七年级政史手抄报内容
七年级政史手抄报内容
历史手抄报资料】
一、秦始皇
  (公元前259―前210年),中国第一个大一统王朝――秦朝的开国皇帝。姓赵氏,名政,秦庄襄王之子,汉族。出 秦始皇生于赵国首都邯郸(今河北省邯郸市),公元前247年,秦王政13岁时即王位,因年幼朝政由太后和相邦吕不韦及闭乒堋9元前238年(秦王政九年),秦始皇22岁时,在故都雍城举行了国君成人加冕仪式,开始“亲理朝政”,除掉吕不韦、钡热耍重用李斯、尉缭,自公元前230年至前221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,完成了统一大业,建立起第一个以早期汉族为主体的强大秦汉多民族统一的中央集权国家――秦朝。定都咸阳。秦王政自认为自己的功劳胜过之前的三皇五帝,将大臣议定的尊号改为“皇帝”。秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史产生了深远的影响,被明代思想家李贽誉为“”。
电脑反应变慢怎么办二、汉武帝刘彻
(前157―前87),字通,幼名彘,汉朝第七位皇帝,民族英雄,中国历史上伟大的政治家、战略家、诗人,文学家。汉族。
汉武帝是汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高帝刘邦的曾孙,太上皇刘太公的玄孙。其母是皇后王汀4岁被册立为胶东王,7岁时被册立为太子,16岁登基,在位五十四年(公元前141年―公元前87年),建立了西汉王朝最辉煌的功业。曾用年号:建元、元朔、元光、元封、元狩、元鼎、征和、后元、太始。谥号“孝武”,后葬于茂陵。《谥法》说“威强睿德曰武”,就是说威严,坚强,明智,仁德叫武。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家,他也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。
  汉武帝创造了六个“第一”;第一:第一个用儒家学说统一思想的皇帝。第二:第一个创立太学培养人才的皇帝。第三:第一个大力拓展中国疆土的皇帝。第四:第一个开通西域的皇帝.第五:第一个用皇帝年号来纪元的皇帝。第六:第一个用罪己诏形式进行自我批评的皇帝。
  正如历史正剧《汉武大帝》所云:他建立了一个国家前所未有的尊严;他给了一个族挺立千秋的自信;他的国号成了一个伟大民族永远的名字汉武帝创立年号同时也是中国第一个
使用年号的皇帝。他登基之初,继续他父亲生前推行的养生息民政策,进一步削弱诸侯的势力,颁布大臣主父偃提出的推恩令,以法制来推动诸侯分封诸子为侯,使诸侯的封地不得不自我缩减。同时他设立刺史,监察地方。在军队和经济上则加强中央集权,将冶铁、煮盐、酿酒等民间生意编成由中央管理,同时禁止诸侯国铸钱,使得财政权集于中央。他采用董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,为儒学成为封建正统地位地位铺平了道路。不过事实上汉武帝时期从来不曾缺少法治思想,在宣扬儒学的同时汉武帝亦采用法规和刑法来巩固政府的权威和显示皇权的地位,因此汉学家认为这更应该是以法为主以儒为辅,内法外儒的一种体制,对广大百姓宣扬儒道以示政府的怀柔,而对政府内部又施以严酷的刑法来约束大臣。而宣儒并不等于弃法,法依然是汉武帝时期的最终裁决手段,当时积极启用的汲黯和对司马迁用宫刑即是其中著名的例子。
  春节始于太初改历,汉武帝改正朔。汉武帝时期,卫青霍去病三次大规模出击匈奴,封狼居胥。张骞出使西域,开辟丝绸之路。从此西域成为几大文明交汇之地,汉武帝被称为“冠于百王”。武汉景点介绍
  三、唐太宗李世民
  (599年1月23日-649年7月10日),是唐朝第二位皇帝,他名字的.意思是“济世安民”。汉族,陇西成纪 李世民(今甘肃省静宁县成纪乡)人,民族英雄、政治家、军事家、书法家、诗人。平窦建德、王世充之后,始大量接触文学与书法,有墨宝传世。即位为帝后,积极听取臣的意见、努力学习文治天下,成功转型为中国史上最出名的政治家与明君之一。唐太宗开创了历史上的“贞观之治”,经过主动消灭各地割据势力,虚心纳谏、在国内厉行节约、使百姓休养生息,终于使得社会出现了国泰民安的局面。此举为后来的开元盛世奠定了重要的基础,将中国传统农业社会推向鼎盛时期。
  祖国境内的远古居民
  文化代表距今时间体质形态工具制造火的使用观念社会组织生产活动
  元谋人约170万年打制石器会使用火采集、狩猎
  北京人约70-20万年保留猿特征打制石器会使用火保存火原始居采集、狩猎
  山顶洞人一万八千年和现代人基本一样打制石器磨光、钻孔人工取火审美氏族采集、狩猎、捕鱼
  1、我国境内已知的最早的人类是元谋人
  2、人和动物的根本区别是制造工具
  3、我国历史最早可以上溯到170万年前
  原始的农耕生活
  原始居民地域距今时间生产工具房子畜牧手工业
  河姆渡居民长江流域约七千年磨制石器耒耜干栏式家畜纺织陶器
  半坡居民黄河流域约五六千年磨制石器骨箭头半地穴式猪狗纺织彩陶
  1、我国较早种植粟的是半坡居民2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民
未打疫苗致感染追责  3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶4、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。
【政治手抄报资料】
  青少年怎样防范侵害,保护自己?
  A、学习法律知识,树立法制观念;
  B、侵害发生前,增强自我保护意识,提高自我保护能力,保持高度的警惕性,增强抵制诱惑的能力,谨慎交友,培养高雅的生活情趣,加强防范,防微杜渐,预防违法犯罪的发生;
  C、侵害发生时,不能忍气吞声,也不能采取非法的手段报复,而要运用法律武器和智慧保护自己,做到见义智为和见义巧为;
  D、青少年在与违法犯罪作斗争时,既要勇敢、又要机智,违法犯罪分子是凶狠、狡猾的,青少年在与其斗争时;既要有“胆”,更要有“谋”特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,比较巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获;面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等,都是行之有效的好方法。
(遭遇不法侵害时,有能力将其制服,当然要勇敢的搏斗,没有能力将其制服时,可采用呼
救法、周旋法、恐吓法等及时脱身。如:记住犯罪分子的相貌特征,事后及时拨打“110”报警电话等)
金融学专业就业方向1、人的生命性表现在:人的生命最具有智慧(突出表现)、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
2、生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献
  3、真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己负责的精神
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  4、学会用发展的、全面的眼光看待自己:
  5、认识自我的途径:
  6、青少年时期的主要任务是知识学习和品德培养
  7、人的情绪分为喜、怒、哀、惧
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  8、情趣与兴趣的关系:情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来
9、培养高雅情趣的方法:
A、乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件;
B、增强好奇心,将好奇心转化为兴趣,从而培养高雅的生活情趣;
C、丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅情趣的重要途径;
D、追求高雅的生活情趣,陶冶提升情操。
10、战胜诱惑的方法:
A、用科学的方法、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法抵制不良诱惑;
B、可以采用避开诱因法、婉言谢绝法、专时专用等方法抵制不良诱惑;
C、还可以通过认清不良诱惑的危害来抵制不良诱惑;
D、培养广泛的兴趣爱好,转移注意力;
E、培养坚强的意志、请家长老师同学监督等方法

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