《三年级上语文园地六》教案
《三年级上语文园地六》教案
教学目标
1.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。
2.认识“蝌、蚪”等6个生字,能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
3.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面,并能选择一两个词语写句子。
4能围绕给出的关键语句说一段话。
5.朗读、背诵古诗《早发白帝城》。
教学重难点
1.认识“蝌、蚪”等6个生字,能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
2.能说出由“懒洋洋、慢腾腾”等词语想象到的画面,并能选择一两个词语写句子。
3.能围绕给出的关键语句说一段话。
4.朗读、背诵古诗《早发白帝城》。
5.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。
教学准备
准备资料:“状元成才路”多媒体课件;相关动物的图片。
教学课时
2课时
第1课时
课时目标
1.能交流、总结一段话中关键语句可能的位置及关键语句的作用。
2.认识“蝌、蚪”等6个生字,能说出“蝌、鲤”等字声旁表音、形旁表义的特点。
教学过程
板块一 揭题导入
同学们,这一单元我们学习了很多写景的文章,从中我们也有了许多收获,例如:写作方法。今天我们就一起进入语文园地,去汲取里面的营养吧。(教师板书:语文园地)
【设计意图】教师通过自由谈话的方式,回顾这一单元的课文,使学生很自然地进入语文园地中学习。
板块二 交流平台
1.课件出示交流文段。
懒洋洋地什么
西沙岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉
树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
(1)指名读,自由读。
(2)小组交流,以上两段话有什么共同的特点?(开头一句表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。)

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