为学校、为父母、为本身交上一份满足的答卷。
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”在这场没有硝烟的战争中，我们唯有背水一战，破釜沉舟，再创辉煌!全部的同学们，信任本身，苦心人,天不负，有志者，事竞成。为了六月的辉煌而奋斗吧!
初三中考百日誓师家长激励寄语篇2
尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：
大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。今日是2023年2月26日，在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特别的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着本身心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们制造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，推测总上线人数不少于05年的高考上线数，列全部联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提示我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。
同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼
搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会就把握在本身的手中。100天的时间不长也不短，但不要以本身的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今日该怎样努力，踏着星星问一问，今日有多少上进，要跟本身的潜力对话，向本身的极限挑战，用100天制造一个奇迹，用100天给本身一个惊喜，不到最终绝不轻言放弃。
下面我就最终100天的复习冲刺谈几点看法。
一、克服不良心理，树立必胜信念
良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必需想方法克服以下6种不良心理：
1、自大自得心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜爱做难题偏题，不重视基础训练。
2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲谈。
3、倚靠懈怠心理。没有本身的学习计划，完全倚靠老师，很少自动看课本，做练习。
4、虚荣漂流心理。有些同学对学问一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有把握。
5、消极紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种非常紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化汲取少。
6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽学问点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。
除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们成天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是挥霍你现在珍贵的复习时间。所以同学们就应当把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是挂念将来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信念。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信念的过程。如何树立必胜信念？
一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于加强信念。必需有不自欺、不欺人的态度，必需有埋头苦干、舍命硬干的精神；必需摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松本身，时刻提示本身前面还有更高的目标需要本身去攀登。
如何查中考成绩
二是平常养成良好的做题习惯也有助于加强信念。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，肯定要有思索，有标记。思索每道题考了什么学问点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避开以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐渐树立信念。
三是这最终100天内，同学们都应当把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不仅是试题的模拟，也应当是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、同学自设场景），到高考时就不会紧张了。
二、选择恰当的复习方法，提高学习效率
恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。
1、适时复习。依据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要适时复习，由于遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的消逝而渐渐变慢。倘若课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂学问，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的适时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。适时复习花费的时间少，但效果好。
2、分散复习。从心理学角度看，集中复习简单引起疲乏，而且简单受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲乏和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要依据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能相互干扰的科目，肯定要叉开复习。

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