师范生自我鉴定【导语】⾃我鉴定可以展望未来，正视⾃⼰的缺点与不⾜，表明今后的态度，将如何如何去做好⾃⼰！本篇⽂章是®⽆忧考⽹为您整理的教师⾃我鉴定【10篇】，供⼤家参考！
1.教师⾃我鉴定
政治思想⽅⾯：作为⼀名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提⾼政治思想觉悟，是开展好教育⼯作的基本前提。我永远忠诚于教育事业，实事求是，努⼒弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我进取参加全校教职⼯⼤会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求⾃我，⼒求⾃我的⼀⾔⼀⾏对学⽣起到表率作⽤。⼯作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
教学⼯作⽅⾯：我来到学校后迅速熟悉常规教学⽅式、⽅法，对精⼼备课、上课、作业布置批改等常规⼯作进⾏了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到⾃我⽆法解决的教学问题就积极向同事们请教，努⼒做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
个⼈素养⽅⾯：教书之余，我⾃觉学习与教育相关的知识，博览书以拓宽⾃我的知识⾯，提⾼个⼈的⽂化知识素养。作为⼀名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提⾼政治思想觉悟，是开展好教育⼯作的基本前提。⼯作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，⾃觉修养，脚踏实地，努⼒实现奋⽃⽬标。
⽣活⽅⾯：在⽣活上，以⾼标准严格要求⾃我，谨遵“正⼈先正⼰”的古训，时刻提醒⾃我，重视“为⼈师表”的职业形象，努⼒坚持正派的⼯作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学⽣，为把⾃⼰培养成⼀名优秀的教师⽽不懈努⼒。
经过⼀年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关⼯作，在思想、教学等各个⽅⾯都有较⼤的提升。在领导的关⼼及各位教师的帮忙下，我会在以后的⼯作中更加的努⼒。
2.教师⾃我鉴定
⾃从参加⼯作以来，我⾸先以师范⽣“学⾼为师，⾝正为范”的师德严格要求⾃⼰，要做⼀个合格的⼈民教师，与时俱进，爱岗敬业，为⼈师表，热爱学⽣，尊重学⽣，争取让每个学⽣都能享受到⾼质量有效的教育，都能有不同程度的发展。
在学科教学⽅⾯，我时刻告诫⾃⼰要做⼀个科研型教师，作为⼀名刚参加⼯作的青年教师来说，有的是⼀腔的热情和对职业的坚定信念，⽽缺少的是⽼教师的宝贵教学经验，因此我要虚⼼的向她们学习上课中的教学⽅法、教学技能和课堂调控技能等等。
本学期我担任了xx班的副班主任⼯作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学⽣不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学⽣的配合，⼼中对每位帮助过我的⽼师充满感激。以后我更应多观察，多问，多做提⾼⾃⼰管班⽅⾯的能⼒。
我深知⾃⼰现在教学⽔平与⼀位优秀英语⽼师的标准还相差很远，但我相信，通过学习、操作，再反思、鉴定，然后再学习、操作，这样不停⽌、不放弃的学习，在不久的将来，我⼀定会取得进步，教出⼀批批优秀的⼩学⽣，实现⼀名⼩学英语教师⼀⽣不朽的价值。
3.教师⾃我鉴定
⼀学期来，本⼈认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导⼯作，⼴泛涉猎各种知识，形成⽐较完整的知识结构，严格要求学⽣，尊重学⽣，发扬教学民主，使学⽣学有所得，从⽽不断提⾼⾃⼰的教学⽔平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
⾸先，要提⾼教学质量，关键是上好课。课前本⼈会认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学⽣原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、⽅法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学⽣，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动；课堂上本⼈会组织好课堂教学，关注全体学⽣，注意信息反馈，调动学⽣的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学⽣的情感，使他们产⽣愉悦的⼼境，创造良好的课堂⽓氛，课堂语⾔简洁明了，克服了以前重复的⽑病，课堂提问⾯向全体学⽣，注意引发学⽣学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少⽽精，减轻学⽣的负担；课后本⼈还会做好辅导⼯作，提⾼学⽣的⾃主学习能⼒。
在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论⽂。我积极参加各种继续教育培训，在XXX年X⽉被选为XX市课程整合⾻⼲培训教师。
⾛进21世纪，社会对教师的素质要求更⾼，在今后的教育教学⼯作中，我将更严格要求⾃⼰，努⼒⼯作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献⾃⼰的⼒量。
4.教师⾃我鉴定
这⼀年来，我⼀直都很注意⾃⾝的⾏为，努⼒给学⽣树⽴⼀个良好的榜样。我们学校是农村⼩学，学⽣在很⼤程度上都爱模仿、依赖⽼师，所以必须时刻注意⾃⼰的⾔⾏。
作为⼀名新⽼师，在如今信息技术⽇新⽉异的时代，⾃⾝的学识相当重要，⼀天不学习，就会落后⼀截，所以⼯作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我⼯作学习中重要的⼀部分。
当了⼀年的教师了，虽然教学⽅法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这⼀年⾥，我担任⼩学英语xx年级和xx 年级的数学教学⼯作，⼯作充实⽽不乏挑战。
经过⼀年的⼯作与学习，我⾃感收获颇多，但还是有很多不⾜的地⽅等待我去提⾼。⾸先我觉得我的教学设计能⼒还有待提⾼；其次，可能是年轻⽓盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐⼼。我相信在今后的⼯作和学习中，经过磨练，我会改善⾃⼰的不⾜，越做越好，全⾯⽽不失风格。
5.教师⾃我鉴定
⼀、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我深知要教育好学⽣，教师必须先正⼰⾝，时时做到教书育⼈、⾔传⾝教、为⼈师表，以⾃我的⼈格、⾏为去感染学⽣，也努⼒使学⽣、家长能理解我、喜欢我。
⼆、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。
把学⽣教好，让学⽣成功，是每位教师的⼼愿、的荣誉。
在⼯作中，我深知学习的重要性，抓住⼀切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提⾼⾃我的教育教学⽔平及教学管理⽔平。在校内，虚⼼、主动的向其他教师学习，不耻下问，及时消化，吸取别⼈的意见和提议，在⾃我的教学中不断实践，不断总结，不断提⾼。
三、在学校⼯作上，服从安排，积极主动。
我们学校⽆论是环境还是领导、教师都给⼈⼀种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的团体中⼯作虽然有时任务较重，但⼼理上还是⽐较愉快的，所以⼯作上⽐较主动。
回顾⼀学年的⼯作，虽然取得了⼀些收获，但还存在必须问题，⽐如，在⼯作中缺乏创新意识，存在⼀种惰性思想，未能取得可喜的成绩。可是，我相信在我今后会更加认真、更加努⼒，我的教育⼯作也会迎来⼀个灿烂的春天。
6.教师⾃我鉴定
作为⼀名教师，本⼈能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执⾏党的⽅针、政策，忠于⼈民的教育事业，模范遵守《中⼩学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关⼼集体，乐于助⼈。
在⼯作上兢兢业业，备好每⼀节课，上好每⼀堂课，批好每⼀份作业，教育好每⼀个学⽣，努⼒去做⼀个深受学⽣尊重和信赖的⽼师。
本⼈能认真学习教育教学理论，积极投⾝于教科研⼯作，⼤胆进⾏现代教育技术与语⽂教学整合的教改尝试。
爱学⽣，就必须善于⾛进学⽣的情感世界，就必须把学⽣当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学⽣，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
为学⽣创设⼀个富有⽣活⽓息的学习情境，同时注重学⽣的探究发现，引导学⽣在学习中学会合作交流，提⾼学习能⼒。
7.教师⾃我鉴定
作为⼀名教师，我能全⾯地贯彻执⾏党的⽅针和九年义务教育，注重并注意培养⾃⼰良好的师德，关⼼和爱护每⼀位学⽣，做他们学习和⽣活中的良师益友，时时处处为⼈师表。
在教学上，刚踏上讲台的我，没有实践经验，但我时刻向同事请教，同事听完我的课后，我会及时让他们给我分析，指出优缺，并传授更好的教学⽅法。平时⾃⼰也⾮常注重学习，多听前辈的课，多上⽹听名师的课，听完课后会及时总结，以便吸取精华。
在班级管理⽅⾯，除了尽⼼尽责之外，我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。
我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努⼒学习马列主义、⽑泽东思想和邓⼩平理论。热爱祖国，热爱⼈民，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执⾏党的教育⽅针，积极参加政治学习。讲政治、讲正⽓、讲学习，服从组织的⼯作安排，与同事团结协作，遵纪守法、教书育⼈、为⼈师表，始终恪守＂学⾼为师，⾝正为范＂的原则。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了⼤量的政治笔记与理论笔记。
8.教师⾃我鉴定
作为⼀名教师，我在思想上严格不断的锻炼着⾃⼰，在⼯作中严谨的做好⾃⼰的⼯作，完成⼯作之后我总是会反省⾃⼰的情况，对⾃⼰的⼯作态度做好反省和巩固，树⽴良好的师德师风。
在平时的教育中，我善于倾听学⽣和家长的想法，及时的调整教育的⽅式，维持好班级的秩序和学习节奏。
在⼯作⽅⾯，我尽全⼒的做好⼀名班主任的⼯作。尤其是在卫⽣和打扫⽅⾯，我会仔细的做好玩具和课桌的卫⽣处理，并且时刻注意学⽣的健康情况，通过寓教于乐的⽅式教导学⽣个⼈卫⽣的好习惯，并经常在⽣活中提醒孩⼦让孩⼦们能在⽇常养成良好的习惯。
在⼯作外，我也并没有闲着，除了每天对⾃⼰的备课进⾏调整之外，我还利⽤⽹络和书籍来强化⾃我的认识。提⾼⾃⾝教育⽔平，并学习了不少⼯作技巧。不断的补充⾃⾝的不⾜，这就是我的学习⽅式。
9.教师⾃我鉴定
在平时的教学中，认真备课，勤写反思，全⼼全意为学⽣，也能赢得学⽣喜爱。
教学教研⽅⾯，我认真虚⼼的向其他教师请教，重视听课特别是xx⽼师的课，每周听课不少于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学亮点。
为⼈处世⽅⾯，真诚对待每⼀位同事，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时听从领导的安排，认真完成任务，虚⼼对待同事给⾃⼰的建议。出勤⽅⾯，不迟到，上课不打⼿机，在校不作与教学⽆关的事情。
路漫漫，吾将上下⽽求索，只要⾃⼰不断努⼒，加强业务学习，提⾼⾃⼰的教学⽔平，提⾼⾃⼰的⼯作效率，提⾼⾃⼰的为⼈修养，多做好⼈，多⼲好事，就⼀定可以成功。
请相信我在以后的⽇⼦⾥⼀定会加倍努⼒，努⼒成为⼀名优秀的灵魂⼯程师，为我们学校争取更多的荣誉！
10.教师⾃我鉴定
思想积极，要求进步，爱岗敬业，⽆私奉献。任教以来，⼀直以爱国⼼，事业⼼，责任⼼“三⼼”为动⼒，全⾝⼼投⼊教育教学⼯作，以良好的师德形象，独具特⾊的教育教学⽅法，在⼴⼤师⽣中赢得了良好的声誉。
不断钻研科学育⼈的⽅法，探索教育规律，以不怕苦累的实际⾏动感召学⽣，以朴实端庄的⼈民教师形象教育学⽣，做到了为⼈师表，修德修才。
教育⼯作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学⽣负担，提⾼教学质量的教学三环节，⾯对有限的课时，我以改⾰精神探索提⾼教学效率的科学⽅法，激发学⽣⾃觉参与学习的意识。把提⾼教学效益当作⾸要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学⽣负担，提⾼教学质量的教学三环节。
在教育学⽣时我以培养能⼒，发展智⼒，造就新型⼈才为⽬的。
如今，我的思路更加开阔，⽬标更加远⼤，步伐更加坚实。在xx教学这块园地中，更加⾟勤的耕耘，⽤⾃⼰的汗⽔，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。
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