《计算机网络基础》课程标准
计算机网络基础》课程标准
一、课程名称
    计算机网络基础
二、适用专业
中等职业学校计算机网络技术、电子商务专业、计算机应用等相关专业
三、课程性质与地位
本课程是中等职业学校相关专业的一门专业基础课程,是从事网络相关岗位工作的必修课程。其功能是使学生掌握网络在生活中的一些实用技能,具备配置家用网络、维护个人计算机、掌握3G\4G基础等相关专业能力。
四、课程目标(职业能力要求)
通过本课程的学习,使学生了解局域网、广域网的组成,掌握常用的网络应用技术,能够灵活管理家庭无线局域网、计算机维护、3G微应用等应用技术。以下是具体的职业能力培养目标
能熟练的了解计算机网络的概念
能熟练掌握组成局域网的常用网络设备
能熟练掌握个人计算机的安装与维护
能了解掌握当前主流的3G/4G技术
能学习移动互联网的新知识和新技术
五、建议课时及教学说明
序号
教学内容
讲授课时
实践课时
总课时
1
项目一 简单局域网的组建
6
6
12
2
项目二 绘制网络拓扑图
2
2
4
3
项目三 家庭无线局域网的组建
2
6
8
4
项目四 操作系统安装与维护
4
12
16
5
项目五 服务器常用服务配置与应用
4
12
16
6
项目六 3G/4G了解与微应用
4
4
8
总课时
22
42
64
六、课程内容与要求
工作任务
技能与学习水平
知识与学习水平
课时
1. 简单局域网的组建
1. 跳线制作
能区分不同类别的网线。
能区分RJ45、RJ11不同类型水晶头。
1.认识网线
认识网线的分类
2
2. 简单局域网的组建
通过观察机房网络,自动动手组建一个简单局域网。
2.了解局域网的基本组成
理解局域网的概念。
了解局域网的组成元素
2
3. 网络的概念和拓扑结构
能区分不同的网络拓扑结构
3.了解常用建站技术
理解网络的概念
撑握5种网络拓扑结构
2
4. 网络协议和IP 地址
能正确配置IP地址
能正确使用TCP/IP协议
4.认识网络协议和IP 地址
认识TCP/IP框架
掌握IP的组成、分类、写法
3
5. 网络服务和协议端口
能区分常用网络应用服务。
4.认识网络服务和协议端口
认识常用应用及对应的服务端口,如80 21 23 53 110等
3
2. 绘制网络拓扑图
1. 徒手绘制网络拓扑图
能在交流中正确的手绘和使用网络拓扑图
1. 徒手绘制网络拓扑图
认识常用网络设备的手绘图。
掌握徒手绘制网络拓扑图。
2
2. 用Visio绘制网络拓扑图
能使用Visio软件
能用软件正确的绘制拓扑图
2. 用Visio绘制网络拓扑图
认识Visio
撑握Visio软件绘图的要点
2
3. 家庭局域网的组建
1.家庭的局域网
能识别家庭无线局域网
1.认识家庭的局域网
了解家庭无线局域网的组成
认识家庭无线局域网的常用设备
2
2.家庭局域网的组建
能申请宽带帐号
能正确连接线路。
2.家庭局域网的组建
认识中国目前主要的宽带运营商
掌握宽带帐号的申请流程
掌握无线路由器的基础配置
3
3.家庭无线局域网的高级应用
能配置安全性较高的家用网络。
3.家庭无线局域网的高级应用
理解无线路由器的SSID。
理解无线路由器的加密方式
掌握复杂密码的配置方法
3
4操作系统安装与维护
1. Windows 系统安装
会安装win7/win8主流操作系统
1. Windows 系统安装
了解常用的几个系列操作系统
掌握操作系统的安装过程
2
2.PE介绍及win7/winxp/2003密码清除
能使用PE工具破解Windows系统的操作系统
2.PE介绍及win7/winxp/2003密码清除
了解PE的功能与作用
掌握PE的常用使用方法
4
3.Ghost 快速安装系统及驱动程序的安装及快速备份与还原(XP)
会用Ghost快速安装系统
3. Ghost 快速安装系统及驱动程序的安装及快速备份与还原(XP)
认识Ghost的使用
掌握Ghost的操作流程
2
3.Windows磁盘管理
会划分磁盘分区
3. Windows磁盘管理
了解硬盘的组成
认识硬盘的内部结构
理解硬盘的存储原理
2
3.数据恢复的应用
会使用常用的数据恢复软件
3. 数据恢复的应用
了解数据的删除原理
理解数据恢复软件的工作原理
掌握数据恢复软件的使用方法
2
3.冰点还原的使用
会使用冰点还原系统。
能配置企业版冰点还原软件
3. 冰点还原的使用
了解冰点还原软件的作用
掌握冰点还原软件的部署与使用
4
5. 服务器常用服务配置与应用
1. Internet搜索引擎的使用
会使用搜索引擎
会使用搜索引擎常用的语法
1.Internet搜索引擎的使用
了解搜索引擎的功能
掌握搜索引擎的常用功能
掌握搜索引擎的实用语法
4
2.DNS服务器的安装与使用
能部署DNS服务器
能正确配置DNS区域解析
2.DNS服务器的安装与使用
了解DNS的作用
掌握DNS的配置方法
2
3.web服务器的安装与使用
能部署WEB服务器
能正确配置WEB服务应用
3.web服务器的安装与使用
了解WEB的作用
了解IIS的功能
掌握WEB的配置方法
4
4.FTP服务器的安装与使用(Serv-U)
能安装Serv-U软件
会使用Serv-U部署文件服务
4.FTP服务器的安装与使用(Serv-U)
了解Serv-U的功能与作用
掌握Serv-U的配置方法
2
4.邮件客户端的使用(foxmail)
会使用foxmail进行收发邮件
5.邮件客户端的使用(foxmail)
了解foxmail的功能
掌握foxmail中邮箱的配置方法
学会foxmail中邮箱的实用功能
4
6.3G/4G了解与应用
1.3G/4G互联网概述
会知道中国3大运营的3G/4G标准
1.3G/4G互联网概述
认识3G/4G网络
了解3大运营商的各种标准
了解各种标准的网络情况
了解主流手机操作系统
3
2.3G应用(娱乐/生活/安全)
会安装各种应用
会维护手机操作系统
2.3G应用(娱乐/生活/安全)
了解移动应用的模式
理解移动应用的商业模式
掌握移动应用的使用
4
七、课程考核标准与基本技能要求
为促进每个学生的发展,本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。
过程性评价:是对学生在学习各项目过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。
阶段评价:是对学生完成某一阶段学习任务的评价,通过完成某一“任务”,对学生掌握相关基础知识和基本技能进行评价。
总结评价:对学生完成该课程学习后的综合评价,以考核、展示、发布、交流等多种形式,让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品,充分发挥学生的主动性和创造力,对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。
根据以上评价原则,该课程采用以下评价方案:
课程总成绩=平时成绩(60%)+期末考试成绩(40%)
该课程的基本技能考核安排如下:
该课程基本技能:计算机维护与网络基础应用
考核内容与要求能够运用常用的网络维护工具,完成系统的安装与维护,常用服务的配置。考核技能点覆盖:系统的安装\还原与备份,密码的破解,常用DNS\WEB\FTP等服务的配置,网络连通性的配置与测试.
考核形式上机
计算机应用技术课程
考核时间100分钟
考核安排适用于一年级上学期年
八、教学建议(理论、实训等)
(1)教学采用“四阶段教学法”,将“教、学、练、做”融为一体。  教学体现“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的原则,课堂上可以采用“四阶段教学法”:
第1个阶段,案例引入,提出问题。通过生活中的实用案例提出问题,给出知识点,讲解案例应用背景,给学生一个切入点,建立感性认识。目的是激发学生的学习兴趣、让学生感到学有所用,从而明确本次课的教学目标。
第2个阶段,学生自主学习,尝试解决问题。充分利用我校以及互联网网络教学资源,引导学生自主学习,到解决问题的方法和操作技能,培养学生的自主学习意识和学习方法。学生在学习和尝试解决问题过程中,发现问题,提出问题,在问题的引导下学习相关的知识和操作技能。

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。