大学英语四六级考试改革对大学英语教学的影响
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污秽的意思作者:马妍妍
来源:《商情》怎样改善睡眠2013年第44
        通过对大学英语四六级考试对大学英语教学的正面和负面影响的讨论,指出了大学英语四六级考试存在的问题,并讨论了大学英语四六级考试改革对大学英语教学的影响。
        大学英语四六级考试改革
        大学英语四六级考试是原国家教委高教司于19879月开始进行的全国性、统一的大学英语四级考试,以及于19891月开始的大学英语六级考试。大学英语四六级考试自实施以来,对推动大学英语学习起到了很好的作用。同时,英语教学和应用要求的不断提高,也促使大学英语四六级考试需不断地发展和完善。但是,随着社会需求的不断变化,学生学习的需求发生了较大改变,蛋包饭2005年之前的大学英语四六级考试逐步显现出缺乏可持续发展的能力,从而不能满足时代发展要求的状况,因此大学英语四六级考试进行了新一轮改革。大学英语四六级考试性质的确定,有助于确立大学英语四六考试改革的方向,有助于大学英语四六级考试进一步的发展。
        20053不错的动漫月,教育部办公厅印发了全国大学英语四六级考试(简称CET)改革试行方案。在考方试内容和形式上、听力比重加大、阅读题型有所改变;在计分面,四、六级考试的分数经过加权、等值、正态化数据处理后,报导均值为500分,标准差为70分,成绩全距在290710分之间的正态分,不设及格线;成绩报道方式也由考试合格证书改为成绩报告单。与此同时,逐步将考生范围限制在校内,降低考试的社会权重,突出考试为教学服务的功能。201212月的大学英语四六级考试又采取了多提多卷的形式考试,有效地遏制了考试中的作弊行为。
        一、大学英语四六级考试曾经推动了大学英语教学的发展、提高了学生的英语水平
美国探亲签证材料        我国高校80年代学生的英语基础差,水平参差不齐,英语教学开展难度非常大,在1986年前,虽然公共英语课程被规定为高校的必修课,但是一直没被重视。此时的英语教学,既无健全的教学大纲可依,又无健全的大学英语教学管理机构和制度;同时,传统的语法加翻译的教学模式导致英语教学在一定程度上带有盲目性、保守性和不稳定性。公共英语教学显然跟不上形势,英语教学与时代需求不适应的问题愈来愈突出。为了有效缓解和解决这一矛盾,国家迫切需要出台规范英语教学,提高教学质量的文件、措施及建立相应的评价英语教学质量和学生英语水平的考核体系。

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