师德表现自我评价200字(通用29篇)
师德表现自我评价200字（通用29篇）
师德表现自我评价200字（通用29篇）
师德表现自我评价200字 篇1
我热爱祖国，拥护党的领导，学习宣传先进思想，热爱教育事业，发扬奉献精神。严格执行教育方针，遵循教育规律，爱岗尽责，教书育人。关心和尊重学生，能言善辩，孜孜不倦地教学，保护学生的身心健康。能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵纪守法，作风正派。
时刻注意自己的形象，规范课堂教学语言，教学亲切自然，同时严格要求学生及时发现问题，解决问题。我也努力学习各方面的知识，不断充实自己，勤奋追求，研究课本，研究学生，教育学生要有针对性。能以身作则，为人师表。我严格执行教师职业道德。
  任职以来，一直从事初中计算机教学工作，具有较高的教育理论水平和专业知识，工作中，脚踏实地，严谨治学，廉洁从教，热爱学生。既教书又育人，坚持“以教学为中心，以育人为宗旨”，既做学生的良师，又做学生的益友。无论在学习上还是生活上，都能给学生以正确的指导和帮助，只讲奉献，不讲索取，默默无闻地做一名幕后英雄，把学生点点滴滴的进步做为自己的幸福。
思想道德自我评价师德表现自我评价200字 篇2
  本人认真参加学校组织的各项理论学习，关心时事政策，在工作和学习中认真践行和”“科学发展观”的重要思想，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
  在工作中，认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名 师、专家的教育、教学理论，探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育教学水平；积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。
师德表现自我评价200字 篇3
  本人坚持定期学习马列主义思想，提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。
在工作中，我非常注意自己的道德行为，并努力为学生树立良好的榜样。在教学过程中，我尝试使用多媒体
教学，设计新颖的教学方法来吸引学生的学习热情。同时，我以知识教育、情感态度和价值观教育学生，培养新世纪合格的小学生。
当然，这一年我也有很多不足。比如作为老师，我没有花更多的时间去了解学生。我认为这还不够。俗话说，知己知彼，百战不殆。如果你想做好教学工作，你应该深入了解学生。此外，还缺乏对新信息技术教材的了解。这些都将是我明年提升的方向，我会努力在各方面做得更好。
师德表现自我评价200字 篇4
  我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。
  工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《纲要》为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。
  与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况，
统一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。
师德表现自我评价200字 篇5
  我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。
  作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《xx教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
师德表现自我评价200字 篇6
基本能做到热爱教育，热爱学校，教书育人，注重培养学生良好的思想品德，传播有益于学生身心健康的思想。
  关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。
  我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
本人遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派。
师德表现自我评价200字 篇7
忠于教育。工作勤奋，认真，服从领导，圆满完成领导交给的各项任务。在工作中要严格要求自己，出不足，及时改正，教书育人，为人师表，注重教师形象，在师生中形成良好的形象。
无论在生活上还是在学习上，我总是给予学生必要的关心和帮助。和学生交谈，和他们交流，和他们一起活动。但也要对学生严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，信任学生，关爱每一个人，尤其是差生，绝不让他们掉队。
  做一个教师，应有广泛的知识。在工作中，虚心向老师们学习、请教，取长补短。在我的工作中，注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
师德表现自我评价200字 篇8
平时工作努力，热爱本职工作，上课认真，学习努力，勇于创新。

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