第八课 杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
〈一〉
杨振宁(1922— )，安徽省合肥人，4个字的网名著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。
其在1954年提出的规范场理论，于20世纪70年代发展为统合与了解基本粒子强、弱、电磁等三种相互作用力的基础；
1957年由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖；
此外曾在统计物理、凝聚态物理、量子场论、数学物理等领域做出多项贡献。
(一)求学经历
杨振宁读小学时，数学和语文成绩都很好。
1938年 | 他才16岁，中学还没有毕业，就考入了西南联大 | 露得清毛孔细致化妆水
1942年 | 20岁的杨振宁大学毕业，随即进入西南联大的研究院 |
1944年 | 在西南联大研究院毕业 |
1945年 | 考取公费留学赴美，就读于芝加哥大学，取得博士学位 |
1949年 | 进入普林斯顿高等研究院进行博士后研究工作，开始同李政道合作 |
(二)喜获诺奖
1949年，杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后，开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作，其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。
他们大胆怀疑，小心求证，最终推翻了宇称守恒律，使迷惑消失，问题解决，获得了1957年诺贝尔物理学奖。
(三)心系祖国
杨振宁谨记父亲杨武之的遗训：有生应记国恩隆。他在1971年夏回国访问，是美国科学家中率先访华的。
杨振宁是这样说，也是这样做的。6年来，他做了许多卓有成效的学术联系工作，先后被北京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中山大学、南开大学等校授予名誉教授，中国科学院高能物理研究所学术委员会委员。
(四)主要成就
杨振宁对物理学的贡献范围很广，包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。
除了同李政道一起发现宇称不守恒之外，杨振宁还率先与米耳斯(R.L.Mills)提出了“杨振宁—米耳斯规范场论”，与巴克斯特(R.Baxter)创立了“杨振宁－巴克斯特方程”。
美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一”。
〈二〉
吴学东，女，副教授。1982年毕业于广西师范大学历史系， 1988年获讲师职称。1991年调任桂林文化研究中心任研究人员，1996年调到广西大学社会科学部任“中国革命史”的公共政治课教师。1999年在广西大学就读于“科学技术哲学”研究生班，2001年获研究生学历。1999年底获副教授专业技术职称，迄今在广西大学公共管理学院任教师。
梁国钊，1940年11月出生，广西容县人。1963年毕业于广西大学物理专业，1978年起从事科学技术哲学教学与研究，1986年至今任硕士生导师，1990年晋升教授，1992年起享受国务院有突出贡献专家政府特殊津贴， 1999年获全国归侨侨眷先进个人称号，现任广西大学公共管理学院科学技术哲学教授、广西民族大学科技哲学(科技史)教授。
自20世纪80年代以来，梁国钊教授神往漫步于全世界诺贝尔奖获得者的精神世界之中。发表在十多种核心刊物和其他学术杂志上的论文有七十篇之多。已出版著作《科研与道德》
《失败的科学》《教子有方——诺贝尔奖获得者家教故事》《预约成功——诺贝尔奖获得者的大学生涯》《诺贝尔奖获得者论科学思想、科学方法与科学精神》等，足见他关注和研究的领域，涉及了诺贝尔奖获得者的整个人生。从诺贝尔奖获得者的人生历程中去研究他们，揭示生命的价值，这是梁国钊教授对诺贝尔奖获得者研究的最大贡献和成功。本文是他与吴学东合作完成的。
第1步读字音——千言万语总关音
联想笔记本型号查询1．单音字
负笈(jí) 纨绔(wán kù)
造诣(yì) 夯实(hānɡ)
吴大猷(yóu) 不啻(chì)
跻身(jī) 谬误(miù)
热忱(chén) 潜在(qián)
步骤(zhòu) 契机(qì)
租赁(lìn) 麾下(huī)
剔除(tī) 逃遁(dùn)
窘相(jiǒnɡ) 憎恶(zēnɡ)
惊愕(è)
2．多音字
(1)组词辨析法
隽 折
强 胖
(2)语境辨析法
①重庆的冷某一脸沮丧(sànɡ)，不知所措。前几天， 为家中老人办丧(sānɡ)礼时，狂风袭来，酿成2死21伤的惨剧。
②拜谒中山陵时，他拾(shè)级而上，看到有人不断拾(shí)起路边的落叶。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
第3步用词语家访十大品牌——送你一双慧眼
1．踪迹·踪影
流行qq网名“踪迹”指行动所留的痕迹。
“踪影”指踪迹形影(指寻的对象，多用于否定式)。
请将正确的词语填在横线上。
拍摄这张照片的网友说，目前他也不知道“深邃哥”的踪迹(踪迹/踪影)。而我们之前也在南窑火车站过“深邃哥”，但毫无踪影(踪迹/踪影)。
2．以致·以至
“以致”，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所造成的结果(多指不好的结果)。
“以至”，用在下半句话的开头，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸，也表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。
请将正确的词语填在横线上。
(1)谁要想学习理论物理，一个最直接的方法就是借阅王竹溪先生的笔记，以至(以致/以至)他的各门课的笔记，都为他的历代弟子所“必读”。
(2)华能国际电力燃料成本上涨，以致(以致/以至)该公司利润受压。
3．云集·聚集
两者都有共同的语素“集”，都有“集合”的意思。
“云集”是偏正式结构，指像天空的云一样从各处聚集在一起。
“聚集”是并列式结构，指集合，凑在一起。
前者表明的人数比“聚集”多，且有强调来自四面八方的意思。
请将正确的词语填在横线上。
两会是人民关注的盛会，也是媒体竞技的“战场”。人民大会堂前云集(云集/聚集)了各路记者，大家通过镜头、文字和网络沟通会场内外，让更多的人第一时间了解两会现场。
4．不止·不只
“不止”指继续不停，表示超出某个数目或范围。
“不只”指不但，不仅。
三好生评语前者既可以作动词，也可以作副词；后者是连词，后面要有与之相呼应的连词。
请将正确的词语填在横线上。
他恐怕不止(不止/不只)六十岁了。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
(1)NBA常规赛湖人客场挑战太阳时遭到继往开来的快攻，最终没有顶住压力，输掉了比赛。(×)
请说明理由：句中强调连续不断的进攻，应用“前赴后继”。
(2)刘思伟表示：“能够被老百姓喜欢就是好的，不论是我的表现爱情无奈的《个好人就嫁了吧》，还是表现爱情痴情与负心的《爱情买卖》，都是讲述很纠结的事情，但和没有歌词、更加纠结的《忐忑》相比，我五体投地。”(×)
请说明理由：本句表达的意思是自愧不如，在此语境下改为“甘拜下风”较合适。因为“甘拜下风”除去“佩服”外，更强调的是“自认不如”。
(3)作为一名立志钻研语言学的人，地震的时候我不如地质系的孩子分析得头头是道，核泄漏的时候我不如核工业系的孩子分析得井井有条，但灾后谣言四起之时，我却兴奋地发现自己终于有了用武之地。(√)
请说明理由：“井井有条”强调说话办事的条理性。用在此句中符合语境。
(4)1937年日寇大举入侵中国，在民族危亡之际，国共两党共赴国难。他们浴血奋战，继往开来，用鲜血和生命谱写了壮丽的篇章。(×)
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