幼儿园小班联欢会方案5篇
幼儿园小班联欢会方案5篇
      您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参加，更能够调动孩子们的激情呢?下面我给大家带来幼儿园小班联欢会方案5篇，盼望大家喜爱!
     
      幼儿园小班联欢会方案1
      一、活动形式：国庆联欢会
九月份国旗下讲话      二、活动目的：
      1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热忱，使幼儿懂得我们的美好生活来之不易，从而更加刻苦学习。
好听又好看的名字
      2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
      3、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
      三、活动时间：
      20__.9.30日上午9：00开头
      四、活动过程：
      1、集体齐唱国歌。
      A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐!”
      B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。 下水道堵塞疏通小妙招
      2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
      3、钢琴独奏(中一班___小伴侣表演)
      4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
      5、木兰诗(中一班___小伴侣朗诵)
      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
      7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
      8、各班集体儿歌展现。
小型犬种      9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
      中一班(大地图);
      中二班(少数民族服装图片)
      10、___。(结束)
      预备：
      1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
      2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
      幼儿园小班联欢会方案2
      一、设计意图：
西双版纳著名景点
      祖国妈妈要过生日了，面对生活在甜美生活的幼儿来说，十月一日只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。
      二、活动目的：
      1.知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的美好生活来之不易。
      2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的强烈气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。
      三、活动预备：
      1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
      2.通过漫步     组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置
      3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。
      四、活动过程：
      1.组织幼儿齐唱国歌。
      2.介绍十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
      3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日美好生活来之不易，要好好珍惜。
      4.让幼儿用自己方式庆祝十月一日。
      创作画《娃娃庆十月一日》。
      画烟花、天安门、国旗等。
      5.师生共同装饰教室。
      6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
      五、活动延长：
      1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
      2.组织幼儿节日后的谈话。
      幼儿园小班联欢会方案3
      一、设计思路：
      20__年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。
      二、活动总目标：
      1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。
      2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
      3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。
      三、活动组织者：幼儿园全体教职员工
      四、活动时间：定于20__年12月31日上午9:00开头入园参加游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!
      五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房六、活动对象：
      全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)
      七、活动组织形式：
      采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。
      八、活动领导机构：
      组长：园长
      组员：全体老师 看到味道的少女
      九、有关详细预备工作：
      1、预备工作：
      (1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)
      (2)预备供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(分班级教室内)
      (3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
      (4)歌曲音乐：磁带、音响。
      2、人员支配：
      (1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
      ①图书阅览区：托班(一层)负责人：李__
      ②游艺区：
      小二班(一层)游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。
      主要负责人：贾__ 分项负责人：刘__、侯__
      小一班(二层)游艺项目：拼图、不同、五子棋、跳棋。
      主要负责人：白__ 分项负责人：孟_、刘__
      中二班(二层)游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
      主要负责人：陈__ 分项负责人：段__、袁__、罗__。
      ③音乐表演区：
      中一班(二层)游艺项目：卡拉OK

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