九九重阳节活动策划方案(15篇)
九九重阳节活动策划方案(15篇)
九九重阳节活动策划方案1
  一、活动的提出
  重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。
  二、活动的目标
  1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。
  2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。
  3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的
良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。
  三、活动的时间
  四、活动的准备
  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。
  （1）家乡的重阳节风俗是怎样的？
  （2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？
  （3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动？
  2、汇总同学们调查的结果。
  （1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。
  （2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷美国移民签证流程
三星9050手机爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。
  （3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。
  3、调查情况分析。
  （1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。
  （2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。
  4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。
  （1）学生利用网络全面查有关重阳节的信息。
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  （2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）
  5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。
九九重阳节活动策划方案2
  活动地点：敬老院
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  预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座
  参加对象：幼儿园全体幼儿及老师
  活动目标：
  1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
  2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
  3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
  4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
  5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
  6.体验人们互相关心的美好情感。
  活动准备：
  1.打出横幅，打出"X幼儿园敬老院感恩活动"
  2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
  3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们
  4.园内准备好重阳糕
  5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
  6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
  7.学习歌曲《感恩的心》
  8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
  活动过程
  1.主持人上台致词
  2.小朋友们和老师一起跳活力早操
最帅气的名字  3.发放小朋友自己带来的零食
  互动环节
  1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
  2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
天门山门票  ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。
  ②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
  ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
  3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

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