九年级下册语文第9课的词语
九年级下册语文第9课的词语
一、“欲”
读音：yù。
解释：想要，希望。
造句：我欲前往那美丽的海边，感受海风的吹拂。
近义词：想、盼。
反义词：厌、恶。
二、“得”
读音：dé。
出处：“二者不可得兼” 。
解释：得到。
造句：通过努力，他终于得偿所愿，考上了理想的大学。
近义词：获、取。
反义词：失。
三、“兼”
读音：jiān。
出处：“二者不可得兼” 。
解释：同时具有。
地道的近义词
造句：他想在工作和家庭之间做到二者兼而有之，可并不容易。
近义词：并、俱。
反义词：单。
四、“舍”
读音：shě。
出处：“舍鱼而取熊掌者也” 。
解释：舍弃。
造句：为了集体的利益，他毫不犹豫地舍己为人。
近义词：弃、丢。
反义词：取。
五、“取”
读音：qǔ。
出处：“舍鱼而取熊掌者也” 。
解释：选取。
造句：在众多的礼物中，他取了最有意义的那一个。
近义词：拿、选。
反义词：舍。
六、“甚”
读音：shèn。
出处：“甚于生者” 。
解释：超过。
造句：他对音乐的热爱甚于一切。
近义词：超、过。
反义词：微。
七、“恶”
读音：wù。
出处：“所恶有甚于死者” 。
解释：厌恶。
造句：他恶那些不遵守规则的行为。
近义词：嫌、厌。
反义词：爱。
八、“患”
读音：huàn。
出处：“则凡可以辟患者何不为也” 。
解释：祸患，灾难。
造句：我们要做好预防措施，避免患得患失。
近义词：祸、灾。
反义词：福。
九、“辟”
读音：bì。
出处：“则凡可以辟患者何不为也” 。
解释：同“避”，躲避。
造句：他辟而远之，不想卷入这场纷争。
近义词：躲、藏。
反义词：迎。
十、“由是”
读音：yóu shì。
出处：“由是则生而有不用也” 。
解释：按照这种方法。
造句：由是观之，他的做法是正确的。
近义词：由此、据此。
十一、“独”
读音：dú。
出处：“非独贤者有是心也” 。
解释：仅仅，只。
造句：独他一人完成了这项艰巨的任务。
近义词：仅、只。
反义词：众。
十二、“勿”
读音：wù。
出处：“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。” 。
解释：不要。
造句：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
近义词：别、莫。

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