2023年文化活动方案集合9篇
文化活动方案 篇1
为活跃校园众性文化艺术活动,充分展示当代中学生朝气蓬勃的活力与热情,陶冶学生的艺术情操,弘扬中华民族优秀文化传统,加强学生集体荣誉感。也为了响应琼海市教育局关于举办琼海市海桂杯第三届中学生文化艺术节的通知精神,我校在校行政的领导下,由音美组教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。根据活动安排制定本方案。
1、美术:由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责,人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛,然后从中挑选出五至六名较优秀的学生进行辅导,最后再从这几名学生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。时间安排为班际比赛在七月上旬,第二轮辅导为七月中旬至九月上旬,最后两名学生的辅导从九月中旬至比赛。
2、书法:由语文教师姚巅老师负责,人员的选拔和时间的安排和美术基本相同。略
3、独唱:由音乐教师何美珠负责,人员选拔方法,于五四青年节举行校园小歌手比赛,取得第一名的小歌手(学生)就为本次参赛人选,人员确定后由负责老师具体指导至参赛。
4、舞蹈:由音乐教师何美珠老师负责,人员为校舞蹈队、形式为舞,内容健康积极向上。
5、器乐:由音乐教师何福芹老师负责,挑选8至10名学生组成合奏队。从七月起开始排练。
6、合唱:由音乐教师何福芹老师负责,形式为小合唱,人员从各年级中挑选30至40名学生,初期可多一些,再筛选不超40名,歌曲由负责老师选定,排练时间初期从七月初开始,最后确定名单为九月下旬。
本方案从六月三十日起施行,各具体分工的教师要认真的负起责任,全体教职工要通力合作,务求以最丰满的精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化艺术节。
文化活动方案 篇2
一、活动时间:10月13日—10月22日
二、评比内容:
1、班级卫生:
(1)卫生符合日常检查标准。
(2)桌椅、文具、课本及班级公物摆放整齐有序,桌面无杂物,椅子上不挂垃圾袋。
(3)窗帘悬挂整齐,墙面、门窗以及张贴物无灰尘。
如何贷款买车 2、黑板报评比
根据班会课提纲上对“规范行为习惯 争做文明学生”和迎校庆主题黑板报的.要求,于10月20日前制作完毕。
3、班级特展示
(1)班级环境布置
前面黑板上侧要有国旗;教室两侧及后面黑板两侧为张贴区,张贴内容要达到宣传班级,增进学生的集体荣誉感目的;教室内外瓷砖各班级可以精心加以点缀。
(2)班级制度文化建设
qq留言板主人寄语 在班集体中,我们把那些以规章制度、公约等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制统称为班级制度。班级制度文化的建设,不仅为学生提供了评定品格行为的内在尺度和管理尺度,也为每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,使之朝着符合班级体利益,符合教育培养目标的方向发展提供保障。各班要在显着位置张贴班级的相关制度。
(3)班级特文化建设
各班可根据自己的实际情况创设图书角、读报栏、学生风采展示角、花草苑、小组展示角等,要求和谐美观,有实用性。
三、评比办法:
本次评比活动满分100分,分三项分别打分。班级卫生占30分;黑板报评比占30分;班级特展示(班级环境布置,班级制度文化建设,班级特文化建设)占40分。
四、奖项设置:
各级部先进班集体数量不多于本级部班级的一半,德育处组织人员评比后将统一下文表彰并颁发奖状。
五、相关要求:
1.各级部要发动所有班级都参与到班级文化建设活动中来,形成人人都认可的班级文化。
2.班级文化建设是一个长期活动过程,本次评比结束后,不仅不能停止,还要继续开展,要使之具有时效性、延续性。学校将不定期检查相关内容,并作为班级考核的重要考核项目,希望各班级持之以恒,共创学校和谐文化新篇章。
中学德育处
文化活动方案 篇3
为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我县师生的良好精神风貌,激发学生的学习热情,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美、向上,弘扬社会主义核心价值观,推进校园精神文明建设。结合市教育局要求,现就我校“校园艺术节”制定如下实施意见。
一、指导思想
以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(—)》为指导,以“快乐畅想我的中国梦”为主题,以促进学生全面发展、特长发展为目标,坚持先进文化引领人,健康情感塑造人,丰富活动感染人的总体要求,充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
一、 艺术节组织机构
1、领导小组
组长:雷立锋
副组长:白选民、李勇、张冲、雷德奇
2、工作小组
组长:杨张锋、王建文
8023数字代表是什么意思 组员:全体班主任、体艺教研组、语文教研组
二、活动对象:初一至初三学生广东省台风
景德镇瓷 三、艺术节主题:快乐畅想我的中国梦
目的:促进学生全面发展、特长发展
四、艺术节内容:
1、舞台音乐类
(1)学校成立合唱团
(2)歌咏比赛
(3)小品或校园剧
2、美术、书法、摄影、工艺类
(1)班徽设计大赛
(2)书法、篆刻
(3)剪纸或中国结以及十字绣
(4)卡通衫绘制
(5)班级板报设计大赛
3、“说好书、健品行”经典诵读
组织开展以《弟子规》等中华经典篇目,孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的诵读活动。
4、教师“阳光早操、秀我风采”活动
内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。
五、具体实施细则及比赛规程
1、舞台音乐类
负责人:仵俊奇
参赛原则:初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛,参赛节目内容以通知为准。小学生养成教育总结
2、美术、书法、工艺比赛规程
负责人:武升民
比赛要求:比赛通知为准。
3、“说好书、健品行”经典诵读
负责组长:王建文
组员:王明辉、仵艳红、白选民、各班主任
语文教研组积极选好诵读内容、班主任,语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。
4、教师“阳光早操、秀我风采”活动
负责组长:杨张锋
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