人教部编版道德与法治五年级上册期末考试测试卷及答案（一）
一、填空（每空1分，共20分）
1.自主选择是我们的，也是成长过程中需要发展
的。
2.我们自主选择课余生活时候，既要注重个人的和，又要注重活动的和，让课余生活促进我们健康成长。
3.真诚坦率的可以有效地化解矛盾，促进。
4.远离烟酒，拒绝，关键在。要增
强意识，养成良好的学习和生活习惯。
5.班委会一般由产生。
6.在决定班级事务时，要遵循一定，这
是的重要保证。
世界上最大的岛屿是哪个岛
7.在长期实践和不断交往中，各民族相互、相
互、相互，共同创造灿烂的中华文化。
8.在奠定祖国疆域、开发和维护的事业中，各民族都做出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。
9.自治区是实行民族的地方。
10.诚信既是一个人的，也是一个民族、国家
的。
二、判断（共7分）
1选择课余生活时，如果爸爸妈妈不同意我的选择，我会放弃自己的选择
择。（）2.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，先要改变他（她）的思想，一直到彻底改掉再交
流。（）
3.中华民族大家庭中，各民族分布呈现小散居、大聚居、交错杂居的特
点。（）
4.孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”这句话就是传统美德“立己达人”的仁爱精神。（）
5.青藏高原素有“世界屋脊”之称。2006年7月1日，青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。（）
三、单项选择（共10分）
1.小华上五年级了，她发现同学们都有适合自己的课余生活，而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有()
①要注重个人的兴趣和爱好
②要注重活动的意义和价值
③能促进我们健康成长
④不感兴趣的不选择
⑤必要时听取父母或老师的意见
⑥合理安排课余生活
A.①②③④⑤⑥
B.①②③⑤⑥
C.①②③
2.汉字文化圈不包括以下哪个地区？（）
A朝鲜半岛B越南C英国
3.换位三部曲的顺序是（）。
A冷静思考—稳定情绪—寻合理点
B稳定情绪—冷静思考—寻合理点
C稳定情绪—寻合理点—冷静思考
4.班级出现问题时，应该（）。
A班长说了算B班委会说了算C服从多数，尊重少数
5.开班会一般的程序顺序是（）
①选主持人
②递交议案
③充分讨论，表达意见
④大家表决
A①②③④B③②①④C③①②④
6、下列岛屿中，（）是中国第一大岛。
A海南岛B台湾岛C钓鱼岛
7、下列说法中不正确的是（）
A五千多年前，我们祖先创造了青铜文明
B我国是世界上最早种桑养蚕的国家
C我国素有“瓷国”之称
8.世界无烟日是每年的（）
A3月21日B5月31日C6月25日
9.下列关于中国古代科技的描述正确的是（）
A张衡发明地动仪B毕昇发明雕版印刷术C蔡伦改进造纸术
10.根据第六次全国人口普查，人数最多的少数民族是（）
A回族B汉族C壮族
四、简答题。（每题4分，共8分）
1.在与人沟通时，我们需要注意哪些方面？
2.列举我国三个世界自然与文化双重遗产，并谈谈我们应当怎样保护这些世界遗产？
五、材料分析题（共7分）
材料一：茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
1.我国各民族的分布特点是什么？已经形成什么样的社会主义新型？
2.阅读材料，谈一谈“各民族谁也离不开谁”是怎样体现出来的？
参考答案
一、1.权利能力
3.兴趣爱好意义价值
4.沟通和谐
5.我们自己防范
6.民主选举
7.程序民主决策
8.借鉴欣赏促进
9.祖国山河领土完整
10.区域自治
11.立身之本生存之基
二、1.X 2.X 3.X 4.√ 5.√
三、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B7.A8.B9.B10.C
四、简答
1.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。（2）与人沟通，还要学会倾听。
（3）与人沟通，即便未能达成共识，也不要相互指责。
2.泰山、黄山、乐山大佛（根据实际，合理即可）保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
五、材料分析
1.各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。形成了平等团结互助和谐的社会主义新型。
2.（1）我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。
（2）在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。
（3）形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。
（4）在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造光辉灿烂的中华文化。
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