幼儿园中班9--12月活动计划
幼儿园  中 班  9 月教育活动计划表
    教  师：
本月
重点
有欣赏，了解大自然的浓厚兴趣，体验人和大自然的亲情。
培养幼儿对彩的感受能力，激发幼儿的艺术兴趣。
常规教育
重点活动
教育幼儿要爱护公共卫生，不随便乱扔污物。
幼儿轮流担任餐前准备和餐后的整理工作，如：饭前分碗、小勺等。
与人交流要做到能集中注意力，耐心的倾听别人说话，不打断别人说话。
主题活动及
主题环境创设
让幼儿知道9月15日（农历8月15日）是中秋节。
了解中秋节的来历和风俗。
游戏活动及
区角材料准备
击鼓传花，让幼儿明白规则，并有序友好的玩耍。
家长工作及
爱护公共卫生家长园地更换
1、配合教学活动，请家长多与幼儿交流，注意创造良好的精神环境，培养幼儿乐观、开朗的性格。
2、带孩子外出散步和游玩，感受大自然的美。
其他教育活动
快乐识字
趣味拼音
   
启
蒙
类
教
育
活
动
内
容
及
要
求
领域
活动名称
要求
健 康  生  活
《牙齿本领大》
《一起来刷牙》
《保护牙齿》
《换牙了》
《保护大脑》
懂得牙齿的用途很大，知道要保护好牙齿。
引导幼儿了解刷牙的重要性，掌握正确的刷牙方法。
引导幼儿学习一些保护牙齿的方法，增强他们保护牙齿的意识。
引导幼儿了解换牙时应注意的事项，知道如何保护新长出的牙齿；让幼儿知道换牙是正常现象。
让幼儿知道如何保护大脑，并认识一些对大脑有益的食物。
语  言
表  达
《妈妈的眼睛》
《摇篮》
《地球妈妈》
《动物妈妈的爱》
《公公和东东》
《做家务》
引导幼儿学念诗歌，理解诗歌内容，感受妈妈的爱。
引导幼儿学念诗歌，感受诗歌的优美意境，激发幼儿的学习诗歌的兴趣。
引导幼儿学习散文，知道地球是我们共同的家，我们都要爱护她。
培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
引导幼儿学念绕口令，念准“公”和“东”的字音。
引导幼儿学会帮爸爸妈妈做些力所能及的家务事，培养他们热爱劳动的优良品质。
社  会科  学
《祖国大家庭》
《中国之最》
《国旗与国徽》
《庆国庆》
《四大发明》
《牙膏作用大》
让幼儿知道我国是个多民族的国家，培养他们热爱少数民族的情感。
引导幼儿了解“中国之最”，激发他们热爱祖国的情感。
引导幼儿认识国旗与国徽，知道国旗、国徽是国家的标志。
引导幼儿感受国庆节的热闹气氛，激发他们热爱祖国的情感。
了解我国古代的四大发明，知道它们对人类生活的影响。
引导幼儿了解牙膏的各种用途。
音  乐
美  术
《我有一双小小手》
《手指娃娃》
《小手变变变》
《手影游戏》
《祖国，祖国，我们爱你》
《节日的礼花》
引导幼儿学唱歌曲，提高他们对音乐活动的兴趣。
引导幼儿学画手指娃娃并给它做帽子，体验美术活动的乐趣。
引导幼儿根据手形发挥想象并大胆作画。
引导幼儿玩手影游戏，并试着给手影配音，表演一个完整的故事。
引导幼儿学唱歌曲，激发他们对祖国的热爱之情。
引导幼儿根据文字描述的顺序描画天安门并涂上好看的颜。
数  学
操  作
《认识星期》
《认识昨天、今天、明天》
《认识11—15》
《认识16—20》
《20以内的顺数》
《认识“>、<、=”》
让幼儿知道一个星期有7天，初步了解星期的排列顺序和周期性。
引导幼儿理解昨天、今天、明天的含义，初步树立时间概念。
引导幼儿认读数字11-15并能感知相应的数量。
引导幼儿认读数字16-20并能感知相应的数量。
引导幼儿做1-20的顺数练习，熟悉数字1-20的排列顺序。
引导幼儿认识“>”，“<”和“=”，理解他们的含义并学会运用。
二综活
合动
素内
质容
类及
教要
育求
互动英语
《Monday、Tuesday》
《sunny、rainy》
《Wednesday、Thursday》
《Friday、Saturday》
《Sunday》
《cloudy、fog》
会认读单词Monday、Tuesday，都准确音。
会认读单词sunny、rainy，都准确音。
会认读单词Wednesday、Thursday，都准确音。
会认读单词Friday、Saturday，都准确音。
会认读单词Sunday，都准确音。
会认读单词cloudy、fog，都准确音。
启蒙识字
《我爱上幼儿园》
《教师节》
《水》
《秋天到》
《丰收的果园》
《两只小鸟》
会背儿歌并认识“快”
会背儿歌并认识“节”
会背儿歌并认识“泉”
会背儿歌并认识“丰”
会背儿歌并认识“民”
会背儿歌并认识“吵”
趣味拼音
认识a
认识o
认识e
认识i
认识u
认识v
会认、会读
国学教育
弟子规
熟记并大致理解其中含义。
安全教育
《安全做运动》
《剧烈运动后》
《不搞恶作剧》
《乱捡东西真危险》
《尖锐的工具我会用》
《安全清理打碎的物品》
了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和主要事项。
知道运动后的注意事项，学会更好的保护自己的身体。
引导幼儿认识恶作剧的行为，了解恶作剧可能会带来的后果。
让幼儿知道不明物品不能乱捡。
让幼儿知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。
知道打碎物品时要向大人如实交代，请求帮助，不要自己去盲目处理。
礼仪教育
《敲门》
《开关门》
《需要帮助的人》
《春节》
《元宵节》
《不乱花钱》
学习正确的敲门方法。
学会正确的开关门的礼仪。
知道残疾人在日常生活中会遇到很多的困难，激发幼儿愿意帮助别人的感情。
通过谈话使幼儿回忆春节的快乐，共同分享快乐，培养幼儿倾听习惯。
适当了解元宵节的相关知识和当地的风俗文化活动。
幼儿学会储蓄零用钱，学会勤俭节约。

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