九下名师面对面英语答案
九下名师面对面英语答案
一、听力部分答案及解析。
（一）听力题目类型介绍。
这册书的听力部分，题型还是挺多样的。比如说有听对话选图片，听句子选应答，还有听短文填空这些。就拿听对话选图片来说，它就是放一段两人的对话，然后给你几个图片，让你根据对话内容选那个最符合的图片。
（二）具体题目答案示例。
比如说有一道题，对话是两个人在讨论周末去哪儿玩，一个人说想去公园划船，另一个人表示赞同。然后给的图片有在商场购物的、在图书馆看书的、在公园划船的。那很明显，就得选那个在公园划船的图片。原因就是对话里明确提到了要去公园划船。
二、词汇部分答案及解析。
（一）词汇考查形式。
词汇部分，主要是考单词的拼写、词义辨析还有一些固定搭配啥的。像单词拼写，它可能给你汉语意思，让你写出对应的英语单词；词义辨析就是给你几个长得有点像或者意思有点接近的单词，让你选合适的填到句子里；固定搭配就是考一些常见的词组。
（二）具体题目答案示例。
比如说有一道题，句子是 “I'm looking forward to ____ (hear) from you.” 这里就应该填 “hearing” 。为啥？因为 “look forward to” 这个词组后面得跟动词的ing形式，这就是固定搭配。再比如有一道词义辨析的题，“The book is very ____. I like it very much.” 选项有 “interested” 和 “interesting” 。那这里就得选 “interesting” ，因为 “interesting” 是用来形容事物有趣的，而 “interested” 一般是形容人对某事感兴趣的，这里说的是书有趣，所以选 “interesting” 。
三、语法部分答案及解析。
（一）语法考点梳理。
语法部分的考点也不少。像时态，从句，被动语态等等。时态里面又分一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等等好多。比如说一般现在时，经常用来描述经常发生的动作或者存在的状态，像 “I get up
at six o'clock every day.” 就是一般现在时，表示每天都六点起床这个经常发生的动作。
（二）具体题目答案示例。
有一道语法题是 “The bridge ____ (build) last year.” 这里就应该填 “was built” 。因为句子里有 “last year” 这个时间状语，说明是过去的时间，而且桥是被建造的，所以要用一般过去时的被动语态。一般过去时的被动语态结构就是 “was/were + 动词的过去分词” ，“build” 的过去分词是 “built” ，主语 “the bridge” 是单数，所以用 “was built” 。
四、阅读理解部分答案及解析。
（一）阅读理解题型特点。
阅读理解的题型，有细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题等等。细节理解题就是让你从文章里具体的信息；推理判断题得根据文章内容进行合理的推测；主旨大意题就是让你概括文章的主要内容；词义猜测题就是让你根据上下文猜某个单词或者短语的意思。
（二）具体题目答案示例。
51去哪玩比如说有一篇阅读理解讲的是关于环保的，有一道细节理解题问 “What can we do to protect the environment according to the passage?” 那就得回到文章里去，可能文章里会提到像 “We should save water and electricity.”  “We should plant more trees.” 这些具体的做法，然后把这些内容选出来作为答案就可以。再比如有一道推理判断题，问 “What will happen if we don't protect the environment?” 这时候就得根据文章里提到的一些内容进行合理的推测，比如可能会说环境会变得越来越差，自然灾害会增多等等。
五、写作部分答案及解析。
（一）写作题目类型。
写作部分，一般会有书信、日记、通知、记叙文、议论文这些类型。比如说写书信，可能会让你给你的朋友写一封信，介绍一下你的假期生活。
（二）优秀范文示例及解析。
假如题目是 “Write a letter to your friend about your school life.” 下面是一篇范文：
Dear Tom,
How's it going? I want to tell you something about my school life.
Our school life is very colorful. We have many interesting classes, like English, math and art. I like English best because it's very useful and I can learn a lot about other countries.
We also have many activities after school. I often play basketball with my classmates. It's a good way to keep healthy. And we sometimes have a school trip. Last month, we went to a museum. We saw many beautiful things there and learned a lot of history.
I'm really enjoying my school life. What about yours?
Yours,
Li Ming.
解析：这篇范文开头先问候了朋友，然后引出了学校生活这个话题。接着分别从课堂学习和课外活动两个方面介绍了自己的学校生活，还举了去博物馆的例子，让内容更具体。最后询问了朋友的情况，结尾比较自然。在词汇和语法上，也没有什么错误，用词比较简单易懂，符合九年级学生的水平。

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