高职工商企业管理专业人才培养模式创
《高职工商企业管理专业人才培养模式创》
在高职工商企业管理专业待了这么久，我可太有话说了。咱们这个专业啊，就像是一个大熔炉，啥都得往里装，可这人才培养模式，还真得好好创新创新。
就拿我上次去参加的一个企业实习来说吧。那是一家规模还不小的制造企业，我满心期待能大展身手，把在学校学的工商企业管理知识都用上。刚进去的时候，我被分配到了生产部门，想着能从这里入手，看看企业管理到底是咋回事儿。
我发现啊，学校里学的那些理论，在实际操作中就像是一盘散沙，完全不知道从哪儿下手。比如说成本控制，课本上公式背得滚瓜烂熟，可到了车间，看着那些原材料的浪费，我却不知道怎么才能把理论变成实际的解决方案。而且，在人员管理方面，工人师傅们可不像课本里写的那样，规规矩矩按照管理模式来。他们有自己的想法和习惯，我这个初出茅庐的小实习生，想要指挥他们提高效率，简直是天方夜谭。
这时候我就在想，咱们高职工商企业管理专业的人才培养模式是不是有点问题呢？学校里教的东西好像和实际脱节太大了。在学校，都是老师在上面讲，我们在下面听，偶尔有个案例分析，也是纸上谈兵。可真正到
了企业，情况复杂得多。
那咱们应该怎么创新这个人才培养模式呢？我觉得可以增加更多的实践环节。像实习，不能只是走马观花地去企业转一圈就回来。而是要像学徒一样，真正深入到企业的各个部门，从基层干起。比如说在生产部门，就跟着工人师傅一起干几个月，了解每个生产环节的成本、效率问题，这样才能把成本控制的理论用得上。
再就是课程设置。除了传统的管理学、经济学这些课程，能不能加入一些更接地气的课程呢？比如“如何与不同文化背景的员工沟通”，现在企业里员工来自五湖四海，文化差异对管理影响可不小。
回到学校后，我把我的这些想法跟同学们一说，大家都深有同感。我们都觉得，如果高职工商企业管理专业的人才培养模式能做出这些改变，那以后我们再去企业的时候，就不会像无头苍蝇一样了。咱们这个专业培养出来的人才，那肯定是既有扎实的理论基础，又能迅速适应企业实际管理工作的全能选手。这样才能让我们在竞争激烈的就业市场中脱颖而出，也能让企业真正受益于我们所学的专业知识。总之啊，这个人才培养模式创新，真的是迫在眉睫、势在必行的事儿呢。
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