新教师见习培训情况考核表
序号 | 培训项目 | 要 求 和 内 涵 | 考核部门或考核人 | 项目等级 | |||
优 | 良 | 合格 | 不合格 | ||||
1 | 岗前 培训 | 学习笔记、学习心得或论文齐全 | 人事处 | ||||
2 | 教育理论 | 学习笔记，并至少完成一篇论文。听讲座不少于4场 | 高教室 | ||||
3 | 高职教师资格培训 | 学习笔记、学习心得或论文，通过培训获取高校教师资格证。 | 人事处 | ||||
4 | 班主任 工作 | 有理论学习笔记；班主任工作计划1份；班级工作总结1篇；组织1次学生集体活动并有记录。 | 系部 | ||||
5 | 教务处见习 | 一份心得体会或总结； 部门评定等级 | 教务处 | ||||
6 | 学工部门见习 | 学工部门 | |||||
7 | 系部见习 | 系部办 | |||||
8 | 双师型 教师培训 | 获取相关专业的中级或以上的职业资格证书为优；有合理计划一般。 | 人事处 | ||||
9 | 教材教法研究与 实践 | 20节听课记录，3篇评课记录和学年教学总结1份齐全，达标课等级。 | 教务处 | ||||
10 | 授课计划 | 以教学检查结果为依据。位于前30％为优，29～50％为良，49～80％为一般，最后20％为差。 | 系部 | ||||
11 | 教案 | ||||||
12 | 作业批改 | ||||||
13 | 实验及实验室管理 | 各实验报告和岗位实习日记。 | 指导教师 | ||||
14 | 下厂实习 | 实习日记、实习企业各岗位工作流程、带队下厂实习和指导学生实习实训的教学程序、注意事项、心得体会和总结 | 指导教师 | ||||
15 | 课设、毕设指导 培训 | 完整的设计作业一份（教务处核查后交人事处） | 指导教师 | ||||
16 | 自学计划 | 有五年计划，交3万字以上的读书笔记，并推荐1～2篇优秀读书笔记 | 高教室 | 新教师岗前培训总结 | |||
17 | 教研科研 | 有发表论文或获奖论文为优，项目或论文数≥2为良，无为差。 | 高教室 | ||||
18 | 教学实践总结 | 教学实践总结应涵盖阶段性的书面小结内容 | 高教室 | ||||
19 | 其他 | ||||||
注：1、被考核人先根据各项目的要求和内涵进行自评；
2、人事处将此表反馈给考核部门或考核人，进一步考核并作为新教师转正定级的主要依据之一。
3、新教师综合考核等级根据各项目等级确定：优秀——项目等级“优”14个及以上，其余为“良”；良好——项目等级“优”5个及以上，最多一个“合格”，其余为“良”；合格——项目等级良好及以上的等级少于8个，一般为合格，最多一个“不合格”；不合格——一票否决：“不合格”项目多余3个；达标课不合格；未获得“高校教师资格证”；有教学一级事故或师德师风考核不合格；集中培训学习期间累计缺席6学时以上。
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