宁阿党发[2009]13号
宁夏同心阿拉伯语学校
深入学习实践科学发展观活动工作总结
我校深入学习实践科学发展观活动自2009年3月23日正式启动，至 2009年8月底学习实践活动各阶段工作基本结束。学习实践活动开展以来，在同心县委的正确领导和第四检查指导组的直接指导下，学校党支部认真学习贯彻中央和自治区党委领导同志一系列重要讲话精神，坚决落实同心县委学习实践活动领导小组的一系列部署，严格遵循同心县委关于学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、职工众得实惠”的总体要求，抓住“稳定学校规模、优化办学条件、提高教学质量、创建特学校”这个实践载体，紧密联系实际，加强分类指导，把握关键环节，突出实践特，推动学习实践活动不断深入开展，取得了明显成效。
一、基本做法
（一）认真领会县委精神，联系实际，制定计划
被确定为第二批学习实践科学发展观活动学教单位后，学校党支部认真学习了相关文件，严格按照同心县委的部署，紧密联系学校实际，研究制定学习计划，积极开展工作，切实做到“三个落实”。一是思想上落实。通过召开动员大会、组织学习等活动使学校党支部和广大党员充分认识到了学习实践活动的重要意义，提高了认识，统一了思想，把学习实践活动同推动学校的各项工作有机结合起来开展，务求取得扎实成效。二是工作上落实。党支部书记白生云同志亲自主抓学习实践活动的总体设计，提出了学校学习实践活动总体实施方案和工作思路。明确了我校开展学习实践活动的指导思想、总体目标和实践载体，对各个阶段和各个重点环节进行了精心设计。三是组织上落实。党支部迅速组建学习实践活动领导小组及其办公室，建立了精干、高效、务实的工作机构，切实加强了对学习实践活动的组织领导。学校党政主要领导和班子成员狠抓各项工作落实，积极加强检查指导，有力推动各项工作的深入开展。
（二）精心组织学习调研，夯实思想理论基础
学校精心设计、认真组织，紧密联系学校实际抓好学习、调研和解放思想大讨论，取得了成效。一是多种方式抓好学习。支部在认真组织党员干部系统学习中央和自治区党委、同心县委指定书目的基础上，紧密联系学校实际，进一步丰富学习篇目，充实学习内容，增强理论学习的针对性，按照从宏观到具体的思路，组织中心组理论学习3次，组织党员集体学习科学发展观总结6次。二是把握重点搞好调研。结合学校实际，学校党支部围绕学
校发展、教学改革、学生管理、体制机制、职业培训、后勤管理等6个方面，制定了9项调研课题，学校领导牵头负责，各部门积极参加。通过组织召开座谈会、设立征求意见箱、问卷调查等多种形式，全面征求师生意见，边学边讨论，边学边调研，边学边整改，努力查影响和制约学校科学发展的突出问题。全校共撰写调查报告10篇，征集有关意见建议16条。三是突出特开展解放思想大讨论。支部结合我校办学特，坚持把解放思想大讨论的着力点放在转变教职工思想观念上，以围绕转变作风、改进学风、实干兴校，围绕发挥人才智力优势、服务经济社会发展，开展解放思想大讨论。四是分类指导全员参与。支部对不同职能、不同性质的部门，不同体的党员队伍，分别提出具体要求，进一步突出岗位要求、体现实践特。
（三）深入开展分析检查，理清科学发展思路
在学习调研阶段工作基础上，支部深入开展分析检查，认真开好专题民主生活会，进一步查问题、分析原因、理清思路、创新举措，明确了推动学校科学发展的努力方向。一是做好各项准备工作。领导班子成员对照科学发展观要求，围绕“提高领导学校科学发展的能力，办人民满意的职业教育”这个主题，广泛征求意见和建议，共征求到6个方面20多条意见和建议。在此基础上，领导班子积极开展谈心交心活动，深刻进行自我剖析，认真撰写发言材料，为专题民主生活会做好了充分准备。二是认真开展批评与自我批评。在学校中层干部和教职工代表列席的会议上，学校党政主要领导积极带头，班子成员之间进行了深刻诚恳的批评与自
我批评，进一步明确了班子集体和班子成员个人存在的问题和努力的方向。三是形成高质量的分析检查报告。在开好专题民主生活会的基础上，支部多次召开扩大会议进行专题讨论，切实准影响和制约学校科学发展的重点问题和突出问题，深入分析领导班子存在问题的主客观原因，形成了高质量的分析检查报告，进一步明确了推动学校科学发展的工作思路。四是发动众广泛深入进行评议。支部通过座谈会、评议会以及书面形式等多种方式把领导班子分析检查报告向全校公布，组织党员干部进行评议。广大师生员工反响强烈，积极参与，在对领导班子分析检查报告和整改思路基本满意同时，又提出了多项具体意见和建议。支部根据反馈的意见，进行了修改完善，并把涉及具体工作的意见和建议分别印发给各部门负责人，着手整改落实。
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