《足球头顶球技术》教学设计
足球头顶球技术》教学设计
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1、复习球性练习。
2、学习正面原地头顶球技术。
教学
重点
难点
重点:使学生明白对来球的判断和清楚前额正面顶球的部位。
难点1.学生克服惧怕心理。2.全身协调用力。3.顶球时学会张开双臂,自我保护。
学习
目标
认知目标:通过学习使学生了解头顶球是足球争抢、传球、及射门的一项重要技术,正面前额头顶球基本技术的动作要领。
技能目标:学习原地头顶球的技术动作,为足球运动打下良好基础。发展灵敏、协调、柔韧等身体素质。
情感目标:培养学生的积极向上的良好品质和心理素质,通过比赛增强信心,提高合作能力,增强团队意识和不怕苦不怕累的精神。
教学环节
教师指导
学生活动
设计意图
准备部分
︵约10分钟
一、整队
二、热身活动
一、整队(安排见习生)。
完成课堂常规。
二、热身活动。
1、慢跑游戏。
“闪电行动”:教师领跑。老师喊口令原地起跳。根据场地布置慢跑、起跳、侧滑步等动作。   
2、足球活力操。
第一节:跨下脚弓推球。
第二节:原地的踩球。
第三节:头部运动。
第四节:屈膝下蹲、原地头顶球节奏:口令:4*8拍。(上体后仰,蹬地顶球,目迎目送,蹬地顶球,两臂打开,蹬地顶球。)
一、整队
         
         
         
         
要求:
(学生整队快,,;注意力集中,
强调正确的站姿,抬头挺胸,收腹).
二、热身活动。
1、慢跑游戏:跟随老师慢跑听口令。根据场地布置慢跑、起跳、侧滑步等动作。   
○  ○ ○ ○ ○ ○ ○
○  ○ ○ ○ ○ ○ ○
○  ○          ○ ○
○  ○    △    ○ ○
○  ○          ○ ○
○  ○ ○ ○ ○ ○ ○
○  ○ ○ ○ ○ ○ ○
2、 全班同学跟随老师练习足球活力操。队形四列横队成体操队形散开。跟随老师完成足球活力操。
要求:学生认真观察动作,听教师口令进行练习,动作整齐。
 
 
激活课堂气氛,看门见山导入课的内容,调动学生积极性。 
 
 
 
活动开各关节,使身体进入运动状态,有效地预防运动损伤的发生。提高学生学习兴趣。
︵约30分钟
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︵约30分钟
一、挂图展示。(无球练习)
 
 
 
一、挂图展示。
1、教师出示挂图展示。讲解技术要领。   
2、无球练习。
教师正确动作示范。
头顶球动作要领:上体后仰、目迎目送、两臂打开,蹬地顶球。
一、挂图展示。
1、 学生观看挂图
前两排蹲下,请两名同学手持挂图,一名同学大声读出动作要领。
2、无球练习。
成体操队形散开,跟随老师完成动作。学生回忆动作,张开双臂,体会从腰部到头部的用力感觉。然后组织学生在统一的口令下进行无球练习
头顶球动作要领:上体后仰目迎目送两臂打开蹬地顶球
二、有球单人练习
二、有球单人练习。
1、通过“海豚顶球”确定击球部位:
讲解示范,提出要求。
要求:前额正面击球,眼睛看球,顶球的中后部。
2.自抛自顶练习:
组织练习,及时评价。
归纳诱导,纠正错误。
二、有球单人练习。
1、看示范听讲解,动作练习。
通过“海豚顶球”确定击球部位。
要求:自己用双手举球在头前,用前额正面去触击球,体会触球的部位,培养顶球过程中注视来球的习惯
2、利用场地完成自抛自顶的技术动作。
用正确的部位击球并准击球点。
体会触球的部位,培养顶球过程中注视来球的习惯
三、有球互抛练习
三、一抛一顶练习。
1、讲解与示范相结合。
要求:上体后仰、目迎目送、两臂打开,蹬地顶球。
2、组织练习,及时评价,纠正错误动作。
3. 出几个比较优秀的同学出来做示范。
4.加强巩固练习。
三、一抛一顶练习。
1、看示范听讲解。
2、一抛一顶练习。
要求:两人一组,男生3带动物的四字词语米左右,女生2米。抛给乙,乙将球顶给甲数次后两人交换
○○○○○○○○○○
————————
    ○○○○○○○○○○
3、激情展示。
4、巩固练习。
提高学生对球的熟悉程度,使学生基本掌握正面头顶球动作要领。
四、顶球射门练习
五:游戏竞赛:齐心协力
四、顶球射门练习。
了解足球比赛中头顶球的运用。比赛的目的是射门得分,我们也要成为得分能手。
讲解规则:三角形占位,A点抛球B点,B点顶球到C点,完成动作后,A向B ,B向C,C向A 移动。
分成4个小组,组内分3个小队成三角形站位。利用球门练习。
 
五:游戏名称:齐心协力
 分组:分4组,男生2组,女生2组,男生跟男生比,女生跟女生比。
规则:各队相同人数,并从中选出一名抛球者,其他队员在相距20米的距离完成往返跑接力,并完成头顶球动作,哪队用时短,头顶球成功率高为获胜队。强调注意安全。
四、顶球射门练习。
组织:练习队形 ○
              ○
A ○
○○○B — C○   
要求:跑动积极,顶球要有力量。双手打开,上体后仰。眼睛要看准来球。攻要攻的狠一点,守要守得
稳一点,传要穿得准一点。 
五:游戏名称:齐心协力
组织队形:
△     
○○○ |              |○
○○○ |              |○
○○○ |    20 米    |○
○○○ |              |○
△            △
 要求:见习生帮助老师裁判。各队为自己的队伍加油打气。在比赛过程中注意安全。
掌握正面头顶球动作要领。了解头顶球是足球争抢、配合、及射门的一项重要技术。
让学生在游戏比赛中学以致用,培养学生团结协作精神,提高学生公平竞争意识。
︵约5分钟
 一、
集合整队。
二、
放松活动
三、
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本课小结。
四、
宣布下课
一、集合整队。
二、采用音乐放松操进行放松
三、本课小结。
1、结本节课学习的目标实现情况,以及学生课堂表现。
2、安排小组长还器材
四、宣布下课。
 
 一、集合整队。
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二、要求:全身放松,跟随教师一起完成放松动作。
1.调整呼吸。
2.头部放松。
3.肩部放松。
4.全身拉伸放松。
三、听老师总结发言。
 
 
 
四、下课。
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表扬先进提出不足
使学生养成课后整理器材,归还器材的习惯。
运动
负荷
最高心率165次/分左右,平均心率130-145/分左右,练习密度为40%-45%左右。
场地
器材
足球场(30m*20m);
学生一个共40个足球
4个可移动小足球门。

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