开展全民阅读活动的总结三篇
开展全民阅读活动的总结三篇
【篇一】展开全民阅读活动的总结
根据市委宣传部、市文明办、市文化广电新闻出版局、出版集团
共同主办的全民阅读季活动精神，区图书馆按照4月初制定的实施方案，在往届“全民读书月”活动的基础上展开“全民读书季”活动，
有条不紊、扎实认真地展开了富有成效的读者活动，为培养公民阅读
习惯，宣传免费开放，保障公众文化权益，进一步拓展全面阅读的深
度和广度，着力提升城乡居民思想道德素质和科学文化素质，加快推
动文化建设、打造文化强区，为加快建设创新开放、幸福美好的现代
化国际新城区提供思想支持和智力保障。
一、按照活动要求，认真做好全民阅读活动计划和实施方案
按照全市全民阅读启动式的要求，以“从阅读开始”为主题，在
全市倡导全民多读书，读好书，构建和谐社会宣传。结合本馆实际情况，充分发挥图书馆的职能作用，制定详实具体工作计划和实施方案：
1、区全民阅读季启动仪式。4月29日在教育书店举办“区全民阅读季启动仪式”。
2、4月28日—7月31日，举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室展开“让阅读走进生活”新书展，少儿借阅室展开青少年
阅读系列—科普专题书展。结合活动主题，利用馆藏资源设置新书推
荐栏目。
3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服
务宣传周、六一、八一等节假日，区图书馆在各学校、社区、军营举
办馆藏地方文献展，让市民和青少年和当地部队官兵更好地了解当地
的历史文献和文化。
4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教
育书店顾客均可申请成为xx区七彩教育书店读者俱乐部会员，实行购
书优惠活动。
5、基层众性读书活动。根据各镇、街道各自实际，结合阅读季
活动主题，利用农家书屋及共享工程基层点，展开具有地方特的基
层众性阅读活动，促文明，促和谐，促发展。
6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校园、进农家、进军营，儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。
二、增强活动宣传，以图书馆阵地为平台，积极展开内容丰富的
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阅读活动。
1、在电视台、区图书馆网站全方位宣传报道免费开放的项目和内容。在馆门口制作醒目公告，公示免费开放的政策措施、服务项目、
开放时间。发放免费开放后读者服务和读者需求调查表，归纳梳理，
整改提升。全民阅读季启动仪式、全民阅读进社区、送书进军营、进
企业、等活动在区电视台连续播出。
2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣
传周、六一等节日展开新书好书推介、“阅读悦读—绘本”展、“红
经典”图书展、青少年科普知识等各类主题书展。向读者介绍优秀
图书，引导读者如何好书、读好书。
3、充分利用共享工程资源展开活动，为未成年人营造安全温馨绿
的上网环境。在馆内利用共享工程资源实行各类视频讲座及影视欣赏，为部队制作光盘，送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。实行
专门设立了未成年人绿上网专区，在专区内配置了6台多媒体计算机，对不良信息实行有效的屏蔽和过滤，禁止、限制未成年人访问黄、暴力、有害、反动等网站。
4、关新市民子女阅读献爱心活动。保证弱势体特别是外来务工
子女公平享有图书馆服务的权利，充分体现图书馆公益性服务的功能,
定期接待团体未成年人参观图书馆，并有专门的工作人员讲解，让少
年儿童了解图书馆，培养读书的兴趣。为了满足城郊地区新市民子女
的阅读需求，我馆展开了“图书传递爱心送书进学校”活动，到六汪、大场、大村等离市馆较远的学校、幼儿园展开送书活动，并定期为孩
子们带去了“儿童绘本讲座”。针对残障儿童展开了相关的阅读指导
文学常识选择题活动，我馆到聋哑学校和聋儿语训中心，实行图书捐赠活动，利用图
书馆自身资源，以实际行动协助孩子们，为他们送去了他们所需要的
图书，进一步延伸了公共文化服务体系建设，让有需要的孩子就近阅读，希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。
5、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动。倡导亲子阅读、传
播儿童阅读理念，让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重
要地位，以及亲子阅读不可忽略的作用。我们在xx二社区举办了“大
手拉小手—我们都是点灯人”绘本阅读知识讲座，在少儿借阅室展开
亲子阅读活动，为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香”家。
【篇二】展开全民阅读活动的总结江苏淮安中考成绩查询
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一、利用新馆优势，开拓进取，全力推动基层阵地服务
1、提供精准化服务。共办理联合读者卡6184个，到馆读者将近
50万人次，图书借阅册次24万册。推出了“五免费”服务，即免费借阅、免费咨询、免费上网、免费活动、免费学堂等服务。设立了24小四级考试流程时间安排
时自助图书馆。
2、做好延伸服务。一方面为街道乡镇图书馆配备了公共电子阅览室；另一方面以区图书馆为中心馆，形成图书配送网络，为全区各街道
乡镇图书馆轮换图书，让有限的馆藏图书“转”起来，当前为止，已
轮换图书60490册次。
3、总分馆建设取得初步成效。2020年共举办讲座近百场，受益众达5000余名，借阅图书20000册次。
二、精心策划，认真组织，广泛展开特活动
共组织展开了以“书香雅苑”为主题的全民阅读系列活动217场次，参加活动人数近13万人。
1、展开“红读”系列活动。全年在我区43所中心校和3所打工
子弟学校中，组织展开了系列题材鲜明的活动，10000人参与。
2、展开节假日、纪念日活动。举办了学龄前及低幼儿童阅读启蒙
活动“春风的形状”少儿手指画活动、春节插花艺术课堂等，仅节假
日活动参与活动人数就达到6000人以上。
3、阅读推广活动。邀请知名作家走进图书馆，和读者近距离交流
关于阅读方法和技巧、探讨读万卷书和行万里路的辩证思想。
4、科普知识进校园。以“走进宇宙分享阅读”为主题，邀请XX
天文馆“科普大篷车”、自然博物馆“中生代王者归来”流动科普车
到我区各中心校，为孩子们实行了演示了椎体上滚、菲涅乐透镜等科
普仪器，展示图文并茂、制作精美的“陨石探险之旅”等科普展板，
共有766余名小学生参加。
三、资源储备，数字服务，提升公共文化服务效能
建立公共文化数字管理平台、数字服务平台、大数据分析平台等
三个平台，实现了对全区21个乡镇(街道)的数字文化管理与互通互联，实现了艺术学堂、报告会、启航剧场、梦想剧场的网上预约，并推出
每周一歌、每周一诗、每周一书等，让广大众能够享受到更优质、
更丰富、更便利的定制化文化服务。
【篇三】展开全民阅读活动的总结
为进一步激发中小学生读书热情，引导中小学生读书尚学、增智
明理、提升素质，沈北新区教育局在全区范围内广泛展开了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。
一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围。
区教育局领导高度重视读书月活动，即时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观
要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、
和谐”为主题，激发中小学生读书热情，进而以“小手拉大手”带动
推动全民读书热潮，使读书活动贴近广大众，融入市民生活，形成
了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、增强领导，严密组织，确保读书活动的顺利展开。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地展开，区教育局根据
活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利
实施。同时积极参与相关部门组织展开的各项活动，在校园内外营造
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出读书尚学的文化氛围。
三、内容丰富、形式多样、效果显著。
在本次读书月中，着眼于提升教育质量和促动学生的全面发展，
以形成人人读书，终身学习的目标，展开了一系列丰富多彩、灵活多
样的读书学习活动，收到了良好的效果。
1.展开了“四个一”活动
活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，
收看一次读书节目，参与一项主题活动。同时，各校斗积极组织师生
参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书
1X余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。
2.举办了中小学生作文大赛
5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参加读书作
文比赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参与
区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，
中学生800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评选出一等奖中

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