(完整版)篮球训练之传球
广汉飞行学院招生篮球训练之传球
(一)双手胸前传球的教学方法
1、原地模仿练习
目的:徒手体会原地双手胸前传球的出球手法。
方法:学生成两列横队,左右前后间隔2米。学生随教师的口令做双手胸前传球的徒手练习。
要求:身体直立,腿不动,重点体会上肢出球手法
 2、原地持球翻腕练习 
    目的:体会原地双手胸前传球的翻腕动作。 
    方法:两人一组,一人持球做翻腕动作,另一人扶球帮助练习体会动作。     要求:身体直立,两腿不动,重点体会持球翻腕动作。
3、原地对墙传球练习 
    目的:体会原地双手胸前传球的手法。 
方法:学生每人一个球,面对墙1。5~2。5米的距离进行原地双手胸前传球练习。     要求:身体稍前倾,重点体会伸臂翻腕拨指动作
4·原地自抛自接球练习 
    目的:体会原地持球动作。 
    方法:每人一球,双手持球前平举,将球上抛1.5米左右,然后接球,检查持球手型是否正确. 
    要求:两脚平行开立,身体直立,接球时手臂伸直.检查持球方法是否正确.
 5、原地传接球练习 
    目的:体会原地双手胸前传球完整动作。 
    方法:两人一组一球,面对面相距3~4米,做原地双手胸前传球练习。     要求:上下肢动作协调配合,传球手法准确
 6、原地三角、四角传球练习 
    目的:体会原地双手胸前传球完整动作。 
    方法:学生成三至五人一组站成近似等边三角形或正方形,相距4~6米按顺时针或逆时针方向依次传球。 
    要求:接传球动作连贯,上下肢动作配合协调。 
7、迎面跑动传接球练习 
    目的:体会双手胸前传接球技术动作。养成传球后迅速起动的习惯。 
    方法:学生6~8人一组,分成两纵队站立,距离4~6米,相互传球后跑至对方排尾.     要求:传球手法准确,动作协调,传球后要迅速起动。
 8、全场二人跑动传接球练习 
    目的:体会在行进间双手胸前传球的完整动作技术。 
    方法:两人一组一球,相距3~5米,进行全场传球接球练习。 
    要求:采用侧身跑进行传接球,传球手法准确,全身动作协调配合.
(二) 双手头上传球的教学方法 
 1、原地模仿练习 
    目的:徒手体会原地双手头上传球的出球手法. 
    方法:学生成两列横队,前后左右间隔2米.学生随教师的口令做双手头上传球徒手练习。 林过云
    要求:下肢不动,重点体会上肢出球手法,建立动作概念。
2、原地对墙传球练习 
    目的:体会原地双手头上传球出球动作.方法:学生每人一球,面对墙2~3米的距离进行原地双手头上传球练习。   
  要求:腰腿不动,重点体会原地挥臂扣腕拨指动作。 
 3、原地传接球练习 
    目的:体会双手头上传球的完整技术动作。 
    方法:二人一组一球,面对面相距4~5米,做原地双手头上传球练习。     要求:上下肢协调配合,传球手法准确。 
4、扇形原地传球练习 
    目的:体会双手头上传球,全身动作协调配合及传球手法。 
    方法:学生四人一组一球,一人持球,另三人站成扇形,进行传接球练习,传到一定次数后,然后依次交换。 
    要求:传球动作连贯,上下肢配合协调. 
5、原地五角传球练习 
    目的:体会双手头上传球完整技术动作。 
    方法:学生五人一组一球,站成五角形,相距4~6米.按顺时针或逆时针方向隔人依次传球. 
    要求:接传球动作衔接要连贯,用眼睛的余光观察传、接球者的情况.
 6、传接球投篮练习 
    目的:体会双手头上传球的出球手法与投篮动作的结合. 
    方法:将学生分成两组,每组7—8人在中线与边线的交接处站立,其中一组每人一球,用双手头上传球传至另一组排头,然后切入篮下,另一人接球用双手头上传球回传,然后接球投篮,两人交换依次进行。 
    要求:传接球要及时准确到位。手脚配合要协调,接球与投篮衔接要熟练.
 三、双手反弹传球教学方法 
    目的:体会双手反弹传球出球手法。 
    方法:学生成两列横队,前后左右间隔2米,随教师口令做徒手模仿练习。     要求:两脚不动,重点体会双手反弹传球出球手法,建立正确的动作概念。
 2、原地对墙传球练习 
    目的:体会双手反弹传球翻腕拨指动作. 
    方法:学生每人一球,距离墙2~3米进行传接球练习。   
 要求:传球速度由慢到快,动作准确协调。
  3、原地传球练习 
    目的:体会双手反弹传球上下肢协调配合及落点。 
    方法:学生两人一组一球,相距3~5米,做双手反弹传球练习。 
   要求:传接球动作协调连贯,传球落点要准。 
 4、传接球跑动练习 
    目的:体会双手反弹传球的完整技术动作. 
    方法:学生6~8人一组一球,另一组不拿球,两组相对进行双手反弹传球练习,传球后跑至对方排尾. 
    要求:传球的力量要柔和,接传球时不得走步。传球后起动迅速.
  5、二人传球一人防守练习 
    目的:体会在有防守的情况下,运用双手反弹传球动作技术。 
    方法:学生三人一组一球,二人进行双手反弹传球,一人进行防守练习,练习一定时间后,进行交换。 
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    要求:防守者积极挥臂.
四、单手肩上、单手胸前、单手体侧传球的教学方法 
 1、原地模仿练习 
    目的:体会单手肩上、胸前及体侧传球的出球手法。 
    方法:学生两列横队,前后左右间隔2米,随教师口令做徒手练习。     要求:徒手传球动作由慢到快,重点体会出球手法。 
 2、原地传接球练习 
    目的,体会单手肩上、胸前及体侧传球的人身动作协调配合及出球手法。 
你是我的罗密欧    方法:两人一组一球,相对间距3~5米,进行单手肩上、单手胸前及单手体侧传球练习。 
    要求:传接球动作连贯准确,手脚配合要协调。
3、四角传球练习 
    目的:体会单手肩上、胸前及体侧传球的完整动作. 
    方法:将学生分成人数相等的四组,成四角形站位进行传接球练习。传球后跑至接球组排尾.可采用顺时针或逆时针进行练习. 
    要求:传接球动作要连贯,传球人准确,不得走步。 
 4、全场传接球练习 
    目的:体会行进间单手肩上传球,单手胸前传球的完整动作技术。 
    方法:学生两人一组一球,用单手肩上或单手胸前传球进行全场传接球练习.     要求:传接球时要侧身,手脚配合要协调,传接球动作要连贯,不能走步。 
5、全场传接球投篮练习 
    目的:体会在行进间单手肩上、胸前、体侧传球的出球手法及与投篮动作的结合。     方法:学生三人一组一球,后半场传接球,进入前场,两侧队员切入篮下接球投篮。     要求:传接球时手法要准确,全身动作配合要协调,不能走步。 qq昵称英文名
长歌行 古诗 6、传接球加防守练习 
    目的:体会在有防守的情况下,运用单手肩上、单手胸前、单手体侧传球动作技术。     方法:学生五人一组一球,三人传球,两人防守,进行传接球练习,练习一定时间后进行交
换。 
    要求:传球者要用眼睛的余光观察防守者的情况,传球要准确及时到位。 
五、单手反弹传球的教学方法 
1、原地模仿练习 
    目的:体会单手反弹传球出球手法。 
    方法:学生成两列横队,前后左右间隔2米,随教师口令做徒手练习.     要求:徒手传球动作由慢到快,重点体会出球手法。 
2、原地对墙传球练习 
    目的:体会单手反弹传球全身动作协调配合及球的落点。 
    方法:学生每人一球,面对墙壁1.5~2。5米进行单手反弹传球练习。     要求:传接球动作连贯协调,传球要准确,注意传球落点 
3、原地传接球练习 
    目的:体会单手反弹传球的完整技术动作。 
方法:两人一组一球,相距3~5米,进行原地单手反弹传球练习。 要求:手脚配合要协调,传球要准确。
4、传接球投篮练习 
目的:体会单手反弹传球的出球手法与投篮动作的结合。 
方法:学生成两路纵队,拿球一队在中线与边线的交接处,不拿球一队在罚球线延长封堵传球,传球者要用假动作迷惑对方,迅速传球。

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