《与朱元思书》三年中考真题+模拟题 （解析版）
【2022·河南·模拟预测】
比较【甲】【乙】两篇文言短文，完成下面小题。
【甲】风烟俱净，天山共。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自吴均《与朱元思书》）
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（选自陶弘景《答谢中书书》）
1．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．见：有时见日 清流见底
B．欲：实是欲界之仙都 夕日欲颓
C．与：未复有能与其奇者 念无与为乐者
D．上：负势竞上 横柯上蔽
2．把【甲】段中画横线的句子翻译成现代汉语。
急湍甚箭，猛浪若奔。
3．语段【甲】中作者运用多种修辞手法来写山水之奇异，请出一处句子并分析其作用。
4．上面两个语段同为描写山水，分析【甲】段与【乙】段描写山水的不同之处和两位作者借山水抒发情感的不同点。
【答案】
1．A
2．湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。
3．示例一：“千丈见底”，运用了夸张的修辞手法。平静的水面，因水的清澈，以至于在千丈深渊的地方都能看见水底以及水底的细石、游鱼，写出“异水”的清澈透明。
示例二：“急湍甚箭，猛浪若奔”，运用了比喻、夸张、对偶的修辞手法。湍急的江水超过离弦之箭，汹涌的浪又如飞驰的骏马，表现了江水急速奔涌的状态。
示例三：“负势竞上，互相轩邈，争高直指”，运用了拟人的修辞手法。“负”“竞”“轩”“邈”“争”“指”等词语把原来静止的崇山峻岭写活了，写出山势之“奇”
示例四：“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”，运用了对偶的修辞手法。从听觉角度描绘了山间泉流、鸟鸣、蝉叫、猿啼的声响，合奏出一支美妙的大自然交响曲，以声音衬托出山林之寂静。
4．①描写山水的不同：【甲】段写山时突出一座座山争着往上走的样子，呈现出千姿百态的特点，写水突出了“水急”的特点；【乙】段描写了山之高、水之净。
②抒发情感：【甲】段抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地传达出避世退隐的高洁志趣；【乙】段抒发了与古今知音共赏美景的闲适自得之情。
【解析】
1．本题考查一词多义。
A．看到/看到；
B．充满欲望的/将要；
C．参与，这里有欣赏领略之意/和；
D．向上/在上面；
故选A。
2．本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：甚，胜过，超过；若，好像；奔，动词活用作名词，文中指飞奔的骏马。
3．本题考查修辞手法。到具体语句分析修辞手法的妙用即可。
示例一：【甲】文第二段中的“水皆缥碧，千丈见底”意思是：水都是青白的，深深的江水清澈见底。运用夸张的手法，写即便是在千丈高地方都能看到水中游动的鱼，细小的石头，展现水之清，水之静，水之异，展现的奇异之景令人印象深刻。
示例二：【甲】文第二段中的“急湍甚箭，猛浪若奔”意思是：湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。水流的之迅猛超过离弦的箭，汹涌澎湃的浪花似飞奔的马，运用了夸张与比喻的修辞手法，展现了江水之疾，江水之澎湃，生动形象富有动感，展现了水的奇异。
示例三：【甲】文第三段中的“负势竞上，互相轩邈，争高直指”意思是：高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；山竞争着高耸，笔直地向上。“竞”“轩邈”赋予静止的山峰以人的情态，具有“争抢之姿”，运用了拟人的修辞手法，生动形象的表现了山峰一个比一个高峻（险陡），展现了山势的奇异。
示例四：【甲】文第三段中的“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”运用了对偶的修辞手法，山间泉水冲击着岩石发出的泠泠的响声，鸟儿相互和鸣发出的嘤嘤声，蝉鸣声，猿啼声，多种声音彼此应和，婉转动听，从听觉的角度，以声之不绝衬托山之寂静。
4．本题考查文言文中寄寓的作者情感。
山水的不同之处：
【甲】文第三段“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰（江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰）”，展现了山凭借地势向上延展的姿态，具有“争抢之姿”，展现了山之高陡，山千姿百态；“水皆缥碧，千丈见底”写在千丈高地方都能看到水中游动的鱼，细小的石头，展现水之清，水之静；“急湍甚箭，猛浪若奔”写水流的之迅猛超过离弦的箭，汹涌澎湃的浪花似飞奔的马，运用夸张与比喻的修辞手法，展现了江水之疾，江水之澎湃；
【乙】段“高峰入云，清流见底”意思是：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。直接展现山之高耸，水之清澈。
抒发情感的不同点：
根据【甲】段中的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”可知，作者望山峰之雄奇，平息了追求功名利禄的心思，望山谷之幽美，忘记了繁琐的事务，沉醉在自然之境中，流连忘返，表现了诗人鄙弃功名利禄，淡泊名利，厌倦官场政务，想远离官场，退隐山林的志趣；
根据【乙】“自康乐以来，未复有能与其奇者（自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景了）”可知，作者内心闲适自然，想与懂得欣赏山水间乐趣的知音共赏美景。
【参考译文】：山东中考时间2022年具体时间
【甲】
没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和山是同样的颜。我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无二。
水都是青白的，深深的江水清澈见底。一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展；山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来；看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事务的人，就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏；稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
【乙】
山川景的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景了。
【2021·四川乐山市·中考真题】
阅读短文，回答问题。
【甲】与朱元思书（节选）
吴均
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【乙】钴潭西小丘记
柳宗元
得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴潭。潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。
梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇①，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵚②然相累而下者，若牛马之饮于溪；其冲然角列而上者，若熊罴之登于山。
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