课时作业(七) 近代以来中国的官员选拔与管理
一、选择题
1.某和约批准后,光绪帝下罪己诏:“去岁仓促开衅……水陆交绥,战无一胜……嗣后我君臣上下,惟当坚苦一心,痛除积弊,详筹兴革。”之后清政府采取的变革措施之一是( )
A.“整理国故,尊孔复古”
B.“改革科举,废除八股”
C.“立行宪法,大开国会”
D.“设置内阁,厘清官制”
答案:B
解析:戊戌变法改革科举,废除八股,与材料中“嗣后我君臣上下……痛除积弊,详筹兴革”相符,故B项符合题意。
2.光绪三十一年(1905年),清政府设立学部,统一管理全国教育。学部成立后,各省改“学政”为“提学使司”,府、州、县设立劝学所,管理地方教育。下图是《学部官报》书影。这一现象的出现标志着( )
A.文官制度正式引入
B.选官制进入新阶段
C.封建教育退出历史
D.科举制被彻底废除
答案:B
解析:材料没有涉及西方文官制度,排除A项;设立学部负责教育,为学堂选官制创造了条件,故B项正确;新学堂尽管增加了许多新内容,但管理、教育等仍保留了许多封建因
素,故C项错误;1905年,光绪帝诏准立停科举之奏,标志着科举制度被废除,故D项错误。
3.[2022山东济南高二模拟]科举制被废除后,新式学堂的数量明显增加。有学者统计,1903年有新学堂769所,1904年为4 476所,而1905年则猛增到8 277所,1906年达到23 862所。新式学堂的出现导致( )
A.知识分子的职业观更加多元
B.救亡图存成为社会主流思潮
C.中国教育的近代化开始起步
D.学堂选官制度得以正式确立
答案:A
解析:结合所学知识,晚清时期的新式学堂主要是为社会发展培养人才,材料中“新式学堂的数量明显增加”有利于为社会培养人才,使知识分子的职业观更加多元,故选A项;材料
主旨是教育的近代化,没有提及救亡图存,排除B项;中国教育的近代化开始起步于洋务运动,排除C项;晚清时期的新式学堂主要是为社会发展培养人才,排除D项。
4.[2022江苏无锡高二期末](史料实证)以下为民国时期县长考试内容及流程,据此可知民国时期的县长考试( )
华语乐坛考试内容 | |
第一试 | 三民主义、建国方略、中国国民党革命史 |
第二试 | 法学通论、经济学、政治学原理、中外近百年史、中国人文地理 |
第三试 | 现行法令概要、国际条约概要、本省财政、本省实业及教育、本省路政及水利 |
第四试 | 前三试均为笔试,第四试为口试,注重应试人的经验及才识 |
A.注重德才兼备 B.强调资格出身
C.深受科举影响 D.突出行政能力
答案:D
breakfast是什么意思解析:从材料中民国时期县长考试的内容来看,主要涉及国民党党史、建国策略、法律、经济学、政治学、本省财政、实业、教育及路政等,说明对县长行政能力的重视,主要选拔实用性人才,D项正确;材料未涉及个人品行,排除A项;材料未涉及县长出身问题,排除B项;科举制在明清时期走向僵化,不利于实用性人才的选拔,且与材料无关,排除C项。
5.[2022山东青岛胶州高二期中](时空观念)战争后,受西方民主启蒙思想影响的人士猛烈批判科举制;19世纪末,维新派称科举制“箍人心”“坏人才”“毁实业”;1905年,清政府正式废除科举制。这说明在当时科举制( )
A.无法选拔优秀的人才
B.遭到民众的普遍反对
C.不适合社会发展的需要
D.不利于统治基础的扩大
答案:C
解析:战争后科举制就遭到批判和反对,到20世纪初科举制最终被废除说明科举制已经不再适应社会发展的需要,故选C项;科举制对选拔人才是有一定作用的,排除A项;“遭到民众的普遍反对”说法过于夸张,排除B项;科举制被废除是因为不再适应社会发展的需要,而不是因为不利于统治基础的扩大,排除D项。
6.(时空观念)孙中山认为,官员选拔应以考试制度为主,国家建立考试院,主管人才的选拔和任用等。1912年初,南京临时政府依据孙中山的主张出台了一系列官员选拔的法规草案。孙中山的考试思想( )
A.与科举取士没有本质区别
B.继承和发展了民族主义的主张表现人物品质的成语
C.受西方民主科学思想影响
D.有利于推动近代中国文官制度的建设
答案:山东作文D
解析:结合所学知识可知,孙中山在分析中国科举考试,考察欧美公务员考选制度利弊的基础上,主张考试是实现平民政治平等的美意良制,所有官员均须考试,将考试与选举相结合来选拔官员,考试权独立,从而创立了极有特的考试院,有利于推动近代中国文官制度的建设,D项正确;孙中山的考试思想与科举取士有着本质的不同,前者是为国家培养实用性人才,排除A项;孙中山的考试思想并未继承和发展民族主义,排除B项;考试思想源于中国的科举制,排除C项。
7.[2022安徽高二期末](时空观念)下列是1916—1920年间北洋政府历次文官考试录取人数统计表(注:只有男子可参加),由此可知( )
考试名称 | 考试时间 | 录取人数 |
第一次文官 高等考试 | 1916年 万里长城的历史资料6月 | 194 |
第一次文官 普通考试 | 1917年 4月 | 295 |
第二次文官 高等考试 | 1919年 10月 | 490(含外交官、 领事官10名) |
第二次文官 普通考试 | 1920年 10月 | 400 |
A.满足民族资本主义发展的需要
B.开始改变了封建选官制度
C.反映出当时封建制度等级森严
D.有待进一步的改进和完善
答案:D
解析:材料信息反映当时考试只有男子可以参加,广大女性政治权利被剥夺,由此可知此选官制度仍需要改进和完善,D项正确;此时的文官制度主要满足北洋军阀统治的需要,排除A项;清末选官制度已经开始改变,排除B项;材料中是指北洋政府的文官考试实行分类考试,并不能反映封建制度的等级森严,排除C项。
8.[2022河北盐山中学高二阶段练习](时空观念)1935年《公务员任用法》规定:“曾于中华民国有特殊功勋,或致力国民革命十年以上而有功劳者,经证明属实,即可免试任为公务员”;国民党中央执行委员会规定,政府公职人员必须加入国民党,重要职位的公务员“
应由该长官督促研究党义,随时介绍入党”“与党无深切关系,特非所宜”。这反映出南京国民政府公务员制度( )
A.形成完整的法律法规和制度体系
B.以考试、考核为选拔任用主要方式
C.公务员任用与革命功勋、党性有密切关系
D.引进西方文官制度,借鉴了古代铨选制度
答案:C
解析:材料“曾于中华民国有特殊功勋,或致力国民革命十年以上而有功劳者”“政府公职人员必须加入国民党”体现的是南京国民政府公务员任用与革命功勋、党性有密切关系,C项正确;南京国民政府时期的法律法规并不完善,排除A项;B项说法与材料无关,排除;材料未涉及对西方文官制度的引入,排除D项。
9.(史料实证)党的十一届三中全会以后,发表重要讲话,指出:“要打破老框框,
勇于改革不合时宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换制度”。在这一思想指导下( )
A.公务员制度开始推行
B.国家直接从各项工作的积极分子中选拔人才
C.中国的干部人事制度改革迅速展开
D.我国干部录用工作逐步进入规范化轨道
答案:C
解析:改革开放以后,我国干部人事制度进入改革和进一步完善阶段,在干部选拔、任用、考核、奖惩、离退休等方面进行了一系列改革,故C项正确。
10.[2022北京师范大学附属中学高二期中](历史解释)根据中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》相关规定选拔任用党政领导干部,应注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部,用好各年龄段干部。据此可知在党员干部管理问题上,我们坚持( )
A.公务员制度建设
B.媒体监督干部
C.党管干部原则
D.众监督干部家用小烤箱
答案:C
解析:材料“选拔任用党政领导干部,应注重培养选拔优秀年轻干部,注重使用后备干部”体现的是党管干部的原则,C项正确;材料与公务员制度建设、媒体监督干部及众监督干部的说法无关,排除A、B、D三项。
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
材料 北洋政府时期颁布了《文官高等考试令》《文官普通考试令》等700多种行政法规
文件,初步形成了近代化的文官管理法规、法令体系。1927年南京国民政府建立后,行政范围和行政规模日益增加,急需一大批懂业务、有专长、技术娴熟的专业行政官队伍来有效执行中央号令。国民政府考试院陆续颁布各种相关法规,应该说南京国民政府正式建立起了一整套以西方文官制度为模板的近代文官制度。
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