初一思想道德自我评价3篇
初一思想道德自我评价3篇
  新编初一思想政治课教材突出了对学生“四有”、“五爱”教育和关怀集体、艰辛朴实、敬重他人、孝敬父母、诚恳守信等良好品质的教育。本文是我为大家整理的初一思想道德自我评价，仅供参考。
  初一思想道德自我评价一：
  我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的详细表现。
  在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，遵照《中学生日常行为标准》严格要求自己。谨慎学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;谨慎参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并参加了中国共青团。
  在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论根底学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和缔造实力。还努
力拓宽自己的学问面，造就自己其他方面的实力;踊跃参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了必须的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分其次名;本学期中段考整体成果一等奖。 在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，踊跃参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体安康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能缔造一切的道理,进一步造就和提高自己的审美实力。
  但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。
  初一思想道德自我评价二：
  我在这个学期，表现并不志向。上初中一年级了，题难了，作业也多了 ，诚实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了很多好伙伴，我和他们玩的太开心了，让人难以忘怀。我们的英语教师教的很好，让我爱上了学习。我特别感谢我的全部教师。
思想道德自我评价  我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，教师布置的作业也没有谨慎完成。
但是、在教师的教育下，慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为志向的成果。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一局部，我曾经不珍惜而奢侈的时间都过去了，面度剩下的课程，我应当努力学习，把奢侈的时间争取回来。下次考试考个更好的成果。
  初一思想道德自我评价三：
  我自上初中一年级以来，在学校领导和教师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的必须的进步。
  一年来，我敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;谨慎参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。
  我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
  以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名得才兼备的中学生。

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