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授课教师 | 密志要 | 日期 | 2017.05.8 | 年级 | 九 | 批注 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
章节内容 | 第四章 | 课时数 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课程标准 | 1.通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点。 2.通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 3通过实验，了解白光的组成和不同光混合的现象。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教材内容分析 | 本章主要研究光现象及其三大规律，内容包括：光的直线传播、光的速度、颜；光的反射规律；平面镜成像；光的折射和跟现代生活十分密切的两种看不见的光──红外线、紫外线及其应用。本章内容是学习光学的基础，主要对规律性问题的学习，因此本章的学习方法主要是探究式的学习方法，需要学生经历探究过程，所以实验探究也就成了本章中考的重点 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学设计整体思路 | 出示课标和目标→学生对着知识清单自行复习→老师以提问形式串讲重点→例题分析→真题演练→课堂总结 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学习目标 | （1）通过实验探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 （2）通过探究了解光的反射规律。了解什么是镜面反射，和漫反射。 （3）通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及应用。 （4）通过探究，探究并了解光的折射现象及其特点。 认识生活中的折射现象 （5）会画简单的光路图 （6）通过观察和实验知道白光是由光组成的 （7）了解红外线、紫外线的特点及简单应用 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
评价设计 | 课堂限时完成全国各地中考典型试题 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学环节 | 教学过程 | 设计意图 | 批注 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环节1 | 首先出示课程标准对本节课的要求，然后提出本节课学习目标。(1-2分钟) | 明确方向 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环 节 2 | 白板上呈现出本节内容的详细知识清单，让同学们自行逐一复习。 第1节 光沿直线传播 1、规律：光在同一种 介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，光线：常用一条带有 的直线表示光的传播路径和方向（模型法）。建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象： ① 激光准直利用了 的道理。 ②影子的形成③日食月食的形成。 ④小孔成像：像的形状与小孔的形状、大小无关 ，像是 立的 像。 注：“小孔成像”实验中，像可放大，也可缩小、还可以等大。 5、光速：光在不同介质中的速度不同，光在真空中的速度最快，大约为C= m/s= km/s。光年是 的单位。 第2节 光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫 。 2、反射定律：反射光线与 、 在同一平面上，反射光线和 分居于法线的两侧，反射角等于 。光的反射过程中光路是 的。 3、分类： 反射分为_________________和____________________ 4、面镜： （1）平面镜：成像特点：①像、物大小 。②像、物到镜面的距离 。 ③像、物的连线与镜面 。④物体在平面镜里所成的像是 像。 成像原理：光的反射定律。 实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像。 虚像：反射光线 的会聚点所成的像。 （2）球面镜：凸面镜：作用：______________ 应 用： 。 凹面镜：性质：作用__________应用： 。 第3节 光的折射 1、定义：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。 光从空气 入水或其他介质中时，折射角 入射角，属于近法线折射。 光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角 入射角，属于远法线折射。 光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角 入射角 00。 3、早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 ，该现象说明： 。 第4节 光的散及看不见的光 1、一束白光（太阳光）通过三棱镜分解成为 七光的现象叫做光的 。说明白光不是单光，而是各种单光组成的复合光。彩虹是太阳光被水滴 而成。 2、光的三原： 、 、 透明物体的颜由 决定，不透明物体的颜由 决定。 4、红外线位于红光以外，一切物体都在不停地发射 ，物体温度越高，辐射的红外线就越 ，物体辐射红外线同时也在吸收红外线。 5、 红外线的作用： 天龙八部武魂合成①热作用：加热食物 热谱图诊病 ②红外遥感：地球勘测、寻水源、监视森林火灾等③遥控：电视机、空调等 6、 紫外线位于紫光以外， 是天然紫外线的重要来源。臭氧可以吸收紫外线，避免过量的紫外线对人体伤害。 7、 紫外线作用：① ：医院的紫外线灯②紫外线的 效应：验钞机、防伪③适当的紫外线照射有利于人体合成维生素 ,促进身体对钙的吸收，对人体骨骼生长和健康有好处。 | 梳理框架 | 学生看书，自主完成 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环节3 | 河南中考真题： 目标1、通过实验探究光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 例：下列属于光的直线传播现象的是 例2、（2009）说起光速，人们总是感觉快得无法想象．其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m／s，我们的世界会发生什么变化?写出一个场景： 。 目标2、通过探究了解光的反射规律。了解什么是镜面反射，和漫反射。 例1、（2015）如图2所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了________现象．太阳能属于 （选填“可再生”或“不可再生”）能源. 例2、（2015）如图8所示为小李用照相机拍摄的石拱桥照片，下列有关说法错误的是（ ） 图8 A.桥在水中的倒影，是由于光的反射现象形成的 B.桥的倒影看起来比较暗，是由于一部分光折射到了水中 C.相机的镜头相当于凸透镜，可用于矫正近视眼 D.若相机镜头焦距为ｆ，拍摄时镜头到桥的距离要大于2f 例3、（2014）如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上. （1）实验时让光贴着纸板入射是为了______________________________. （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，_________（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光线. （3）为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：_________________________. （4）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当_______________________. 例4、（2007）为了庆祝中国中部贸易博览会在我省的召开，在郑东新区举办了焰火晚会。如图1，一簇簇礼花在空中绽放，湖水中倒映出了“万点礼花”，湖中的“礼花”是由于光的__________现象而形成的。 目标3、通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，知道平面镜成像的特点及应用。 例1、清澈平静的湖面上空，有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中，通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是 A.虚像、距离变小 B.虚像、距离变大 C.实像、距离不变 D.实像、距离变小 例2、（2013）生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别： ；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的有： (写出一种即可)． 目标4、通过探究，探究并了解光的折射现象及其特点。 认识生活中的折射现象 例1、（2012）下列光现象中，可用光的折射规律解释的是 A．立竿见影 B．潭清疑水浅 C．池水映明月 D．一叶障目 例2、（2009）下列关于光现象的说法中正确的是 A.日食和月食是由于光的反射引起的 B.高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的 c.很厚的玻璃板看起来变薄了是由于光的折射引起的 D.红的牡丹花看上去为红是由于它吸收红光、反射其它光引起的 例3、（2008）光在水中的传播速度为空气中传播速度的3／4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2／3。当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光从水中斜射入玻璃中时，折射光线会_______（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是：_______。 目标5、会画简单的光路图 例1、（2016）作图：如图10所示，在某房间的天花板上装有平面镜M， S为一灯泡，P为不透明的墙。请画出灯泡发出的 光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路 图。 例2、（2015）如图10甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子发生了弯折，请在图乙中画出能说明这一现象原理的一条入射光线及对应的折射光线，要求以O为入射点． 例3、（2014）如图9所示，一束光从玻璃砖的AB面垂直射入，折射后从玻璃砖AC面射出.请画出这束光在AC面发生折射的光路图. 例4、（2012）如图8所示，一束光射到两个相互垂直的平面镜上，请画出经两个平面镜反射的光路图。 例5、（2011）如图12所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达沟通的技巧与艺术A点的光路图。 例6、（2010）如图10所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成600角的太阳光经O点反射后，水平射人窗口P中。请你在图中画出平面镜的位置，并标出反射角的度数。 例7、（2008）如图8所示，S是一个发光点，S′是它通过平面镜所成的像，SA是S发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和S经平面镜反射后的光线。 目标6、通过观察和实验知道白光是由光组成的 例1、（2012）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜的光，在白光屏上形成一条七彩光带，如图l所示，这个现象叫光的 。如果将白光屏换成红光屏，我们将 （选填“能”或“不能”）看到七彩光带。 例2、（2007）如图4所示，冬冬在探究光的散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的带，冬冬对产生的原因进行了思考。受此现象启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢？请写出你的推断：__________光对凸透镜的焦距大，你推断的理由：_ ____。 目标7、了解红外线、紫外线的特点及简单应用 例1、（2014）电磁波是一个大家族，图5是它们的家族谱.对电磁波的认识，下列说法错误的是 （ ） 图5 A.可见光也是一种电磁波 B.红外线比紫外线的频率低 C.真空中不同电磁波的传播速度不同 D.电磁波的频率越高，波长越短 | 解决重点 | 近十年河南中考，光的直线传播、平面镜成像都没考过，让同学们简单了解即可；光现象作图10年内考了7年，应作为重点复习 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环节4 | 历年中考真题演练 针对目标1：1、（福州2016）骑行是一种时尚的健身运动，图1中骑行者影子的形成是由于 （ ） A.光的反射 B.光的散 C.光的折射 D.光的直线传播 2、(大庆2016)下列光现象与其成因对应正确的是 A．雨后彩虹——光的反射 B．形影不离——光的直线传播 C．海市蜃楼——光的直线传播 D．水中倒影——光的折射 针对目标2: 3、（安徽2016）生活中一些光现象:①阳光下树的影子②水面波光粼粼③交警身上穿的警用背心在灯光照 射下很亮④站在岸边能看到水里的鱼。其中能用光的反射知识解释的是_ (填序号)。 4、(巴中2016)如图所示，入射光线AO经平面镜发射后，反射角为 度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了 （选填“漫”或者“镜面”）反射． 5、(南平2016)如图17甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌 面上，白硬纸板垂直立在平镜面上。 （1）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。 ①上述实验探究得到的规律是 （选填字母）。 A．光沿直线传播 B．反射角等于入射角 C．平面镜成像的特点 ②白硬纸板在实验中的作用是 （写出一条即可）。 丙 甲 乙 图17 （2）实验过程中若将纸板倾斜，如图17乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜 面，此时反射光 （选填“在”或“不在”）纸板这一平面内；通过平面镜观察镜中硬纸板的像，则看到的像与图17丙中相符的是 （选填序号）。 针对目标3： 6、(十堰2016)在探究平面镜成像特点的实验中要想取得较好的实验效果，最好选择在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验用透明玻璃板代替平面镜主要是便于 ；实验时将点燃的蜡烛A向玻璃板靠近，观察到蜡烛的像将 ．（选填“变大”、“不变”或“变小”） 7、(镇江2016)如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是（D） A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小 B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动 C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小 D．若铅笔按图示箭头方向转过45°，铅笔将与它的像垂直 针对目标4: 8、(镇江2016)小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（ ） A． B． C． D． 9、(丽水2016)送别简谱如图现象中，由于光的折射形成的像是（ C ） A．蜡烛通过小孔成的像 B．花瓶在镜中成的像 C．地图经放大镜成的像 D．亭子在水中成的像 10、( 厦门2016)《康熙几暇格物篇》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣。”如图12所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在处，用激光笔从A点向 处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱。加满水，从A处看到像的位置将 （选填“变高”、“变低”或“不变”） 11、(绵阳2016)让一束光从某介质以不同角度射入空气中，观察光束在介质和空气中的径迹变化，得到光速在介质中的入射角i及其正弦值sin i、折射角r及其正弦值sin r的值如下表所示。从探究中我们可以得出：折射角总是 大于 入射角（选填“小于”、“等于”或“大于”）；采用多次测量求平均值的方法，我们可以得到折射角的正弦与入射角的正弦之比等于 1.50 （保留两位小数）。
针对目标5： 12、（2016宜宾）如图所示，S′为发光点S在平面镜MN中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点，请在图中作出发光点S的位置，并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线。（保留作图痕迹） 13、（2016厦门）如图所示为上午8:00太阳光经水平镜面反射的光路图，请大家画出一小时后太阳光照射同一点的入射光线及对应的反射光线。 14、（2016泰安）如图所示，在平静的湖边上方有一盏路灯，潜水员在水下E处看到了路灯的像。图中中考时间2018具体时间A、B两点其中一点是路灯的发光点，另一点是路灯的像点。请你区分发光点、像点，在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。 15、（2016遂宁）如图所示，凸透镜的主光轴刚好与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光入射到凸透镜上，请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置。 针对目标6: 16、（云南2016）如图所示的现象与光的散有关的是（ D ） A．阳光下的树影 B．汽车倒车镜 C．“折断”的铅笔 D．雨后的彩虹 17、(烟台2016)如图所示，一束太阳光通过三梭镜折射后，被分解成七种颜的光，在白光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫 ；如果在白光屏前放置﹣块红玻璃，我们在白屏上能看到 ；如果将白光屏换成绿纸板．我们能看到 ． 针对目标7: 18、(无锡2016)电视机的遥控器能发射一种不可见光．即 ，以实现对电视的控制．如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机．这利用了光的 ．彩电视画面上的彩是由红、 、蓝三种光混合而成． | 真题练兵，学以致用 | 限时完成，当堂纠正 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环节5 | 课堂小结: 学生回顾知识点 | 学生自行总结，看谁总结的全面 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 九九重阳节的古诗大全 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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