幼儿园大班社会教案《重阳节》
幼儿园大班社会教案《重阳节》
幼儿园大班社会教案《重阳节》1
  活动目的
  1.知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
  2.学习如何帮助老人。
  3.激发尊敬老人的情感。
  4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
  5.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
  活动准备
  1.VCD光盘《常回家看看》。
  2.老人幸福生活的精彩片断。
  3.课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，到重阳节这一天把他们请来。
  4.幼儿人手一份自制礼物。
关于情人节的歌曲
  活动过程
  (一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
  1.刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
  2.片中表现的是什么内容? (孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景。)
  3.引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
  4.你们知道老人节是怎么来的吗?
凌不疑  (二)介绍重阳节的`来历
  1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高
、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。abo系统血型有几种
  2.教师讲述：在这一天，许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
  3.观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
  教师讲述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈生病时要表示关心，老人过生日，送一些礼物给他们。
  4.引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
  5.在重阳节，你是如何做的?(给老人送礼物等)
  6.在日常生活中，你是怎样尊敬老人的?
  (三)敬老爱老活动
  1.重阳节是老人的节日，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买许多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。
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  2.给老人送礼物，并对老人说句祝福的话。
  3.请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
  (四)延伸活动
  1.取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
  2.在家中为老人做一件力所能及的事情。
  活动反思
  我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。
幼儿园大班社会教案《重阳节》2
  活动目的：
  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。
  2、知道“重阳节”的由来。
  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。
  活动准备：
  1、ＶＣＤ光盘“常回家看看”
  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》
  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来．
  5、幼儿人手一份自制礼物
  活动过程： 一、请幼儿观看ＶＣＤ光盘“常回家看看” 谈话：
  １、刚才你看到的是什么？（引起孩子们的情感共鸣）
  ２、片中表现的是什么内容？
  （孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）
  ３、引出老人节：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节??日，介绍（农历九月九日）就是老人节。
  ４、你们知道老人节是怎么来的吗？
  二、介绍重阳节的来历：
  １、老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此，重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。
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  课件：古诗《九月九日忆山东兄弟》
  “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。
>多少次我回回头看看走过的路

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