对信息管理与信息系统专业就业状况的分析思考
对信息管理与信息系统专业就业状况的分析思考
幼儿教师个人小结【摘 要】近年来，大学生就业压力大就业难的现象越来越普遍，高校信息管理与信息系统专业的毕业生也面临着同样的问题。大学生毕业后的就业问题一直是全社会都关心的话题，同样也值得我们对这一现象进行思考。本文主要对信管专业毕业生的就业问题进行分析，出信息管理与信息系统毕业生就业过程中遇到的主要障碍，并且提出几点相对应的建议与对策。
【关键词】大学生；就业；对策
0.日剧大尺推荐概况
信息管理与信息系统专业是一个覆盖面比较广泛的专业。本专业内容涵盖经济学、管理学、计算机科学和信息管理学四个学科。信管专业的目标是培养具备现代管理学理论、计算机科学与信息技术知识应用能力、掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识和能力的高级应用型管理人才，为信息化建设服务。实际上，信管专业定位于着重培养从事信息管理和信息系统分析、规划、设计、开发、管理与维护的高级应用型本科人才，强调学生的
实践性与应用性能力的培养。近年来，企业及社会各部门信息化建设人才紧缺，用人单位人才匮乏，而另一方面该专业学生的就业率并不高，学生就业满意度低。针对如此现状，本文对信管专业毕业生就业问题的展开了研究。
1.当前的就业形势
据相关数据显示，我国目前招聘市场需求量排前六位的职位是IT、销售、生产运营、市场公关、行政人事、物流贸易。总的来说，信息管理与信息系统专业的就业前景还是相当不错的。但是，随着全国高校的扩招，各大高校毕业生的人数剧增等各方面的原因，所有的毕业生都面临巨大的就业压力，各个专业的就业竞争也日趋激烈，信管专业自然也不能例外，因此，教育部也做了一定的工作来改善这种严峻的局面，教育部于2012年11月发布了《关于做好2013年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》，通知指出，当前国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力增大，据近年来累计未就业毕业生人数统计，每年未就业毕业生人数呈百万人数递增，就业形势十分严峻。
2.信息管理与信息系统毕业生的就业问题分析
2.1社会方面
2.1.1对信管专业定位不明，认识不清
每年都会有来自各类院校的大量的信管专业毕业生求职，但是社会上本专业的就业渠道历年来并没有大的改变。各大企业、事业单位、机构等对信管专业认识不清，有的认为信管专业属于计算机专业，有的甚至从不知道该专业或者完全不清楚该专业，究其原因主要是信息管理与信息系统自开设以来就成为一个容易引起争议的专业，首先是它的专业名字有拼凑痕迹，多数考生不知道该专业是学什么、干什么的；其次是高等学校对它的理解也不一样，这从该专业所在学院的属性可以看出，有的高校放在了计算机学院，办成了计算机应用专业；有的放在了管理学院或信息学院，办成了所谓的管理与计算机复合型专业或干脆成计算机图书情报专业，当然这样的结果多是因为历史原因造成的，也难怪社会各界对它的认识不明确。
2.1.2待就业的“招”“聘”双方信息对接滞后
政府和管理部门对就业市场管理不规范，使得很多专业包括信息管理与信息系统专业就业渠道狭窄，选择少，就业环境相当不宽松，征服的相关制约机制不健全；对就业市场监督不完善，使得毕业生就业后权利得不到保障，导致就业后再失业的几率剧增；就业信息传
递不通畅，就业滞后，导致很多待业的毕业生无法就业；虚假招聘，随意毁约的现象也普遍存在。
2.2学校方面
2.2.1学校教育存在许多不完善的地方
马克思主义哲学告诉我们，世界上任何事物都是在运动变化发展着的，社会也在不断的发展进步，如果不积极的争取与时俱进，将会落后于社会潮流。学校的教育也是同样的道理，社会在变化的同时，社会经济体制也在改变，国家的教育方针政策也在变，如果学校的教育方法和内容保持一尘不变，我们培养出来的毕业生如何能够适应当下快速发展变化的复杂的就业形势。
2.2.2教学过程中实践课缺乏足够的重视
教师对信息管理与信息系统学生实践活动的不重视，导致很多毕业生在工作中面临实际的专业技术的问题时束手无策，加之很多学校受到实践场地和实践所需专业设备和技术的限制，学生的实践能力不高，影响了学生的专业实践技能和对专业技术的应用能力，很多毕
业生不能胜任实际的工作。
2.3个人方面
新乡景点2.3.1专业知识不牢固
信息管理与信息系统专业所学的内容涵盖经济学、管理学、计算机科学和信息管理学四个学科。课程多，内容广而复杂，要学好这些学科需要下很大的功夫。很多信管专业的同学在专业知识方面掌握不牢，往往造成经济学知识不如经济学专业的学生、管理学知识不如管理学专业的学生、计算机知识不如计算机专业的学生这样的尴尬局面。
2.3.2缺乏正确的就业观
现在很多大学生一直都是在父母的保护下生活，由于父母的过分溺爱，什么事情都想为孩子提前安排好，但是当这些大学生走进社会后，一旦遇上什么问题，心里承受能力就比较差。另外，现在很多毕业生的自我评价和期望都偏高，对自己的定位不准，甚至一味的追求高待遇、高薪酬，这对大学生工作是很不利的。总之，对自己的就业前景盲目乐观，不能清醒地认识到就业形势的严峻，缺乏正确的就业观。
3.解决对策
3.1社会方面
加强社会对信管专业的认识程度，加强信管专业在各方面的宣传力度，让社会、用人单位对本专业的认识加深；同时完善就业机制，政府和管理部门要对就业市场进行规范的管理，创造相对宽松的就业环境，形成信息畅通、公平竞争的毕业生就业市场。；政府和管理部门要加强对市场的监督，制定相应的法律政策，从而保障毕业生的权利，降低失业率。
3.2学校方面
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3.2.1满足时代的需求
首先，学校要根据社会的需求，积极开展教育改革，调整专业知识的内容和结构，不断更新教学内容，不断调整人才的培养计划。学校应该要多多组织和策划实践的机会，这样能让在校大学生多多参与到实践中去，培养一定的沟通能力、组织能力、语言能力和动手能力。
3.2.2加强就业指导
加强就业指导至关重要。大多数毕业生都盯着是外资和国有大企业，目标过于集中，求职意向过于单一；大量毕业生涌向沿海发达地区和大中城市，区域竞争激烈化；学习要加强就业指导给予正确的引导。
3.3个人方面
（1）在学习理论知识，打牢基础的同时，注重自身综合能力的培养和实践经验的积累，应该把握一切机会锻炼自己，从而增强自我的责任心、沟通能力、承受压力的能力、社会适应能力、自我管理能力及学习能力，增强就业竞争力。多争取出去实习的机会，到社会中去历练自己。
（2）转变的就业观念。一是学生要积极就业。二是到工作以后不能只是在岗维持，要为单位创造出更好的局面和工作业绩，要让学生放弃一到工作就一劳永逸的念头，要树立起到工作仅仅是开始的工作意识。 [科]孩子做错事情应该如何教育
【参考文献】
[1]红酒怎么开瓶塞雷小龙.高校信息管理与信息系统专业人才就业问题的研究[J].企业文化（中旬刊），2012.3.
[2]丁丽鸽.信息管理与信息系统专业毕业生择业障碍及对策[J].图书馆学刊，2011.5.

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