校园无线网设计大作业
前言
  1.1项目背景
我国教育行业信息化工作正在逐步深入,建设安全可靠、经济适用、可持续发展的校园网络,为未来数字化教育发展培养信息化人才,已经成为所有教育单位关注的焦点。随着校园网络信息化的普及,校园内越来越要求尽可能方便、快速、移动式的使用网络,同时,随着笔记本电脑的普及,越来越多网络访问将走出有线网络的场合,以及如室外广场、大型教室、礼堂、会议室、图书馆体育场馆等场所,也同样要求能够访问校园网络,这对于校园网的管理者和建设者来说,是急需思考与解决的问题。经过严格测试与甄选,最终选择了锐捷网络的STWN(安全可信无线网络)整体解决方案,成功构建了快速、高效、无盲区、高安全、易管理的无线校园网络。其从网络设计、规划、实施的整个过程,对于国内高校建设无线校园网络有很好的借鉴意义,然而无线网络为校园网建设提出了新的可行的思路。
1.2项目特点
全覆盖:以802.11g 模式覆盖整个校园,可保证被覆盖需求的网络访问流畅。提供数据接入业务,让学校师生体会到无线局域网给教师的教学和学生的学习带来的好处。
可管理:由于校园有线网络已经建成,统一的网络管理已经投入使用,本次建成的无线网络,将可以很好的融合进现有校园管理系统中,对无线网内用户和无线接入点/网桥进行统一管理。
安全性:充分考虑网络的安全性,原有网络系统已经具备多种安全防御能力,建成的无线网络很好的融合进原有网络安全解决方案体系中,并根据无线网络的安全技术特征,补充为具有多层次的安全保护措施,以满足用户身份鉴别、访问控制、可稽核性和保密性等要求。
0573是哪里的区号可扩充性:在校园网络规模不断发展的情况下,无线网络可满足在不改变主体架构与大部分设备的前提下,平滑实现升级和扩充,降低原有网络的硬件投资,并保证扩展后的系统可用性与稳定性。
与认证计费系统的融合:校园原有的认证计费系统架构已经稳定的运行,在新建成的无线网络中,作为网络接入层的有效补充,能够完全融合进原有认证计费体系,支持今后全网对所有用户的上网控制、认证与计费的持续运营。
梨园世家 多种服务的支持:基于校园级网络的未来可持续发展,采用的无线产品均具备可适应未来发展校园级无线宽带应用的需要,并提供低成本的无缝升级和前后兼容。
2.设计原则
校园无线网的设计原则建立在充分考虑学校使用需要的基础上,力求满足整个校园网的可靠性、先进性、实用性、可兼容及可扩展性。
可靠性:保证系统可靠运行,要害设备应有冗余;
先进性:采用当今国内、国际上最先进和成熟的计算机软、硬件技术,使新建立的系统能够最大限度地适应今后技术和业务发展的需要;
实用性:能够最大限度地满足实际工作的要求,是每个信息系统在建设过程中所必须考虑的一种系统性能,它是自动化系统对用户最基本的承诺;国内景点
可兼容及可扩展性:在进行方案建设时,力求做到网络结构清楚、合理并具有扩展能力;硬件配置先进、可靠,能够满足网络及软件运行的需要;系统软件安全、可靠,界面友好,易于操作和维护。
.需求分析
3.1 发展现状
据一项调查表明,截至目前,我国已经有15.1%的高校建有无线校园网,但绝大多数都属于试验性质,并没有广泛开放给学生使用。同时有36.2%的高校计划建设无线校园网,两项合计达到了51.3%
调查同时表明,国内大学中希望购买笔记本电脑的学生达到67.2%,在这些学生中又有80%左右希望通过分期付款方式购买。笔记本校园是当代大学生的切实呼唤,无线互联网技术从上世纪90年代末发展至今,已经趋于成熟,最高速率已经达到54M,并实现了漫游认证。实际上,IBM、三星等电脑厂商每年都分两次(暑假、寒假)向大学生提供非凡优惠折扣的笔记本电脑,大大提高了部分地区大学生的电脑普及率和学习效率。
目前,无线校园局域网在国内高校已经被越来越多的用户接受,无论是校园内部信息点的分布设计、校园内建筑物间的网络连接,还是学校本部和分部的联网,无线网络技术都能发挥作用。
3.2可行性分析
随着无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络为校园网建设提出了新的可行的思路。无线局域网标准IEEE802.11b/g/n 能够与现有的计算机网络进行平滑无缝的连接,并能与现有的计算机网络和终端设备互联,与有线网络资源具有良好的兼容性和整合性。无线网络的特殊优势在于:采用无线联网技术,具有高度的空间自由性和网络灵活性,避免了大规模铺设网线,有效的削减了施工费用,并且建设周期很短。无线局域网产品通常与有线以太网配合使用,主要适用于便携终端应用较多的场所、范围较大而信息点分布稀疏的场所、环境恶劣或其它不适合布线的场所等,有助于简化网络结构,增加网络的扩展性和灵活性。
3.3目标需求
学校:优化管理体制,实现资源合理配置,节约不必要开支,投入教学、科研及校园设施;速科研成果转化,开展对外合作、交流;承办各种技能培训、考核,扩大知名度;开办远程教育;加强师生素质培养;
教师:获取信息;提高业务水平及自身素质;进行科研及项目开发;对外学术交流;加强与学生的交流;便利的校园生活服务;
学生:获取信息,拓宽知识面;提高专业水平,随时得到教师指导;广泛的交流;学习与实践相结合;丰富多彩的校园生活及发挥才能的机会;便利的校园生活服务。
3.4功能需求
建立校园网络,连接每间教室、办公室,实现资源共享;
建立VOD(视频点播)、COD(课件点播)系统,实现40个教学班能随时进行多媒体教学;
建立视频广播系统,实现校园闭路电视系统的功能;
发挥计算机在教学中的作用,实现多媒体课件制作网络化,逐步实现教师备课电子化、多媒体化。
建立网络化、自动办公系统,实现教育教学管理自动化;
建立通信系统,利用、BBS等实现现代化通信;
建立网络安全系统,实现不同身份登陆获得不同访问权限。
4.总体设计
4.1校园各子网设计
  (1)教学子网:校园网建网的目的之一是利用计算机网络实现多媒体教学。在教学过程中,大量传送的是文本、图像和部分视频等数据,对速度要求较高,所以设计时推荐所有教学用有线接入百兆无线设备覆盖。
  (2)办公子网:办公子网主要面向学校的各级领导以及各职能部门,办公计算机所实现的功能主要是对网络数据的查询、修改、添加、删除等操作。这样对无线的要求不是很高,一般的无线设备都能够使用。
  (3)图书馆子网:图书馆从应用来说是一个相对独立的系统,因此设计时在图书馆设图书馆网络分中心,进行有线接入以无线设备进行覆盖,这样就可以减少布线的麻烦,相对于来阅读的同学可以轻松的无线上网。
  (4)宿舍区及后勤子网:宿舍区子网即在学生宿舍内部联网,学生可以直接浏览学校发布的信息及查阅一些电子文档,也可以在宿舍接收老师的远程教学,后勤子网主要为食堂提供售饭一卡通计费系统等,由于宿舍区覆盖范围较广,故在宿舍区设一个网络分中心,分层进行无线覆盖,然后可通过有线连接,做到无线覆盖有线连接的效果。
在设计的各子网的时侯,可以看得出无线应用的范围很大,无线设施的便利点就是扩展起来方便安装方便是用方便。这样来看校园无线网又减了投资、还方便了治理
4.2校园网拓扑结构图
.无线校园网规划方案
室内无线局域网主要针对不方便进行大规模布线或不宜布设太多信息点的建筑,如:图书馆、办公大楼、网络教室、会议室和报告大厅等,典型的无线校园网络整体解决方案如下:
在校园网各区域分别布设无线局域网络以后,用户可以将无线网卡直接插到笔记本电脑的PCMCIA插槽,或者通过USB适配器转接插到台式机的USB接口上,只需简单的设置就可以连接到校园网上,从而实现上网功能。教师或者学生就可以在这些区域漫游使用,用户无需任何设置就可以在整个校园内连接到校园网上,从办公区到教学楼、从图书馆到宿舍都可以实现移动漫游连接互联网。
5.1方案一
1. Cisco推出无线校园网方案
目前,光明磊落造句Cisco拥有基于802.11a802.11b802.11g802.11n以及兼容三者的双频多模的全系列WLAN产品及其解决方案,为用户提供了丰富的应用选择。
作为全球率先推出支持MIMO技术的无线网络方案的厂商,Cisco为用户提供了IEEE 802.11b环境中进行快速无线接入的途径。同时为了提高校园无线网的安全,CiscoWAP200无线网络无法获取网络地址WAP200E等无线设备都可以支持802.1x认证管理;在网络实施中,可以实现基于双绞线的远程供电(POE)
综合而言,Cisco推出的无线产品采用的全部是基于业界标准的成熟产品,旨在使学校网络具备以下功能:
■与存在的有线网络环境互为补充,扩展网络使用范围;
■为移动多媒体教学应用提供移动平台;
■进一步便于笔记本电脑用户随时随地的使用网络;
■支持个人数字助理(PDA)的网络应用;
■使得校园网络的应用更为灵活多变;
年会简短祝福语八个字■为外来的宾客提供便捷灵活的网络接入服务;
2. Cisco无线校园网方案实施细则

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