如何提高领导执行力[如何提升领导执行力]
如何提高领导执行力[如何提升领导执行力] 1丶员工不一定会做领导安排的事，但一定会做领导检查的事。(检
查比安排工作更重要。)
2丶员工执行力不好，是不会做，不愿做，不敢做，没时间做，还是
暗黑2德鲁伊配合不好(不会做是能力问题，不愿做是心态问题，不敢做是授权问题，
没时间做是计划问题，配合不好是流程问题)。
3丶执行力只有一个字『干』。首先必须解决为谁干的问题为谁干永
远比怎么干重要一万倍
4丶执行力好只有一个法门：PDCA。计划一实施一检讨一改善。持续
改善才是管理最高的境界!前提是激发员工操心起来!
5丶不写工作日志做工作计划的员工，不是好员工。不做计划的领导，在谋杀自己和公司。
6丶奖罚不明，执行不力。加大力度奖励有结果和执行力的员工。员
工的责任心是检查出来的，更是激励出来的!
7丶执行的命脉是『带动』。执行就是执子之手，行动!行动!再行动!
8丶有领导魅力的领导，部属执行力好；懂激励的领导，部属有激情。
9丶永远不要抱怨员工执行力不好，那是领导的责任，检讨自己才有用。
10丶重用有执行力的员工，淘汰执行力不佳的员工，否则你就被平
容的部首
庸的员工。
11丶每月每季度检讨改善公司的制度丶流程丶标准丶工具丶方法丶
人才配置等执行力障碍。
12丶领导太忙，就是干了不该干的事，就是干了员工干的事!
13丶公司请你来就是请你解决问题，公司没有问题你就没有价值。
14丶解决问题的能力，决定你的价值。有能力不行动，等于没有价值。
15丶凡事都有有效解决办法，没有做到是因为还没有想到。郭台铭说：要在公司里常说，一切皆有可能!否则员工遇到困难就说——不可能!
16丶好条件是创造出来的!思路决定出路，活法决定干法。要重视那
些有想法，有干法的人才!
17丶绝对不干预已经的授权，让下属负责起来，就是最好的培养员
工的方式!给员工做事的机会，还要给员工犯错的机会!
提高基层领导干部执行力的“四个关键”
一个地方、一个单位、一个企业能否在持续发展中取得先机、获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，也在很大程度上取决于执行能力的高低。当前，随着我省改革发展进一步深入，执行力弱、工作不落实等问题，已逐渐成为当前我们工作中最突出、最关键、最棘手的问题。从某一个方
面来看，基层领导干部执行力不强是制约我省整体执行力提升的“瓶颈”
所在。
近年来，我省基层领导干部执行力不强的问题主要表现为“四重四轻”：一是重上传下达，轻深入基层。部分同志仅习惯于以文件传达文件、以会议贯彻会议，开会念文件了事，很少有根据会议精神结合本地实际提
出具体、可行的贯彻意见，更谈不上深入基层、深入众，去了解基层对
上级的政策精神、制度规定到底有没有学习、有没有执行、有没有落实。
二是重工作布置，轻督导落实。在日常行政管理过程中，部分同志往往是
有工作没计划，有计划没任务，有任务没执行，有执行没督办，有督办没
结果，有结果没奖惩。工作缺少完善、科学的机制，导致执行力不高。三
是重表面形式，轻实际成效。部分同志眼高手低、作风漂浮，热衷于搞表
面文章。对上级布置开展的各项工作，上报的材料看上去有计划、有措施、有成效，实则雷声大雨点小，甚至光打雷不下雨，毫无实际效果。四是重
本位利益，轻组织原则。部分同志不讲原则、无视纪律，或为人情、或为
私利，对中央、省市县里的各项制度规定置之不理，自行一套，阳奉阴违。有的不严格执行制度，有章不循或曲解政策规定执行；有的只执行对自身
有利的条款，不利的或有难度的却不执行；有的不按程序办事，该请示不
请示、该报告不报告，先斩后奏甚至斩而不奏，等等。
究其原因，主要还是基层领导干部思想上存在偏差，具体表现为“四
个没有”：一是工作思维没有得到根本转变。部分同志没有跟上省委、省
政府的重大决策部署，没有领悟最新的发展理念，仍束缚在旧有的思维模
式中，没有站在长期可持续发展的战略高度来看问题、抓工作。以致工作
中不敢想、不敢闯、不敢做、不敢踩“地雷”、不敢为天下先。二是战略
理念没有得到有效落实。海南建省办特区以来，在总结发掘其他特区发展
经验的基础上，紧密结合改革、发展和竞争形势，先后制定了一系列符合虎字的成语
海南发展实际的战略理念。这些战略理念对明确海南改革发展方向、指导
基层工作开展具有重要的现实意义。部分同志却没有真正将其融入到实际
工作当中去，缺乏战略思维，缺乏创新意识。三是制度政策没有得到认真
贯彻。部分同志对省里下发的各项规划纲要、规章制度、政策规定，没有
暑假出游很好地学习、理解，更没有紧密结合实际、认真贯彻落实。四是特区精神
没有得到真正践行。部分同志特区意识不够，特区精神不强，仍保留着小
富即安、小成即满、保守僵化等小农意识和循规蹈矩、开拓不足的传统观念，没有全心全意地投入工作，得过且过，不思进取，以致工作止步不前。
要想提升基层领导干部的执行力，重点要抓住以下“四个关键”：
领导干部率先垂范是前提
火车跑得快，全靠车头带。在实际工作中，基层领导干部要切实发挥“三个表率作用”：首先，在与上级保持一致上发挥表率作用。要始终保
持政治上的清醒和坚定，在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致，做到听招呼、守规矩、言
必信、行必果，确保上级的各项决策得到坚决贯彻，确保布置的各项工作得到坚决落实。其次，在严格遵守组织纪律上发
挥表率作用。基层领导干部应身先士卒，带头遵守纪律，成为遵纪守法的
模范。第三，在认真执行规章制度上发挥表率作用。建立与现代信息化相
适应的、符合基层实际的各岗位、各环节的规范化标准和制度，是维持各
级组织行为和经营管理秩序，形成统一标准和意志的前提和保证。而制度
制定以后，关键在执行、在落实。只有我们的领导干部带头执行制度、模
范遵守制度，才能强化行业管理权威，保证政令畅通，才能使得管理更加
科学、更加有效。
建立健全工作机制是基础
提高执行力，建立完善的能保证各项工作得到有效落实的机制是基础。基层领导干部要在完善经济社会发展综合评价、政府职能转变、产业发展、城市规划、土地供给、环保约束、财税分配、民生保障
、舆论引导、干部
实绩考核和促进科学发展的体制机制上下工夫，积极出台一系列行之有效
的政策措施、意见办法、规章制度，为我省经济社会发展注入强劲动力。
在日常行政管理过程中，应着力完善“三个工作机制”：首先，要完
善制度规范机制。没有规矩，不成方圆。只有建立完善的规章制度体系，
才能有效促进其规范、安全、健康、可持续发展。因此，基层领导干部必
唯物主义史观须高度重视规制体系的建设，通过做好执行制度的建立、修订和不断完善，用制度来体现工作标准、工作程序、岗位职责、考核标准，进而规范执行
力的标准，用制度来克服权力不对等、职责不清、工作推诿扯皮等影响执
行力的因素。其次，要完善检查监督机制。规制建立后，关键在落实。再多、再好、再新的制度规范，没有执行落实或执行落实不到位，都形同虚设。因此，基层各级领导必须高度重视工作的落实，要建立有力的、完善
的监督机制。这种机制包括首问责任制、工作落实督查制度、财务监督制度、工作总结制度、考勤制度、学习制度等。总之，要形成一个事前、事中、事后监督相结合的健全的监督体系，为执行力的提升提供保障。第三，要完善激励约束机制。建立以工作目标和规范操作为导向的有效监管机制。对按规范操作、圆满完成工作目标的干部，使其通过激励机制能够获得相
应的奖励、报酬和升迁；违规操作或不能完成工作目标的，则减少或不能
获得报酬，并且要为其违规造成的风险付出相应的成本和代价。通过奖优
罚劣，确保每一个单位组织、每一位基层干部都能够按照工作目标的要求，自觉地履行好应该承担的责任，抓好工作的落实。
领导干部能力提升是核心
干部的能力强不强，事关党的形象，事关事业的成败，也是提高执行
力的中心环节。基层领导干部应重点提高“三种工作能力”：首先，要提
高团结协作的能力。一个领导班子，各个班子成员可能来自不同的地方，
有不同的性格爱好等，但其目标是一致的，都是要把工作做好。所以各级
领导干部都要有团结协作的意识，积极争创政治素质好、经营业绩好、团
女人的心声
结协作好、作风形象好的“四好”领导班子。只有团结工作做好了，班子

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。