大学生恋爱误区分析
社会实践调查报告
 
报告题目:大学生恋爱误区分析                         
课程名称:思想和中国特社会主
义理论体系概论           
    院:职业技术学院                       
    业:电子信息科学与技术                         
生活中的物理    级:09长江三角洲地区                     
    号:0920020081 0920020079 0920020082                      502粘手了用什么方法去除
学生姓名:吴传杰 陈艳江 陈晓军                       
指导教师:刘锦                       
    2011    6    6 

高圆圆投资涉欺诈
       
                           
 
1.前言………………………………………………………………12.大学生恋爱误区主要表现及影响…………………………3
1)恋爱动机的不纯……………………………………………3
2)择偶标准不切实际…………………………………………3
3)不注重恋爱结果,只看重恋爱过程体验…………………4
4)受西方观念影响,对待恋爱轻率医疗事故认定…………………………4
5承受失恋的能力较弱………………………………………4
3.大学生误入恋爱误区原因分析………………………………(5)
1)大学生生理、心理需求发展需求…………………………5
2)都是寂寞惹的祸……………………………………………5
3)家庭教育的疏漏……………………………………………5
4)学校教育的不足管理的相对弱化………………………6
4.加强大学生恋爱的心理卫生指导,帮助大学生走出误区6
1)摆正爱情的位置,树立正确的恋爱观……………………6
2)正确处理恋爱挫折…………………………………………7
5.参考文献…………………………………………………………9
6.附录………………………………………………………………10
  1)调查提纲……………………………………………………10
2)访谈笔录……………………………………………………11
3)心得体会……………………………………………………11

 
调查的目的意义大学生恋爱具有普遍性,并且在近年来大学生恋爱现象呈扩大趋势。但是大部分大学生恋爱存在严重的误区,正确分析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理对于指导大学生健康发展,帮助大学生走出恋爱误区,促进大学生成才,具有十分重要的现实意义。
调查方法:口头提问和书面调查相结合
调查对象:以贵州大学蔡家关校区为重点,涉及贵州大学北校区,贵州师范大学等几所省内高校
调查的内容:
一.大学生恋爱误区主要表现及影响
1.恋爱动机不纯
2.择偶标准不切实际
3.不注重恋爱结果,只看重恋爱过程
4.受西方观念影响,对对待恋爱轻率
5.承受失恋的能力较弱
二.大学生侮辱恋爱误区原因及分析:
1.大学生生理、心理发展需求
2.都是寂寞惹得祸
3.家庭教育的疏漏
4.示爱的句子学校教育管理的不足
.加强大学生恋爱心理指导,帮助大学生走出误区
1.摆正爱情位置,树立正确恋爱观
2.正确处理恋爱挫折
调查结果:受调查人数共257人,回答者213人(大一男生4人,女生18人,大二男生89人,女生21人;大三男生27人,女生11人,大四男生2人,女生2人)。其中68%来自农村,32%来自城市,80%家庭经济状况一般,11%家庭状况较好。9%家庭状况偏差。调查过程中,在问及一般问题时大多数人都愿意给予回答,但当问及到比较尖锐的问题的时很多人采取离开,沉默不语,特别是女生,甚至有人脱口大骂。

一,大学生恋爱误区主要表现及影响

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