现代教育技术
*题型：单选、多选、填空、简答、应用
1.现代教育技术概述
现代教育技术：教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和。包括有形（物化形态）的技术和无形（智能形态）的技术。
陕西腊肉有形的技术包括硬件技术和软件技术，如投影仪、麦克风就是有形的技术。
无形的技术如原理、方法、原则
AECT’94定义：1994年美国教育传播与技术协会发布的，教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。①教育技术是以学习过程和学习资源为研究对象的。②教育技术的研究包括学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评价等5个方面
教育技术和信息技术：教育技术必须以信息技术为基础。信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术，主要指与信息的产生、获取、表征、传输、变换、识别和应用有关的科学技术。
现代教育技术的应用领域：1.课堂教学领域（媒体手段和视听教学方法）；2.自主学习领域（学习手段和学习条件）3.远程教学领域（学习机会）4.在职人员培训领域（辅助技术推广）
2.现代教育技术理论基础
学习理论（知道主要观点、代表人物及在教学中是如何应用的）
（1）行为主义学习理论（刺激—反应系统）：
观点：①学习是刺激与反应的联结 ②学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直到最后成功的过程 ③强化是学习成功的关键
代表人物：斯金纳、桑代克。
应用：如普通话发音不断地尝试训练、微格课程训练等动作行为类、情感类多采用该理论。
（2）认知主义学习理论：
观点：①学是主动地形成认知结构的过程 ②学习主体是主动地、有选择地获取刺激并进行加工。
代表人物：布鲁纳
应用：①在上课前增加了“准备题”用来沟通新旧知识②启发学生思维的“过渡题”
（3）建构主义学习理论：
观点：①学习是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得 ②提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习，既强调学习者的认知主体作用又不忽视教师的指导作用。
代表人物：皮亚杰
“情境”、“协作”、“会话”、“意义建构”是学习环境中的四大要素。
2019祝福语应用：①把数据结合情境来设计教学 ②数学中的“数形结合”
传播理论（香农-韦弗传播模式）P11
传播过程的组成部分：信源、编码、信道、译码、信宿、反馈、干扰
媒体教学理论（记戴尔的“经验之塔”P12）
经验之塔的意义/启示
（1）“经验之塔”最底层的经验最具体，越往上升，则越趋于抽象。（抽象程度≠重要程度）
（2）教育应该从具体经验入手，逐步过度到抽象。
（3）教育不满足于具体经验，而要向抽象化发展，要形成概念。
（4）在学校中应用各种教学、教育媒体，可以使教学更为具体、直观，从而获得更好的抽
象效果。
（5）位于经验之塔中层（7、8）的教育技术手段，比用语言、视觉符号更能为学生提供较具体和易于理解的经验。
3.中小学教师教育技术能力要求
教师在现代教育技术能力方面的要求：
1.教师应具备新型的教育观念
2.了解现代教育教学理论
3.了解各种媒体知识
4.掌握和运用信息技能
5.掌握教学设计的理论和方法
6.了解和研究各种教学模式
7.能实施信息技术和本专业课程教学的整合、不同学科之间教学内容的整合 、各种学习资源的整合
8.能培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力
2004年12月，教育部印发《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。
四个维度：意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任
1.声音媒体
话筒：话筒又称“麦克风”，是把声信号转化为电信号的换能器件。按原理分为动圈式、电容式、电磁式、压电式等
话筒的种类
（1）动圈话筒：优点：结构简单、性能稳定、固有噪声小、价格便宜、使用方便 缺点：灵敏度较低、频率响应范围较窄。
（2）电容话筒：优点：具有较好的频响应特性、灵敏度高、失真小、音质好，但是结构相对复杂、成本高，多用于高质量的广播、录音、扩音工作中。
（3）无线话筒
话筒的性能 四个参数：灵敏度、输出阻抗、频率范围和方向性
话筒的选择：①一般的课堂教学采用低阻抗、单向性的动圈话筒②高质量录音和播音应选用频率范围宽、灵敏度高的电容话筒③当环境噪声较大时，应选用单向性、灵敏度较低的话筒，以减小噪声的干扰。
话筒位置：为了避免啸叫，话筒要远离扬声器，放置在扬声器的后面和侧面。同时扩音机的音量大小要适当。
2.图形媒体
数码照相机
分类：根据感光材料的不同可分为CCD数码照相机和CMOS数码照相机；
镜头
定焦距镜头①标准镜头：是指焦距长度与感光芯片的对角线长度接近的镜头。②广角镜头即短焦镜头③远摄镜头即长焦镜头。
感光芯片
数码照相机中的感光芯片的作用是将光信息转化为电信号。
光圈（控制单位时间的进光量）
光圈系数与光圈孔径的大小成反比，光圈系数数值越大，光圈孔径越小；光圈系数数值越小，光圈孔径越大，曝光量越大。
快门
快门是利用其开启时间的长短控制曝光时间，从而控制曝光量。所标数值的倒数表示实际快门开启时间。
数码照相机的性能
①分辨率：记录景物细节能力的度量
②彩深度：一般数码相机有24位的彩位数，表示可以生成2的24次方种颜。
③相当感光量
④白平衡调整：白平衡，就是数码照相机对白的还原。
3.图像媒体
电视三基：红 绿 蓝
视频信号；音频信号：是指有话筒将声音转换而成的电信号；射频信号：射频信号是指视频信号和音频信号通过高频调制后的信号。
彩电视机的制式是指电视信号的调制与解调方式。中国用PAL制 ①625行/帧，25帧/秒 ②隔行扫描：2场/帧，312.5行/场
4.多媒体
概念：多媒体是指文本、图形、图像、声音等信息载体中的两种或者两种以上的人机交互式信息交流和传播媒体。（计算机是多媒体，电视不是）
多媒体技术的特征：
集成性、控制性、交互性、超文本与超媒体。（超文本是以非线性方式组织的。超文本是一种文本，网页属于超文本）
1.声音
数字化的声音信号分为两类：波形文件和MIDI文件。
咋能赚钱呢声音的获取：录音、剪辑、制作MIDI音乐、购买数字音频库、网上下载。
声音的存储：除MIDI格式剩下的全是波形文件
2.图形
(1)文字
文字的获取：输入文字（调用编辑好的文本一般有4种方法）；图形识别（①扫描②进行文字识别③文本编辑修改④保存）；语音识别；网上下载。
文字的存储：TXT格式；DOC格式（低版本）或DOCX格式（高版本）；HTML（超文本标记语言）格式或RTF（富文本）格式
(2)图形（分为矢量图和位图）
矢量图：刘敏涛前夫是通过一组指令集来描述图形的，这些指令描述构成一幅图的所有直线、圆、圆弧、矩形、曲线等的位置、维数、大小、颜和形状。
少儿平安福位图：即位映射图，它是由描述图形中各个像素点的强度与颜的数位集合组成的。创建位图的方法最常用的是通过扫描仪、摄像机和数码相机等输入设备获得。
矢量图和位图的对比：正月初二祝福语简短①优点：矢量图存储空间小，分辨率完全独立，在图片的尺寸放大或缩小过程中图片的质量不会受到丝毫影响；位图彩显示自然、柔和、逼真。②缺点：矢量图运算比较复杂，而且所制作的图片彩显示比较单调，图片看上去比较生硬。位图存储空间相对比较大、在尺寸放大或缩小的转换过程中会产生失真。③创建矢量图是通过软件而创建位图是通过设备。
图形的获取：设备输入（通常用扫描仪扫描、数码相机拍摄）；编辑制作；屏幕图片捕捉（捕捉整个屏幕：Print Screen键；捕捉当前活动窗口的内容：Alt +print screen 组合键）；图片库与网上下载。
图形的存储：（掌握文件类型、特点、应用场合、属于哪种分类）
（1）BMP格式：未经压缩、会占用大量的磁盘空间、失真小。适合在对图片质量要求严格的情况下使用。
（2）JPG或JPEG格式：是一种图形压缩格式、质量受损小。课件制作一般采用此格式图片。
（3）GIF格式：只支持256种颜、采用无损压缩。适合于变现线条、图表和图示一类的图形。GIF还可以支持动画。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论